我想,每个私立学校都应该都有这各自的宣传方式。而我们学校这一次拍广告是我在学校这么久以来最无语的一次了。
那次,领导通知各班老师,说星期六要为学校拍广告,星期五下午要练习一下,还要求全体学生都要穿校服,当老师通知我们后,我们班个个无精打采。如果要问为什么?答案很简单,1拍广告要照做几套动做、2我们要重复这做几遍老动作(所以烦)、3拍广告少则两节课、多则一上午。但就在老师微笑着告诉我们这次拍广告和往年不同后。同学们马上恢复了一线生机,追问道有什么不同。老师告诉我们这次是用直升机拍广告。听完,大多数同学们都兴奋起来了。唉,有幻想是好的,但不久就会破灭。
就这样一些同学就在等待星期天的直升机拍摄,很快星期天就到了。星期五下午的时候,我们随意的排好位置后,在原地聊着。幻想着什么,比如叫狙击手准被开枪啦、防空炮启动啦这些的.,还有些人联想到一些猥琐的事。唉,反正我没报多大幻想,反正在这学校怎么久了也没少拍过,反正都是拍广告嘛,换一种方式而已。想到这时我们结束收工回班了……。
终于星期六到来了。上午,我们先是上了一节课再出来的。全校学生都统一穿校服,每个人都站在自己固定的地方,大家都默默的站在位置上等后直升机的到来。不久,我们先开始练习了,练习时我们大多都没认真做,但后来体育老师来监督我们时,大多都把动作做到位,少数还没改动做的就惨了,他们被体育老师好好的修理一顿后也都好好的在做了。几遍之后,我们原地休息继续聊昨天的事。
很快,太阳越来越大了,这意味着也要开始拍了,但我们还是还是没看见直升机的身影。在开始要拍广告时,我知道我很难用眼睛瞟到直升机的身影,但我想到“直升机的声音因该会很大”所以我凭借这声音来判断它来了吗。
随着时间的推移,我们的广告也正式开始拍了。在做动作的同时我也是很小心翼翼的,我生怕自己做错和错过直升机的到来。不就我和同学们听到了直升机飞行时的声音,心中大为兴奋。但慢慢的,我们发现自己错了,直升机飞来时看着我是一阵无语。原来是玩具直升机啊!唉,我就知道这学校怎么突然这么有钱,还请直升机来拍广告。不过,还好没抱多大希望。不过好同学们还都不是失望,都只是无语…
唉,人生难得有几次对你所在的学校感到无语啊。唉转眼时间已经过去这么久了……
电视上经常有这么一则广告:一位年轻的妈妈为自己母亲洗脚,这一切被一个孩子看见了,正当她准备为孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈(请您)洗脚!”
看了这则公益广告,我的脸刷一下得红了,心“蹦蹦”跳个不停,后悔得不得了,我怀着忐忑不安的心又抬起头看了看那个孩子和张开嘴笑着的母亲,心又一次从半山腰跌到了谷底……看完了这则只有20秒左右的广告,我开始不停地反省自己……长辈们,他们永远为我操劳着;永远为我辛苦着;永远为我忙碌着……可我,唉!连那个广告上的孩子都不如,这就足够让我无地自容,你想那个孩子他也知道母亲对“我”的爱,所以他才会毫不犹豫地为妈妈洗脚!
想到这里,我又开始难受了,我不但不帮妈妈,还经常让妈妈不开心,唉!记得有一次吧,我正在洗脚,洗脚时还边看杂志,我正津津有味看着,突然觉得水冷了,就叫妈妈帮我擦一下脚,可是,妈妈却说:“自己的事一定要自己做,来,把书给我,自己擦吧!”我没想到,妈妈竟然这样说,太让我失望了,我顶嘴道:“小气鬼,喝凉水,喝了凉水变魔鬼!”于是,我在无可奈何中自己擦了脚。……啊啊啊呀呀呀!想起这个事,我真是觉得羞愧不已,爸妈养我这么大实属不易,可我却给他们惹了大大小小、不可计数的麻烦,真是的,我怎么那么糊涂呀!
今天,我在这里告诫自己:“以后一定要孝顺父母,体谅父母,了解父母。”把亲情化为行动吧!爸爸妈妈下班回家了,那就倒下一杯热乎乎的绿茶,让他们忘却烦恼,收获快乐;妈妈干了许多的家务活时,身为女儿的我应该帮她捶捶背,缓解压力,让妈妈感受到我对她浓浓的一份爱;晚饭吃过,也可以为妈妈爸爸做一份餐后水果拼盘,消化消化……
其实,我们能为爸爸妈妈做的事很多,哪怕是鸡毛蒜皮的小事也无所谓,让我们开始行动吧!
