一天,小刺猬经过图书馆,听到一声吆喝:“猴子作家出新书了,现在可以免费看咯!”听到这里,小刺猬想天下竟有这么好的事儿?于是马上冲进了图书馆,打算一探究竟。
排了好长时间的队,终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位,可今天图书馆座无虚席,没办法,只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多,同样没有座位,无奈之下,它找了一个角落,坐在了地板上。
过了好久,小羊打算走了,于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时,一旁的小白兔不小心睡着了,倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳,尖叫道:“哟,真刺人!”刺猬连忙起身道歉:“对不起,你坐吧!”说完便走开了。
它走到了空空的三楼,坐在阶梯上想:这下没有人会被我的刺误伤了吧!可没想到三楼不是读者看书区域,小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落,坐在地板上。刚一坐下,又刺到了一旁的小狐狸,最后它决定还是把书还了回家吧。
小刺猬又一次经过刚才的座位,小白兔仍在认真地看着书,邻座的小乌龟这时站起来说:“小刺猬,你还没找到座位吗?你别走,跟我坐一起吧!”“可是,你难道不怕我的刺吗?”刺猬疑惑道。“不怕,我有坚硬的壳”,乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了,连声向乌龟道谢。
它们坐在一起果然相安无事,于是,便都能认真地看书了。
今天早上,我和妈妈一起聊起想在农村建立图书馆的事情,妈妈说:“我想在农村建几座图书馆,让农村的孩子也有很多的书可以读”。我说:“你开的图书馆能不能赚钱呢”?妈妈说:在农村开的图书馆是免费提供给别人看书的,所以不能赚钱。
我认为开个不赚钱的图书馆有什么用呢,我建议:那么我们就在城市建五个图书馆,在农村建五个图书馆吧,乡村的图书馆就少赚点钱吧。妈妈说:在农村建的图书馆是公益的,不用赚钱。可是我不喜欢不赚钱的图书馆或商场之类的东东。
我们说到给图书馆取什么名字呢,我们想了想,妈妈想取个“小树苗图书馆”,因为那些小朋友就像小树苗一样,需要阳光,雨水,书就像阳光,雨水一样,让小朋友变得更聪明,更优秀。我觉得这个名字不太合适,我想取个“多能图书馆”,里面有机器人做图书管理员,财务也是机器人,因为他不用睡觉,可以更好的看管好财物,也不会多拿一点钱在身上。保安也是机器人,因为它可以更好的看着小偷,也可以知道谁是小偷,谁不是小偷,收银员也是机器人,可以分辩出那些是真钱哪些是假钱,真正的人就是专门介绍图书馆的,会告诉客人一楼有什么书,二楼有什么书,三楼有什么书,公共厕所在哪里,紧急出口在哪里,灭火器在哪里,防护口罩和面具在哪里。
酷暑,图书馆是一个好去处。
一进图书馆,就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上,安静地看着;有的坐在墙角,一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上,全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上,一手托着下巴,仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙,看入了迷,忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上,两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静,只有翻书声,拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。
我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会,我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗,东跑跑西跑跑,动静很大,吵得很多人都不耐烦地看了他一眼,他才小声了一点,但还在吵。两三分钟后,他找到了一本《查理九世》,就静静地倚在书架上,津津有味地看了起来,和一开始的他完全两样。
我静静地看着这个图书馆,心中不免有些疑惑:它究竟是怎样的呢?很快,我找到了答案。大,亮,静,净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上,我都能感受到安静的气息,所有的人都被书中的情节吸引住了,除了翻书声还是翻书声,整个图书馆都散发着来自内心的宁静。
我重新拿了一本书,在一个角落坐下,不时地端详一阵这个图书馆,我可以从每个人的脸上阅读到惬意,满足……
“当──当──当──当……”下课钟响起!“起立!”“立正!”“敬礼!”“谢谢……!”连话都还没说完,班上就已经有一半的人不见踪影,包括我,我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆,我们都会挑出一本喜爱的书来看,每次都看得津津有味、目不转睛,看到上课了才依依不舍的拿出借书证,回家再慢慢的 把它给看完。
我最喜欢的书是“火龙家庭”的故事。刚开始,有一只小火龙想学会喷火,爸妈都叫它多多帮助别人,使心里暖暖的,再便得热烘 烘的,变然后用力一吹,就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次,小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢!这个故事有非常多的优美词 句,而且有百看不厌的故事情节,后面还会有解说,所以我很喜欢看这一本书,不管看多少次都不腻。
图书馆里有数也数不完的书,每一本都是大宝藏。我想,只要我天天看一些,日积月累,总有一天,我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里,那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗?想到这里,心里真快乐,所以我要好好加油了!
