慰藉很罕见的作文

慰藉很罕见的作文

首页话题更新时间:2023-11-14 02:31:46
慰藉很罕见的作文

慰藉很罕见的作文【一】

第二天早上,儿子将父亲的信和画交给了老师。

老师把信和花带回了家,拆开信封,认真的看了起来,看完后,脸上露出了惊喜的神情,心想:阳光真的很活泼吗?她又打开了那幅画,画上的阳光真的很美、很活泼,他被这景象感染了,但眼见为实,她决定去看个究竟。

第三天清晨,老师来到了海边,起初,只有一片片淡淡的云霞在刚刚破晓的天空中徘徊。忽然,一道金光射在了海面上,给大海披上了一层金沙,太阳也慢慢的升了起来,躲在了云霞的后面,那火红的颜色就像一个害羞的小女孩儿脸上的红晕,红彤彤的,它洒下的阳光,像一个个金色的`精灵,随着波浪起伏荡漾。看起来真的很活泼呢!她立即被眼前的美景陶醉了,心想:阳光真的很活泼。

第四天放学时,老师将儿子叫到了办公室,满脸激动的说:孩子,你是对的,是老师错了,老师向你道歉!于是,老师当着办公室的所有老师给儿子道了歉。

儿子听了老师的一番话后,高兴的回家去了。路上,他看见风儿在路边的树林里穿梭,好像在与小数捉迷藏,似乎这风儿也很活泼咧。

是啊!世界时千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光可以是活泼的,就像孩子的一颗童星

慰藉很罕见的作文【二】

老师一声令下,同学们就你脱缰的野马欢呼着往操场上跑去。到了操场,一条粗大的麻绳放在操场上,好像一条“巨龙”卧在地面上。比赛前,拔河比赛的运动员们瞪大眼睛,虎视眈眈地望着对方,比赛尚未开始,操场上就弥漫着浓烈的火药味儿;拉拉队员正在“润喉咙”,清除障碍物,也就是和对手的啦啦队队员激烈地争吵;老师正精心部署作战方案,一会儿指挥这儿,一会儿又指挥那……

“预备!”一个洪亮的声音把大家带入了“看不见硝烟的战场”。同学们立马布阵,一排身影摆成“弓”字部,用脚顶着脚;身子向后倾,双手就像两只大铁钳,紧紧抓住麻绳,凝视屏息,只等裁判员一声令下了。“嘟!”一场激动人心的\'比赛开始了!同学们使出吃奶的劲儿,像一头头猛牛一般拼死拼活的往后拉。看!吴森洲同学这位“重量级”选手,肌肉紧绷,筋脉突出;只一会儿功夫,龙头选手袁心怡同学的脸上便划过一粒粒豆大的汗珠。红线一会儿划过来,一会儿又掉头,好像草原上的蚂蚁找不着路,这真是胜负难分啊!“一二三,加油!一二三,必胜!”啦啦队那震耳欲聋的声音,让我们在他们脸上看到了一个字-----“急”。瞧!老师正在挥舞手臂往后拉,这让我们看出了他们的想法-----恨不得上来助同学们一臂之力。同学们见了个个充满了力量,脸都变成了包公脸,像三十座快爆发的活火山。“嘘!”谁赢了?我好奇地探头一看!是我们呢!我为他们捏了一把汗,后背都画了一幅大“地图”。俗话说:“胜不骄,败不馁”,还有决赛呢!裁判员举手示意开始,麻绳仿佛在为我们谦虚的心态而高兴,不费吹灰之力便获取了胜利!

同学们有的乐得手舞足蹈,有的兴奋得一蹦三尺高,有的相互击掌拥抱,就连平时严肃的老师们脸上也乐开了花。

慰藉很罕见的作文【三】

你们学过阳光很活泼吗?想肯定学过吧,如果你觉得故事就这样结束了,那就大错特错,其实后面的故事才更加精彩,下面由本小导演来为你导出故事内容吧。

第二天,男孩把爸爸给他的画和一封信放到了讲台上,那还忐忑不安的回到了座位上,时间恍如小桥流水般的过去了,一会儿······上课的铃声叮铃铃的响了,同学们一溜烟同学们陆续的回到了教室,老师淡定的走上了讲台,看到了那封信和画,老师并没有在意,而只是瞟了一眼,放到包里,继续上课,又过了一会,下课铃声响了,老师拿着信和画回到了办公室,老师首先展开1了那幅画,当打开那封信事4,就全明白了,老师为了验证学生和他父亲说的阳光很活泼,决定第三天带学生们去海边看日出。

第三天,天色有点亮光,太阳不知从哪悄的\'悄 爬了上来,老师和学生们到了海边,太阳又羞嗒嗒的闪了回去,学生们个个啧啧赞叹  ,发出惊叹声: 哇,老师不得不说:原来学生和他父亲说的没错,阳光真的很活泼,时间还是这么快 ,老师和学生们已经被这一幕陶醉得不敢动弹,天亮了,老师和学生们已经回到了学校,老师组织学生回到教室后,自己又回到了办公室,重新看了那封信,便会信:真如你所说的一样,我们应该尊重学生们的意见。

