她很乐于助人。记得有一次,我有一道题不会做,便问她:“任绍祺,这道题我不会做,你能教教我吗?”“哦,好的。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后,我还是似懂非懂。于是,我的同桌又继续给我解题。最后,我终于知道如何来解答这道难题了!她看到我会做了以后,自己也美滋滋地笑了。当时,我有一种说不出来的感激。
还有一次下课时,我突然觉得嗓子有一点哑,清水鼻涕也一直往下流,浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了,我只能一直吸鼻子,希望止住迅速流下的鼻涕,可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀?这时,我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀!任绍祺小心翼翼地问我:“你怎么了?要我带你去医务室吗?”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说:“不,我只是有些感冒,你不用担心。”她又温柔地问道:“你要喝水吗?我去帮你倒一杯!”“谢谢!”虽然我的身体很难受,但是她的关心似一股暖流涌上我的心头,像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事,但这一丝丝的关爱,足以让我们的友谊更加深厚。
友谊是什么?是午后的阳光,照耀着我的心田;友谊是什么?是一个人害怕时,有人来帮助你;友谊是什么……我爱我们四(5)班这个大家庭,更爱我的同桌——任绍祺!
我,一个粗心大意的女孩,做什么事都很大意,你们还不信?
记得有一次数学考试,试卷很简单,我一看试卷不禁想:切,这试卷太简单了,难不倒俺的,对我来说小菜一碟。于是我便在试卷上做了起来,笔在纸上沙沙地写着。当试卷发下来的时候,大家都考得不错,我觉得大家既然都考得不错,我也一定考得不错。当我拿到试卷时,看着那鲜红的、大大的“83”分,我目瞪口呆,眼睛睁得大大的,呆呆地看着手中的试卷,简直不敢相信。我仔细地看了一遍错的题目,我的天!错的全是不该错的题目。完了完了,我和妈妈说我一定会考90分以上的,没想到考了个83,而且还是不该错的题目。当我把试卷给妈妈看的时候,妈妈不停地摇头,“你啊你,连计算题也会错。还有,答案都给你了,让你抄,也会抄错。唉,你真的无药可救了,得好好再好好地练。”“哦”我既失望又委屈。
唉,连我都觉得自己粗心的毛病得改改了,不然,迟早会被别人笑话的。
粗心大意的我5
我叫陈晨,今年8岁了。我是一名小学三年级的学生。
因为我是男生,所以一直留着短短的头发,细长的眉毛下面有一双明亮的眼睛,“小蒜头”一样的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。因为我属猴,所以活泼好动,总是跳上跳下、停不下来;我也很聪明伶俐,老师时常夸奖我学习好。
可是,妈妈却说我有一个大缺点——粗心大意。想想也是:在写语文作业时,常常把“子”写成“了”,把“令”写成“今”,这样多笔少画的情况还真不少;数学计算是也常把加法当减法,计算不认真仔细;生活中也时常因为粗心大意做错事,被妈妈批评。
我知道,这是一个非常不好的习惯。以后在学习、生活中一定要认真仔细,改掉这个坏习惯。
星期六放学回家后,我打开柜子的抽屉,发现有两个塑料袋。我拿起一看,上面写着三个大字:吃牛奶。啊,吃牛奶!一定是妈妈怕我喝藏起来的,不过,既然我发现了,那我就不客气啦!
我拿一包,用剪刀剪开一个小孔,然后倒一些在碗里。呀。雪白的奶粉!我再一闻,一股浓浓的奶香味,谗得我口水也流出来了。我连忙用温开水一冲,又用勺子搅了搅,好了!我先捧这碗醇香扑鼻的`“奶”闻了闻,然后“咕噜”,猛喝了一大口。不好!此时,我的嘴像灌了石灰膏似的,又苦又涩,肚子里也翻江倒海般难受,这到底是怎么回事?“哗”,我了一地,急忙跑到水龙头前,一个劲儿地漱口再吐,等好受了些,我拿起那包“纯牛奶”仔细察看,原来在“纯牛奶”三个大字下面还写着一行小字:“面膜;请勿食用!”“啊,该死的印刷厂怎么印这么小的字!”我气呼呼地说。静下心来之后,我又开始埋怨自己:我也不动脑子想一想,纯牛奶哪有这雪白?幸好我只喝了一口,要不然,可就惨了。
我看着那包“纯牛奶”面膜,苦笑了一下。唉,我这粗心大意的毛病为什么总是改不掉。
她,一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一个小巧玲珑的樱桃小嘴。她,能说会道,可最突出的特点就是认真了。那就是我们美术班的同学——刘婷。
镜头一:
初见她时,我就感觉她与别的女孩儿不一样:她披着过肩的秀发,双眼炯炯有神,仿佛一眼就能看透你的心思。一次我在上学路上碰到她便和她打招呼。“hi!”她只说了一个字,又夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。我百思不得其解。“还早呢!跑那么快干什么?”我嘀咕着。我慢悠悠地“飘”进教室时,只见她一手拿笔,另一手抓橡皮,时不时抬头看看前面的几何体。我茅塞顿开,想起上次的画还没画完,连忙一个箭步冲到了刘婷面前。刘婷吓了一大跳,对我叫道:“你吓到本宝宝啦!”我才不管那么多了,凑到刘婷面前一看,嗬!都画得差不多啦!再看看其他还没来的同学的画:有的才刚刚开始画;有的才打好框架;还有的纸上还是一片空白……
镜头二:
在我们班里,她画画是最认真、画的最好的。每次画画她都要把笔削的特别尖,而且每次都多削两支。
我很奇怪,便问她:“刘婷,你为什么每次都要多削两支?”