此时的我,正和潘秀芬在卖书呢!等了好长时间,都没人来买。就在这时,一位老师走了过来,边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道:“这本书多少钱?”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样?”老师又问。
我想了想,说:“成交!”接过老师的钱,我心里乐滋滋的'。
接下来,除了刚才那位老师以外,就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝,我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子,大声喊:“快来挑呀!全场书3折起,快来买呀!”没想到这招蛮管用的。不一会儿,来了许多人,书很快卖光了,我开心地一蹦三尺高,心里快乐极了!
看!老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书,正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照,准备做校内新闻呢!
“今天活动可真有趣呀!”“今天的活动可真丰富呀!”“跳蚤”书市结束后,同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢!这次让我收获了一份快乐,一份希望。
散学典礼结束后,妈妈说:“暑期的图书馆是一年当中阅读气氛最为浓烈的时期,让你去感受感受。”就直接带我去了台州市图书馆。
来到少儿借阅室,场面果真如妈妈所说的那样。哇!有好多人已经在那里开始为自己“充电”了。一排排座位已经座无虚席了,阅读者都好似在知识的海洋里遨游得如痴如醉了,根本无暇顾及有没有人进来。有的则在一排排林立着的书架上,搜寻着自己喜爱的书籍。他们那种对知识如饥似渴的气氛,如触电般,迅速感染了我。我赶紧走到编号为I287的书架,我平常喜欢看张秋生、王一梅的系列书籍都在这排书架上。
咦?这次书架上增添了不少书籍了,映入眼帘的好多书籍,书面全是崭新的,心里好一阵欣喜,迅速地从书架上抽出,生怕被别人捷足先登了似的,一本、二本、三本……也不知抽出多少本了,妈妈在旁叫停了,原来我一口气淘了10本。接下来,得找座位了,可绕了一圈,也没找到空位。图书室北面墙角,找不到位的读者都在那里席地而坐,我提着书过去,也在那里安营扎寨了。
随着时间一分一秒推移,不知不觉地在图书馆度过了一个下午,整个下午的图书室都显得很安静。虽然人很多,但大家都在自觉地维护图书室应有的安静,走动时轻手轻脚;交流时细声细语。
我喜欢暑期的图书馆!
今天下午,我和妈妈开车去新图书馆。
走进大门,一股书香扑面而来。在青少年阅读室,有中外名著,有动物小说,还有美文精品……来这读书的人可真多,虽正值三伏天,但炎热的天气却挡不住人们对书的渴望,都醉心沉浸在书的世界。
旁边还设有亲子阅读区,咖啡厅,朗读亭……
坐电梯上到二楼,二楼是成年人的天堂,这里的书籍应有尽有,励志的、哲学的、历史的、天文的、医药的……一色的白地板,白桌子整齐排放,一缕缕阳光照射进来,让人心身舒畅。
人们有的捧着书阅读,有的低头仔细研究,也有的认真挑选书籍。
走进三楼,左边是书籍阅览区,这里的桌子很多,在棕色书柜的左右各有一列,不少学生拿着书包,伏在桌子上学习,专注极了;也有些大人拿着电脑,在研究问题,十分专心。
右边是报刊阅览区,报纸排列整齐,有日报、有早报、有晚报……人们坐在椅子上,拿着报纸仔细阅读,也有人拿着刊物。这里阳光格外充足,大片大片洒向地板,人们沐浴在阳光中,享受阅读所带来的快乐。
我们回到一楼,找出几本喜欢的书,坐在凳子上,沉醉在书海之中,尽情享受阅读之乐。
不知不觉已是下午5:00了,图书馆马上就要关门了,人们陆续走出大门。
我也把书放回原处,愉悦地走出阅览室,满载而归。
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