学生作文没有真情实感的表现【一】
“唉，星期六还要上课，真讨厌。”一个同学说。
那有什么办法，谁让我们学的这么慢，不过也是为了我们好，在说又不花钱。“我说。
我们很不情愿的去了学校，一会儿，老师没有来，我们便出去玩，等着老师，可是过了一会儿，老师还没有来，有人说：“听说老师昨天病了，不知还来不来了。”这时大家看见老师走在路上，慢悠悠的走在路上。她脚步很沉重。老师走进教室就开始上课了，她给我们打了一个手势就让我们写作业，她用那无力的手握着粉笔，慢慢的写着。这时，只听见窗外那呼呼的风声，我忍不住打了一个寒颤。看看老师仍然在黑板上写题、讲题，突然听到“咚”的一声，老师摔倒了，头撞到了桌角，当时我们不约而同的冲了上去，赶紧把她扶了起来，异口同声问：疼吗?没事吧?老师笑着说：“没有事，不要紧的。”说着便用劲站了起来，我们看到她的脚步是沉重的，笑是痛苦的。
这次，我终于明白了“无私奉献”的真正含义了，那像我们的老师一样，为了我们却不在乎自己的身体，难道这高尚的品格不应该得到赞扬吗?
学生作文没有真情实感的表现【二】
无论是在公交车上，还是在火车上，都是许多大人在帮助小孩和老人，在我去北京的火车上，我亲眼目睹了这一切。
那是一个风和日丽的`一天，我们在米易的火车站上了车，我和姨妈还有表弟都找到了自己的床位，我在上铺，姨妈在下铺，我们对面的下铺是一位叔叔，列车要开车的时侯，突然来了位白发苍苍的老奶奶，老奶奶看了看手中的车票，叹了一口气说;“哎，是上铺啊!就在这时那位正在看书的叔叔说：“老奶奶，我们对换一下座位吧、老奶奶感激地说;谢谢你!”
过了几个小时大家都睡着了，突然一阵呕吐声惊醒了我，一看原来对面的老奶奶呕吐了，“真难闻”，我唔住鼻子，老奶奶的呕吐声也惊醒了那位叔叔，叔叔看了看并没有说难闻，而是从床上跳下来，用扫把把它扫干净，又还端来一杯热乎乎的茶，递给那位老奶奶。老奶奶接过来，感激不尽地对那位叔叔说;小伙子，这一路上多亏你的照顾，那位叔叔谦虚地说：“老奶奶这是我应该做的!”
这位叔叔真为他人着想，这就是人间处处有真情啊!
学生作文没有真情实感的表现【三】
有一天，我在家里玩，玩了快到十点了的时候，我打开了电视，我家的电视他和同学们的不一样的，所以你们看了第三台也没有的`，看了第三台，那时侯我看的是跑步比赛，他们要跑50米，跑步的孩子的爸爸妈妈，都来帮他们加油。
那一排有24位学生，有红队、蓝队、还有很多很多的队伍在后面等，我就看到红对和蓝队的比赛了，我就在想：“他们跑步的时候是不是很紧张的，他们跑步跑过一圈和二圈，50米，他们的脚个个都绑在一起的，不知道他们跑的快还是慢的，要看看就知道了，他们在学校练的个个都是人都自己跑的，24个人连起来就好象24个人只有一条心。
我们在左右旁边看就是一个人，前后面看就是24个人在跑步，我说：“他们是不是在跑的是不是在看谁赢谁熟这样子。” 他们跑步我子知道蓝队赢了，红队输了，不知道他们怎样比的，我就这样看完了红队和蓝队的跑步比赛，就这样我看到他们红队和蓝队挖手了，红队哭了，蓝队笑了。我想：“他们比的是几秒几分的吧”！
学生作文没有真情实感的表现【四】
在我们的生活里,处处都隐藏着许许多多的真情和爱,有朋友之间的友情；亲人之间的亲情；老师和同学们的师生情……在我自己的生活里面，我曾经也有过亲人之间的关心和爱。那一件事情已经是发生在我还在家乡，上三年级的时候，因为爸爸妈妈那时侯要在深圳里工作，赚一点钱，所以在家乡下只有我那苍老的老奶奶在照顾我这个顽皮的小毛孩而已。
那一天的季节是夏天，因为那时侯的天气很炎热，所以奶奶每天都需要陪我到小溪游泳，她说：“如果没有我陪，就不能到那里去玩。这一天，我照往常一样去那一条小溪游泳。这一次有一点不同，因为奶奶的事情实在是太多，所以她并没有陪我去小溪游泳，我只好独自一个人去了。我因为在水里很久，所以上来的时候有点头晕。这时，天空“轰隆隆”的突然，一场突如其来的大雨就下起来了。刚巧我那时候没有带雨伞，我只好避着雨回家。我提着沉重的脚步，终于到了家。我虽然到了家，可是我的衣服老早就被那可恶的雨水淋湿了。我只好静静的躺在地下，等奶奶回来了，因为别无它法了。奶奶买菜回来的时候看见我像病倒了似的，就急忙放下手中的东西，急得发抖的手从口袋里拿出钥匙，然后一律不管地把东西扔进了屋里，立刻把我抱起来，跑向附近的一家医院。奶奶到了医院，我说：“不用了，奶奶，我没有事情。”“不用着急。”奶奶自己却急着说。奶奶急着问医生“医生我孙子有没有事情，快帮我看一下。”我看着奶奶那着急得快哭出来了，眼泪不由自主的流出来了。
