命题作文加标点符号扣几分(考试作文标点符号没占格扣几分)

命题作文加标点符号扣几分(考试作文标点符号没占格扣几分)

首页笔记更新时间:2024-09-02 07:56:13
命题作文加标点符号扣几分(考试作文标点符号没占格扣几分)

命题作文加标点符号扣几分【一】

几分甜蜜在心头……甜蜜可以是糖,可以是老师的教诲,可以是同学的鼓励……总之,那一股股暖流最终都将涌上我的心头,让我的心田永远充满着花蜜的清香、糖果的香甜。

那个秋天,我们全家去了一个小山庄,在那里,我遇见一个小姑娘。最开始时我并不喜欢她,因为她看起来很顽皮——实际上也很顽皮,就像只刚刚离巢不久的小鸟,叽叽喳喳个不停,这让我对她产生的反感。

一上午,我只顾着与熟一点的朋友们玩得不亦乐乎,完全没理那个小姑娘。我和朋友们上树摘果子,下地挖蚯蚓——反正只要是有趣的事情我们都做了!

到了下午,和我一起玩的朋友陆续回家了,留在山庄的只剩下我家和小姑娘一家了。百无聊赖时,我只好自己随处走走,不知不觉的,我竟走到了密林深处,在一棵小果树下我发现已经没有路径,我竟然没有注意来时的路,想快回吃饭的地方,但却无路可走。秋天的风有些刺骨,树叶和树枝被风吹得相互拍打着,乌鸦“哇哇”怪叫着,像是小孩子在悲伤地哭着。

我回不去了!

就在这时,那个小姑娘蹦蹦跳跳地来到我面前。我很疑惑她为什么也会在这?只见她很快爬到果树上,摘下两个果子并递给了我一个。“你迷路了吗?”小姑娘拍拍手上的土问着我,“我带你回去吧!”

我咬着果子走在路上,她与我搭话我才了解到,她从小就在这长大,所以才对这的路特别熟。

“啊!”我惊呼一声,我的果子里发现了一只虫。她把手中还没吃过的果子擦了擦递给了我,说:“你吃这个吧,应该没虫子!”说完她咧开嘴笑了起来。

时间仿佛停住了。我认真地端详着她,她的眼中亮盈盈的,那是什么?那是她的善良,是她的童真啊!我的心中好像装满了什么,有些喜悦,又有些愧疚,但最多的还是暖洋洋的——几分点甜蜜在心头。

命题作文加标点符号扣几分【二】

甜蜜,像一把火焰,温暖你冰冷的心房;甜蜜,是一缕微风,吹散你心头的阴霾。而甜蜜,就是父母的爱,身边人的爱。

那是一个阴雨连绵的周末,我独自一人去郊区朋友家玩儿,因为常时间不见,所以我们两个人有很多话要说。挥手告别时已经夜晚九点多了。因为不想麻烦叔叔阿姨辛苦跑一趟去送我,所以以我就准备一个人回家。当然,这对我来说是不可能的。对朋友父母吹了牛的我,可是死要面子的,怎样我也不能回去。进退两难的我只好站在小区门口等待父母来接我。

这时,远处传来沉重的脚步声,紧接着我便看到一个黑色的身影穿过雨帘,向我走来。待他走进了一看,原来是一位穿黑外套,戴黑色的帽子的老大爷。还没等我开口问路,他却先说道:“小朋友,你怎么站在这里被雨淋呢?这样会感冒的!”我怀疑他是坏人,就没有回答他。他好像看透了我的心思,笑着对我说:“小朋友,你放心,我不是坏人,我是这里看门的,家里有点事,所以刚刚赶回来。”我看见他一张慈祥的面庞,于是说道:“爷爷,我是来朋友家玩的,可父母还没来接我,麻烦您给他们打个电话吧!”他答应了。他一边掏手机一边掏钥匙,手机掏出来了,钥匙却没有。他叫道:“坏了,钥匙忘拿了!”他瞅了瞅我,见我冻得脸色发紫,忙脱下衣服来给我披上,而他自己,却只穿了件单薄的毛衣。顿时,一股暖流,涌上了我的心头。这时,远方传来焦急的呼唤声:“琪呀,你在哪儿呢?”我心里一喜,是老爸的声音,我连忙喊:“老爸,我在这儿呢!”我看到老爸跑了过来,我扑到他怀里说:“你可算来了!”

我转过身想把衣服还给那个老爷爷,可那老爷爷早已经走了。我看着他在雨中蹒跚的背影,眼角渐渐湿润了……

人们都说“父爱如山,母爱似海”,却忽略了陌生人对你的关心与帮助。甜蜜感觉,谁都可以给你。

命题作文加标点符号扣几分【三】

回忆起童年的事情,就如海滩上每颗亮晶晶的贝壳。如今,我的海滩上有太多的贝壳,现在,我要去一个一个拾。

枯枝:败叶

刚入小学后,我的成绩可谓是一塌糊涂,坐落在班级名次的底层,就像一堆残叶在地上,每天看着父母焦虑的额头,天真无邪的我还弄不懂是怎么回事,就被拽到各式各样的辅导班上,每天穿梭在繁忙的街道,却一点没有心情去观赏,每天就这样在繁忙中度过。也许是命运吧,我拾到的第一个贝壳是破烂的,不华丽的,但这颗贝壳似乎是经历过风雨的,我把它放在心中,把繁忙的身影当作自己的第一种甜蜜。