“因为我怕铅笔断啊!断了又要去削,以免耽误了画画,所以我才多削两支喽!”原来刘婷这么“懒”,这可真是聪明啊!
画完了画我在门口等她一起回家。可时间一分一秒的过去了,仍是没有等到她。我悄悄从门缝里看她,只见她手拿一支笔,正在专心画画呢!我忍不住喊了起来:“刘婷,你怎么还在画啊?我都等了一刻钟了!”
“知道了!我不在快吗?呀!又没画好……”她这样的回答再一次让我哭笑不得。
镜头三:
在课堂上,她总是第一个把手高高举起,答题答得又快又准。
有一次上课,老师突然问我们两个问题:“素描的五大调子是什么?五大调子中为什么没有反光?”
全班鸦雀无声,老师随机点了一个同学,可那个同学只说了两个就不知道了。老师正要发火,这时刘婷把手高高举起,喊到:“老师,我知道!”老师强压住心中的怒火,说:“好吧!刘婷你来说!”
刘婷自信极了,迫不及待的说:“五大调子有投影,明暗交界线,亮,灰,暗。为什么没有反光是因为反光会受环境影响而变化。”她对答如流,让我们惊讶不已。看她得瑟的模样,我在心里暗暗下决心:我一定要超过她!
这就是我的同桌刘婷,你想和她交朋友了吗?
粗心与我有“不共戴天之仇”,它没有少让我被大人们批评。瞧!它现在又开始“盯”上我了。哎,真是可怜呀!
就说我上次数学测验吧!我早早地把测验卷做完了,心想:这数学测验挺简单的,我一定能得高分。下课铃一响,我们把试卷交了上去。过了一天,沈老师批好后,把测验卷发了下来。咦?我怎么才考了72分呀!我不相信地看了一下,还是这两个红红的数字——72分。我立刻傻眼了。于是,我把测验卷及答案从头到尾地阅读了一遍。上帝呀,我怎么把53写成了35。哎,这两个小小的数字竟害我整道题都错了。我赶紧把错题订正了一遍,交上去。沈老师一看我的试卷,立即把试卷还给了我。我边回座位边看这道题我哪儿订正错了。,哎呀,有一个0忘记加了啦!看着同学们都去操场上嬉戏,我心里痒痒,也想去玩。所以我只花了1分钟时间,把这一题匆匆忙忙地计算了一下,把答案写了上去。我有去给沈老师看订正,沈老师一看试卷狠狠地瞪我一眼说:“计算错误!”顿时我红了脸,望了望手臂上的两条杠,“中队学习委员,学习还这么粗心,真令人受不了”我听到后面的小王在悄声嘀咕。这时,我真恨不得地上有一条缝,让我可以钻进去!于是我下定决心,要改掉粗心的老毛病。
又过了1个月左右,数学又要单元练习了,证明我的机会终于来了。那天,我同样很快把试卷做完了。但我想到自己粗心的老毛病,我就反反复复的检查了一遍又一遍!终于这次测验取得了好成绩,我也终于体会到仔细的好处。
我战胜了自我!战胜了自己粗心大意的老毛病。
四年前,我在这里认识了她,她的到来轰动了全年级。一开始她的成绩就名列前茅,但她却有一个致命的弱点——爱哭,时时像那些破了的管子“哗哗”地向外流水。随着时间的推移,渐渐地,她学会了交朋友,学会了更好地学习,更重要的是她学会了如何在“管子破”之前忍住。
如今,我和她成了关系特殊的好朋友,看着她一年年地走过来,变化真的很大!她呢,就是我整天笑眯眯的同桌——杨可心。人如其名,可人心意。
我记得,那是军训的第一天,所有人都穿上了迷彩军装,来到操场,那阵势丝毫不输给正规部队。“新生军训动员大会”,这几个醒目的大字高高地悬挂在主席台前,这还是第一次接触!我环顾了一下四周,黑压压的一片,不经意间瞥见主席台上一抹熟悉的身影,咦?那一举一动分明是杨可心嘛!但瞬间这个念头就被强行逐出去,因为一向害羞腼腆的杨可心怎么可能会在这么大的场合出来演讲呢?
