给朋友书信格式的作文【一】
我今天一个人走进电影院，
她生我的气了，责任在我，
我从一个人闲云野鹤的生活中脱离，
身体反应过来了，心却没跟上节奏，
我不得不承认，
我不是个很好的男朋友，时而矫情，时而自负，
时而贱，
我用了三天时间思考，
什么是爱，
以及
我爱么，
我值得被爱么，
反应过来的自己很想给自己两个耳光
人生而在世，绝非一个独立的有智慧个体，
何谈值得与不值得。
在影院偶遇了小学班主任一家，
三口人，
印象里张老师很年轻，
在十多年前的我眼里很高大，
虽心情低落却也短暂交谈，
我从张老师身上看到十多年前的自己，
无知，懵懂，但不恐惧
我现在很恐惧，因为长大的我，怕失去
人不可避免的经历这些，亲人逐渐离世，
很多朋友在你心里成为过去，
但她不能。
人能成为这个星球的主宰不是因为人类有智慧，
而是人类拥有自我，
换句话说，我知道自己可以思考，
所以我不能接受失去她，
因为我会思考，所以我会遗憾，会后悔，
会失去爱的信心和能力，
甚至会失去被爱的资格，
她在我眼里就是最美的，
我找不到合适的形容词，形容我对她的感觉，
大概这就是爱，
人类诞生万年，也没能下过定义的东西，
我大概懂了《倚天屠龙记里》周芷若那句，
“倘若我心中有愧呢”
真该死，张无忌和她没有结局。
从前我是个坚定的无神论者，
可现在，我却愿意相信缘分，
就像她喜欢塔罗，
不论算出什么，结果如何，
我都感到欣喜，因为对象是我。
本来我想写些道歉的话，
为她，
可我想起她时，想起的不是我们冷淡的对话，
而是，曾经炙热想要靠近的两颗心，
我失眠了，
对不起，我希望能恒久的牵你的手，
就像曾经的故事里那样，
我断断续续打下这些字，
因为我盯着屏幕，心里却在想你，
我之前费劲力气想获得你的原谅，
可我说的每一样你爱吃的，你曾喜欢的东西，
这其中都有我的参与，
你曾忍着胃痛陪我吃饭，
撑着睡意陪我看电影，
我开车时你挽住我的手，
我站起来，你在我身后整理衬衫的领子，
我们中间有很多独特的故事，
不可复制，
我如何克制自己不去想你，
我如何忍受没有你的生活，
所以，
我有错你要及时提醒我，
人贵在知错能改，
所以，无论如何，
请你有耐心教会我，
如何去爱你，
给朋友书信格式的作文【二】
卢何：你好！
我是福建省福州市鼓楼第一中心小学的一名学生。我爱好写作、阅读和画画。闲来无事时会看看新闻，弹弹琴。有一次我在看新闻时“认识”了你。图片中的你，娇小的身躯架在板车下，麦色的皮肤上挂着密密麻麻的豆大的'汗珠。你大口大口地喘着粗气，可脸上依然挂着灿烂的笑容，我从你的眼中看到了令我心灵震撼的那份坚强与执着。
你打动了我，板车，该有多重呀！何况板车上还躺着一位白发苍苍的老人，你稚嫩的双肩怎能承受这个重量？我被震惊了。我们俩年纪相仿，可我们的生存状态却天差地别。当我们只需用心于学习时，你却要肩负起家庭的重担；当我们不用为任何的琐事操心时，你却要为家中的支出与收入精打细算；当我们在宽敞明亮的教室里读书时，你却只能在昏暗的家中点着煤油灯，用短小的可怜的笔，写下对知识的渴望。
我不禁被你在如此艰苦的环境中，仍能面带微笑，剧情的面对生活而感动。于是，我想用我们城市小学生的微薄之力展开一个很大“城乡同学手拉手”。在这个活动中，我们会将平日里攒下的零花钱，自己的衣物，学习用品，生活用品……捐献给你们，也许帮不了你们大忙，不能让你们在明亮的教室里学习，不能让你们顿顿吃美餐，但一定能帮你们减少一些忧愁。我们还想和你们成为朋友，让信传递我们的快乐，分享我们的故事，倾听对方的烦恼……我想，我们都能从活动中成长许多，明白许多，快乐许多。
我相信，在青春的草地上，我们这些祖国的花朵，会一同美丽的绽放！
祝：
心想事成，身体健康！
一个真心想要帮助你们的女孩
五年级:龚林玥
给朋友书信格式的作文【三】
XXX：
你好!