嫩芽:出土

也许是小学繁忙的身影在默默地为我打扫落叶,修剪枯枝,使嫩芽再次出土,重现生机。小学三年级时,成绩有些起色,已从班级的底层爬到中流了,虽然名次还徘徊在三十至四十多名,但我还是为自己自豪。每学期看着同位领“三好学生”心里也十分羡慕,默默的把“三好学生”当作目标,在心里呼喊着“一定要获得它”。第二只贝壳虽然不华丽但它已经十分完整了,或许它是一个有理想的贝壳。我把它放在心中,把拥有目标当作自己第二中甜蜜。

努力:奋斗

三年级的目标激励着我,使我重温小学一年级的生活,每天穿梭在辅导班中,深宵灯火成了我最好的朋友。虽然这种生活十分艰辛,但当我看到成绩不断提高时,脸上洋溢着会心的微笑。第三只贝壳稍许有点色彩了,但它还是不能让我满意。我把它放在心中,把起色的成绩单当作第三种甜蜜。

开花:成果

如今的我,早已经把领奖状当作一种习惯了,完成了小学的目标,那一颗嫩芽已长成果树,在飘溢他的清香。他现在朝着更高的理想前进,立志在深林中成为瞩目的树木。第四只贝壳已绚烂多彩,我小心翼翼把它放在手中,也把其它贝壳串在一起挂在心头。我笑了,第一次品尝到那么多种味道的甜蜜,它们激发我努力成长。

命题作文加标点符号扣几分【四】

偶尔想起的一个瞬间,美妙得就像一首刚放完的歌曲,曲子虽已结束,却让人忍不住想再听一遍。我脑海中的那件事就像这首美妙的曲子,一回忆起来就忍不住开心。

那是一个仲夏。看着眼前堆积如山的作业,我不得不让我的手受点罪了,我拿着笔“刷刷刷”地写着,突然,一道数学题把我的手困在了原地。尽管我左思右想,可都不得其法,这道难题仿佛把我带入了一个奇妙的幻境里面,里面发出各种各样奇特的声响,它们不断地向我的大脑发起冲锋,驱赶着我好不容易理清的思路。

写得密密麻麻的草稿纸一张接着一张被我丢入垃圾桶里,我的情绪也越来越焦躁。这时,背后传来一道声音,让我一惊。我侧头望去,唉,爸爸!他来做什么?但我已经无暇顾及这些了,我强撑出一个微笑,问他:“爸爸,有什么事吗?”他看我一副无精打采的样子,安慰我说:“不就是一道难题吗?没事,我相信你很快就能解出来了,我就在你后边陪你。”说完,他就拿来一把椅子,坐在了我身后。对此,我没在意,继续做着我的题。

天渐渐失去光明,黑暗慢慢占领了天空,空气有些变冷了。我猛地一惊,看了看表,天!已经十一点了。我赶快看向身后,只见爸爸犹如一个小孩,静静地侧卧在椅子上。我站起身来想叫醒他,这时,一件衣服轻轻掉落在地,顿时,温暖和甜蜜浮上我的心头,我的眼泪不禁夺眶而出,明白了这是一位老父亲对孩子沉默的爱!

我仔细地打量着爸爸,突然发现白发在爸爸的头上安了家,皱纹在爸爸的脸上生了根,以往的帅小伙,竟也慢慢变老了。可我知道爸爸的每一根白发,每一个皱纹都是为了我,为了我们这个家所长的啊!

如果我是一位诗人,我要用天下最美好的语言来形容他;如果我是一位作家,我要用最优美的文字来赞颂他;如果我是一位音乐家,我要用最动听的音乐来歌颂他……

那一刻,心中的甜蜜油然而生。

命题作文加标点符号扣几分【五】

走出教室,北风扑面而来,阵阵凉意缠绕全身。又想起刚刚老师当着全班同学的面批评我这一次考试的失败。一阵酸涩随着朔气,让我不禁加快脚步,走回家中,我很失望,想不到我在老师眼里是如此差劲。

回到家,打开台灯,灯光显得十分昏暗,我拿出作业,便开始埋头苦干,心中还隐约有些对自己与老师的失望。失望自己为什么考这么差,失望老师这般看我。叹了口气,便又做起了作业,笔尖在纸上沙沙作响,想着要不要努力一把,让老师刮目相看,又自顾自点点头,仿佛在赞叹这个主意。

天不知为何黑的这般快,乌黑的夜空下,唯有路灯在那闪着,空中也没有星星,仅有一轮明月在那儿孤独的候着白天的到来。

第二天,我带着浓浓的黑眼圈去学校,老师早早地就站在讲台上,管理班级,看见我进来,笑道:“怎么,忙到天亮。”

我摇摇头,觉得老师又在拿我开玩笑,便低着头走进教室。

“是该努力努力了!”她又说着。

我点点头,又觉得她这话是在鼓励我一般,心中觉得怪怪的,坐在了椅子上。

不久之后,又将要考试了,不过与上次不同是这次是月考,上一次是单元考。

几节课过后,老师将我叫到她的办公室。办公室并不大,十分简朴,却堆满了一叠叠作业。我正想着难道这次当堂作业很差吗?老师就开口了说:“马上就要月考了。”

我点点头,说:“嗯。”

“这几次的作业都不错。”老师翻开作业本,给我看看。

“最近的努力还是有用的。”她继续说着。

我突然感觉刚刚阴暗的天放晴了,心头一暖,仿佛出太阳了。我点点头,老师又说:“希望你这次能考好。”

我终于明白,老师原来并没看不起我,而是对我信心满满,只是上次让她失望了。我心中暖暖的,像吃了蜜一般,甜甜的,这感觉仿佛停在了我的心头,永远不会散去。

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