后来,我发现,我错了。
虽然距离远,但我从她那挺拔的身姿,仿佛就能看见那张坦然自若的脸。领导的豪言壮语,如潮水般退去,可最后一句却令我记忆犹新:“下面有请初中代表杨可心发言。”
我震惊了,心里满是惊喜和诧异。四年的历练,不知不觉中,她已不是那个爱哭哭啼啼的女孩了;不知不觉中,她已蜕变成美丽的蝴蝶;不知不觉中,自信之神已悄然降临在她的身边。只见她不紧不慢地走到话筒前,那声音响亮而又不失文雅,如果换做以前的她,早就被吓哭了吧!
也许因为有动员大会铺垫,她的路似乎变得更加宽广。学生会首次正式创立,她被老师推荐去竞选部长。
竞选当天。我因为要训练田径,而没有赶上她的竞选,现在想起来还有点遗憾呢!她回来后,滔滔不绝地讲起了她的经历……我津津有味地听着,从开场到结束,感觉还蛮刺激!然后,我问她:“你有没有信心当部长?”“当然了!我是谁啊!哈哈!”她开玩笑似的回答。虽然她是在开玩笑,但眼神发出了自信的光。
后来,她一蹦一跳地过来,拍着我的肩膀对我说:“我当上部长了呢!都说我能当上的!没错吧!”她当上部长,我当然比谁都高兴啊,不过看她那自恋样儿,还蛮可爱呢!
时光飞逝,她的变化让人为之惊讶。以前她像林黛玉一样弱不禁风。但现在,开朗活泼是她的个性;自信满满是她的特点;积极热情是她的代言。同桌的她,美丽地绽放在青春的花季里……
上五年级时,我们重新编了班.。排座位的时候,老师让我与一名新转学来的同学王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短发,牛仔裤,T恤衫,满脸堆笑,干什么都麻利爽快,不用问,准是一个假小子。我的心中莫名其妙地袭上一股惆怅、失望之情。
第一次班会上,班主任要求同学们介绍一下自己,只见我的同巣 第一个跑上讲台,把两只手往讲桌上一放,声音特别响亮地说:“我叫王妍,由于父母工作调动,我从实验小学转到这里来上学。在原来的学校里,同学们都叫我老大,其实并不是我的年龄大,而是我大方、爽 快、善于解决问题。如果大家选班长的话,千万可别忘了投我一票。” 立刻,教室里响起了一阵热烈的掌声,而我却没有鼓掌。哼,这么好 表现自己,还要大家选你当班长,在你的带领下,班里不乱成一锅粥 才怪呢!我这样思量她。
渐渐地,我发现同学们都喜欢和她谈话、嬉闹,问她各种各样的问 题,而我却始终沉默不语,与她保持着距离。可是她却屡次“侵犯”我, 有时她把她的胳膊放在我这边,身子也歪向我这边,只留一点点的地方给我,我无奈地忍让着。
终于,有一天中午,我对她忍无可忍了。我要写日记,她甚至连放一个本子的宽度都没有给我,我发怒了,向她吼叫,向她举起了拳头。
没想到,她却得意地哈哈大笑,然后迅速拿起笔刷刷地在纸上写着什么,我感到莫名其妙。正当我发愣的时候,她递给我一张纸条: “其实,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,还望你原谅!每次,我都希望你能来反抗我,以打破你的沉默、孤僻、压抑的性格。现在,我成功了,我真高兴,我多么希望你能像我们一样快乐呀!来,加入到我们快乐的队伍中来吧。”看完后,我心里非常感动,我们之间的距离一下子拉近了。在她的影响下,老师和同学们都说我像变了个人似的。
从此,王妍经常帮助我。前些天,我参加了学校的舞蹈队,我们每天下午第二节课后去训练,回来后,王妍总是耐心地给我补课。
这几天,我们延长了训练时间,训练完,我虽然很疲劳,但是还惦记着晚上的作业。每次我快速跑回教室,总能看见我的同桌给我记好作业纸条和装好作业的书包,有时还放着一杯水,现在,我越来越觉得我的同桌大方、可爱,我为我有这样的一个同桌而感到高兴和自豪。
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