上次见面已是九个月前，我特别想念你。我记得我们在老家是特别要好的朋友。马上新的一年就要开始了，我想趁着在喜迎20xx年之际，邀请你来我的第二故乡——苏州做客。
苏州坐落在太湖之滨。这里河道纵横，土地肥沃，是有名的鱼米之乡，人间仙境。这里的特产特别丰富，有历史悠久的丝绸，有中国四大名绣之一的苏绣，有色泽银绿、翠绿透人的碧螺春茶，有让人吃了赞不绝口的太湖三白，有肉质膏腻、滋味鲜美的阳澄湖大闸蟹。阳澄湖大闸蟹是中国三大名蟹之一，拥有五千多年的历史。
买完了特产，我就要带你去苏州的古典园林去玩玩，它素有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之誉。拙政园、留园、网师园、环秀山庄为苏州众多古典园林的典范和代表。四座古典园林以其意境远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富取胜。苏州还有很多风俗，给你介绍一个吧!农历四月十四苏州有逛庙会风俗。传说这一天吕组成仙日，八仙之一吕纯阳在这天要化身小贩等人到人间点化世人。因此，市民都要来“扎神仙”，可以借到“仙气”消灾防病，延年益寿，吉祥如意，岁岁平安。苏州还有好多习俗习俗等你来了解呢!
听了我的介绍，你一定动心了吧?我随时恭候你来到这个美丽的鱼米之乡，苏州的大门为你敞开!
祝你生活愉快!
XXX
20xx年XX月XX日
给朋友书信格式的作文【四】
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
给朋友书信格式的作文【五】
尊敬的杜老师：
您好！
从开学第一眼见到您，我就觉得您是全校最温柔、最善良、最和蔼可亲的老师。没有想到您竟然是我们的班主任，这使我心中对您又增添了几分亲近之感。老师，在学业上您对我们孜孜不倦的教导，在生活中对我们耐心细致的照顾，与其说您像慈母，更准确的说您是我人生道路上一个引路的知心姐姐。
由于我的粗心大意，我的语文作业总是记不全、记不对，您不厌其烦的在我的作业本上写批语要求我进行改正，竟然您连一句批评我的话也没有说过。您可否知晓，我是个内向的孩子同时自尊心很强，很想得到周围人的肯定。您就像那润物细无声般的春雨，慢慢浇灌这我这株被遗忘在角落里的树苗。您在全班同学面前总是夸奖我的作文写得好，这慢慢使我对写作产生了兴趣。每次写完作文都主动要求父母帮我修改，再加上您的帮助，我的作文水平有了很大的提高。
杜老师，我感谢您，是您让我感受到了老师对我的`关爱；杜老师，我感谢您，是您让我对语文产生了极大的兴趣；杜老师，我感谢您，是您让我变得更自信面对我的未来的人生。我答应您，我会在短期内改掉自己的缺点，提高自己的成绩。不仅是我，我们全班同学都感受到了您对我们无私的付出。我们心疼您，会用成绩来报答您的辛勤耕耘。在这里请允许我叫您一声妈妈，代表全体同学喊出我们的心声---妈妈！。
记得您曾对我们说过一句话我们是一家人，我们荣辱与共，我不会放弃你们，也请你们不要放弃自己。您是世界上最好的老师，谢谢您！
希望您保重身体，注意休息，陪伴我们一直走到最后……
此致
敬礼
您的学生：XX
XX月XX日
给朋友书信格式的作文【六】
亲爱的，原谅我渐渐少去的问候。有一种感情，不再浓烈，却一直存在。我们不能时时在身边，好像电话短信也没有了，我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐，好像变的冷漠沉默了。可是如果有一天，我们再遇见，亲爱的，那当初的一切不会变。
遇到你，我是世界上最幸运的人;爱上你，我是世界上最快乐的人;拥有你，我是世界上最幸福的人;离开你，我是世界上最痛苦的人，拜托不要离开我，那样我就变成了世界上最可怜的人。
时光太浅，留不住太多关于你的点滴，请原谅我的粗心，忽略了与你一起走过的感动瞬间。当我踏过年间的底线，蓦然回首时，清晰看见你在雪中浅笑，素颜的清容，与雪相衬，融成一道美丽的风景，生生的映在眼前。
17岁的时候，我以为自己能给你幸福，结果事实证明我错了。27岁的时候，我以为你会过得很幸福，事实证明，我又错了……对不起，早知道当初就不该放开你的手，对不起!真的对不起……我以为你会很幸福。
我错了，因为无心，因为不甚用力，因为随性的流淌，因为斑斓的心事开始接近透明，忽然发现，爱情有它微妙的高度：不能太近，也不能太远。转身之间，一步之外。姿势决定高度，我在偏离的影影绰绰里感到一丝力不从心。也许我应该还原成尘土的模样，初见如此美丽，就因为它没有退色的洁净的灵魂。
我想错了，你还是一如既往的疼我，一如既往的……或许我真的没长大，没有理解爱情和友情的含义，还有我们的介于爱情与友情的感情。我，还是原来那个爱和你撒娇的人，还是原来那个任性的人。
你的离开，唤醒了我沉睡的记忆。这一刻惊愕恍然，对不起，我还是在乎你。恰如烟云般飘浮我的.视线，那一眸深邃的眷念冰释了倔强的泪，恣意的倾覆了我无懈可击的盔甲。