答案是丰富多彩的,每一道难题终究会有不同的解法解开它,克制它解体的思路,就像水克火一样,会让智慧的火种永远不能燃亮。

慰藉很罕见的作文【四】

第二天,儿子把信和画交给了老师,老师惊奇地接过信。打开信封认真的阅读着信的内容。看完后,老师并没有说些什么,只是露出一种惊讶的表情。儿子回到家,把老师的表情给父亲演诉了一遍。下午,父亲跟着儿子一起去学校找老师。父亲给老师悄悄地说了几句话,老师笑眯眯的点了点头。

第三天一大早,父亲就带着儿子再一次去海边看日出。来到海边,儿子惊讶地看着等待已久的老师。还没等儿子问这是怎么回事。父亲拉着儿子的手来到老师身边,一起仰望天穹。那时,太阳还没出来,但在那天与海的交接处已是一片绯红,随后,老师看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后,再露出一点,露出一点就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾。看完日出,儿子不由自主的跑到老师面前委屈地对她说:老师,您看!这太阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳看着一脸兴奋地儿子,做父亲的他给老师使了个眼神。老师走到儿子面前意味深长地说:孩子,你是对的,现实生活远远超过了想象,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心,老师在这给你说声对不起。儿子害羞地回了一句:真的没什么。

其实这一切都是儿子的父亲对老师说的话:别太伤害了孩子那纯洁无暇的心灵。

慰藉很罕见的作文【五】

老师拆开信看后,觉得父亲说的也不是没有道理,决定带着全班同学去一探究竟。

下午,老师到班上对同学说:“阳光是活泼的吗?我们现在谁也说不清楚,所以,明天老师决定带你们去看一看,好吗?”“好!”同学们异口同声地说道。班上数儿子孙宇凡的声音最大,因为他知道,老师肯去看日出,说明老师也会觉得“阳光很活泼”。

第三天,同学们等了大半个钟头,等着,等着,天色由黎明的鱼肚白色渐渐变成了淡蓝色,阳光也一点,一点地跳了出来!顿时万道金光投向了大地。大海由黑色转为金色,开满花朵的山谷也变得五彩缤纷的!太阳像个快乐的小孩踩着一个云朵一个云朵的向蓝天上蹦着,跃着!按捺不住自己激动的心情的老师终于兴奋地叫道:“阳光可真像个顽皮的小孩子,我不得不承认阳光真的很活泼。在这里,我向孙宇凡同学道歉,每个人的观点是不同的,可我却没有尊重别人的观点,对不起,孙宇凡同学,请原谅老师。”话音刚落,大家就响起热烈的掌声。

是呀!世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以很活泼的,就像孩子的一颗童心。从不同的角度去看事物感觉是不同的,所以我们要尊重别人的独特感受。

慰藉很罕见的作文【六】

是在畏惧什么呢?我问自己,他人在场时,人们的观点会带有双重性,这是不可避免的。我们忙于揣测同伴的看法或者想法,企图附和或者应承。灵魂的思考便一次次湮灭,或者变的分散凌乱。与他人在一起时,我会分外到孤独。我们会因为差异、会因为品味、性格和心态的不同而产生痛苦。人际交往要求我们软化意见的棱角或者放弃个人的真实感受,以避免伤害,避免在社交场合中举止失当。

于是,从灵魂深处涌上来的酸涩告诉自己,何必要狂欢?何必要相处?不如换种方式生活,尝尝与灵魂交谈的滋味,尝尝独处的滋味。

于是,骤然独处,即刻你将踏进自己的内心世界。这个空间就像宇航员眼中的外层世界一样,广袤无垠,未经过探索,有时甚至会让人感到害怕。“独自一人并不等于孤单,精神在冒险、行走、在寂静的花园,在凉爽的房间。”独处,他为每一种体验带来真实的滋味。没有浮夸,我们可以彻底地做我们自己,真实的.体会到自身的感受。纠正着对每一件事情的想法感受,不带任何浮华的看待每一件事情。没有旁人的干扰,自己的杂念。仅仅只是真实的思考,给自己以真实的感受。这种真实是多么大的奢侈,多么大的慰藉。

独处对于我来说最大的慰藉不过是会给予我整整一天,不会有人打扰我。清晨我可以读一会书,和音乐散散步;午后可以躺在那里做漫长的冥思。这一切让我充满幸福感。我通过独处慢慢找回自我。将俗世赋予我的一切本不属于我的秉性还给这个悲凉的世界,留下我最喜欢的生活以及丢失的本心。不必计较人与人沟通之中的每一件小事,不必计较事与事之间的每一个细节。仅仅只是凭着自己的感受,做出最真的判断。

我冥思,凝望着风的抚摸。世界渐渐隐退,这一刻来临了,自我从无意识的深处浮现出来,带回了我最近所经历的一切,等着我去探索,去慢慢领悟。我和隐藏的自我再次交谈,就这样成长着,就这样焕发着新的活力,只有死亡才能将我们分离。

这时,最奢侈的独处的慰藉便用灵魂向我抚摸,告诉我本心的美丽;真我的可爱;诚信的光辉……告诉我真善美、罪与罚、恶与善、美与丑。书写着人之初,性本善……

独处带给我最美好的品质以及最初的信仰。带领着我,一步步的纠正着我的世界。

是独处带给我的慰藉,让我看到最真实的世界。

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