学生作文没有真情实感的表现【五】
在我生活的小天地里，哪里都有爱，哪里都有爱助人为乐的人。
一个小雨蒙蒙的下午，妈妈给我讲了一件不可思议的事情：一个离我们老家很近的小村子里前一段下大雨的时候，学校的`房屋倒塌了，还有学生被砸伤。
事情是痛心的，爱是感人泪下的。出事那天，其中就有这么一位有大爱的、勇敢的老师，不像那些自私的、只顾自己的老师，事出来了，人逃跑了，而他不顾自己安危冒着生命危险，仍然深入险地救出好几十个孩子，有的同学是自己逃出来的，还有的是和伙伴一起逃出来了，可还有几十个孩子被砸到受了重伤的没能逃出来，这位勇敢的老师没有选择逃跑，他在组织、指挥营救孩子们，一次次身临险境的他受伤了，仍然尽力去救孩子们，那是大爱的动力，只想着别人的安危，着实让人感动，在奔跑、大声吆喝中渐渐体现出来他已经是力不从心，在紧急关头，救援队也感到现场救援，最终孩子们被安全救出。治伤的时候这位老师还先让孩子们先治疗，自己再治，等候治疗的时间也让他没少受苦。学校重建了开始了，这位勇敢的老师还在本学校自愿捐出多年来的积蓄好几万元，逃跑的老师可能是良知的发现也捐了钱，村里、社会上相继也都捐了钱，学校又恢复了往日朗朗的读书声。
从这件事上，让我深深地感觉到一个默默无闻的老师，在紧要关头显现出的高贵品质，也提出了人间的大爱，人间的真情。
学生作文没有真情实感的表现【六】
那是暑假的一次英语课……
课堂上，我正沉浸在老师游戏的欢乐中，突然，外面刮起了狂风，“呼------呼------”并时不时的发出怪叫，像一个怪物在大声喘着粗气。本来晴朗的天突然变得灰黄，好像要压下来一样。井然有序的课堂一下子乱成了一团。几个胆小的同学大叫了起来，忙往角落里缩。
老师大声喊住了同学们，然后打开门，想要一看究竟：刚一拧开门锁，门“呼”的一下子被风吹开了，“啪”的一下子摔到了墙上，老师随着也被吹了个踉跄。老师使劲的把门关上。靠在门上喘了半天，看了看手腕的表，无奈地说：“还有几十分钟就下课了，今天天气不好，咱们提前收拾准备下课吧！”说着，走到了讲台上，便拿起了手机，开始拨电话……
只见老师拨了一个，挂了，又一个，又挂了。老师的眉头渐渐锁了起来，抬头看看了同学们说：“看样子风太大了，信号不好，大家再看会书吧！”
这时，外面霹雳巴拉的下起了雨，越来越急的敲打着玻璃。还不到6点的天空已经好似漆黑。
雨越下越大， 小拇指肚大小的雨点落在地上，敲在墙上，击打着玻璃，我似乎闻到了一股泥土的腥味，看到隐隐的树儿被淘气的大风揪出了眼泪。
好不容易熬到下课时间了，这时没有刚才猛烈了，清晰可闻的雨点有节奏的打在玻璃上，我冲出了教室，真希望看到家人的.身影。可是外面昏沉沉的，好似黄昏，地上的水白花花的，最少也要没过脚脖，路边的小树好多都耷拉着枝叶，四周看不到一个人影。
“妈，快来接我啊。”我在心里暗暗的喊道。
同学们的家长都没来，我家又是最远的，看样子我不知道要等到几点了。
“姥姥，你怎么也不来呀？”我急的只想掉眼泪。
别！我看到了什么？在一个已经关闭了大门的小卖部门口，好像站着一个模糊的身影，手中提着一个大袋子。我睁大眼再看，一头花白的头发，湿湿的贴在头上脸上，慈祥的面孔爬满了皱纹，一双焦急的眼睛使劲的向我们这边张望。那个微微发福的身躯在雨中显得那么坚强；那身湿透紧裹在身上的衣裳显得那么挺拔。一只手紧紧的握着被风不时刮得东倒西歪的雨伞；一只手提着一个被系的严严的塑料袋。那双浸满雨水的布鞋装着那双胖乎乎的小脚一动不动。那是姥姥，我看到了我最想见得的人！
“姥姥……”
我顾不得向老师告辞，我顾不得外面还在下着的雨，我抹了一把脸，擦去了不知是雨水还是泪水模糊着的眼睛，大喊着向姥姥奔去……
她老人家也看到了我，似乎想动的双脚却没有离开地面，孩子似地咧开了嘴，笑着喊：“慢点，慢点。”那两颗应该是门牙的空洞露了出来。
我跑到她的身边，我抓起了她的手，冰冰凉！这可是仲夏啊，这可是我向来认定的“暖手炉”啊。
“姥姥，你来了多长时间了？”
“没有多大会儿，走吧，来，换上胶鞋。”
“姥姥……”
亲情，多感人的字眼啊！她温暖着无数人的心，她哺育了无数人快乐健康的成长！
情意深深，真情难忘！