“我是谁?是什么样的人?也许你从来没有想过。我是离开最晚的那一个,我是开工最早的那一个,我是想到自己最少的那一个,我是坚守到最后的那一个,我是行动最快的那一个,我是牵挂大家最多的那一个,我是中国共产党,始终和你在一起。”这是建党95周年公益广告《我是谁》。
《我是谁》火爆了网络、火爆了朋友圈,也成了公益广告的“好样板”。
落细落小落实的传播方式,让公益广告更有价值光芒。社会主义核心价值观是公益广告的灵魂,公益广告要努力挖掘这种内涵,这话好说,却不好做,毕竟,价值太抽象、笼统、概括,不好表述。今天,《我是谁》将党的宗旨“为人民服务”,转化为对教师、清洁工人、医生、交警等不同角色、不同职业等的描述,通过他们的敬业爱岗、敢于担当、无私奉献等等,将抽象的价值原理转化为细微感人的生活道理。公众在生活细节中,切实感受到党的追求的厚重宏大、爱民为民、忠诚无私等。让公益广告释放出强烈的价值光彩。
艺术演绎注重含蓄美朦胧美,公益广告会更有感染力。公益广告作为一种价值宣传,如果总是进行单刀直入式的灌输,会引起受众不快。因为人们不喜欢板起面孔的生硬说教。这就需要多采用含蓄化、朦胧化、艺术化的手段,比如通过暗示、比喻、排比、象征等修辞或表现方法,营造委婉、幽默、轻松的氛围,提升公益广告的艺术格调、感染力、说服力,在不知不觉中沉浸到美好的艺术情景中。就像今天的《我是谁》,它没有说党的追求如何“高大上”,崇高、庄严等,而是通过排比句式:我是离开最晚的那一个,我是开工最早的那一个,我是想到自己最少的那一个,我是坚守到最后的那一个,我是行动最快的那一个,深沉深情的朗诵,再加上大提琴般凝重静美的渲染,制造出令人怦然心动的场景,激发出更多的信赖感,在无声中完成艺术感化、精神征服。
画面场景富有浓郁的生产美生活美,公益广告会更感人。著名主持人白岩松说,“最好的公益广告是在我们身边行走着的温暖着我们的人。”公益广告是广告,但更是艺术品。创作者应该在广阔的生活、泥土的芳香中,寻找艺术灵感。那些融合有浓郁生活气息的镜头、场面、画面,才是公众最喜欢的、最美的画面。《我是谁》中的这些场景之所以感人:清洁工灯光下打扫街头卫生、医生摘下口罩露出疲倦的面容、教师默默关闭教室灯光等,就是因为这些画面,是对生活的精彩提炼,具有浓郁的生态生活美,更能激发公众的情感共鸣,为受众喜闻乐见。
《我是谁》就是公益广告的“好样板”:价值渲染多一些落细落小落实,艺术演绎多一些含蓄化朦胧美,广告画面多一些浓郁的生产美生活美。打造更多公益广告精品。在价值宣传、武装人心、凝聚力量方面,完成更出色的担当。
这只是一部广告,一部公益广告,一条一分多钟的广告....
修理自行车的摊位,两鬓斑白的聋哑人爸爸,绿色的大草坪,西洋乐器小提琴,显然两种格调的搭配,主人公开头说,想拥有一个更好的爸爸,因为自己的爸爸是聋哑人,而且只是一个修自行车的,而自己,认为自己活在孤独的世界里,没有人倾听她,没有人理解她,爸爸也听不到自己的琴声,可是,爸爸是在用心倾听她的音乐,也在很努力的读懂她,给她最美好的生活...后来,主人公要去外地上学了,自己坐在大巴车上,看着倒车镜里面的爸爸,依然骑着那破旧的自行车...她突然失声痛哭,往事历历在目...小时候,爸爸就拉着她的小手...在草坪上练琴,爸爸说:“即使有一天,他说那么也听不见了....也会永远记得我的琴声"
演出的舞台上,爸爸在台下很努力的听着,很努力的侧着耳朵....
广告的最后,有一双大手牵着一双小手结束的....
这样的广告能够深入人心,打动观众,也可以给观众一种触动...用心传播,传播爱....
短短的几分钟,也让我们的心灵好好的洗涤一番,如今,太多人的家庭观念,亲情观念都比较薄弱,这样的镜头与画面,我想,就像一剂强心针,也告诉我们,时间不是流水,而是低效的显影剂,让过去的画面越来越清晰...
某一天,你发现爸爸看电视要把音量调到很大,有一天,你发现爸爸发鬓白发越来越多,有一天,你发现你了解的事情,爸爸已经不了解了,有一天,你发现,父亲会像一个小孩子了,无论你说什么不再像他年轻的时候对你吆五喝六,辩驳,你就也要一方天一样为他撑起整个天空。。。
爱自己,爱生活,更那我们的亲人!
当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击苍穹的机会;当鱼儿选择流水时,它知道只有水的澄澈才能展现出它遨游浅底的一瞬;当水选择高山时,它知道只有高山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。
于是雄鹰汇报给了蓝天一次展翅高飞,鱼儿回报给水的腾跃,水回报给了高山灵动清澈。
偶然一次从电视上看到“给妈妈洗脚”的公益广告,心里一震,乌鸦反哺,儿女回报父母是人间的传统美德,感恩是人与人之间心与心的交流,拉近了之间的距离,而生活中也有许多这样的例子:
据说,澳门特别行政区第三任行政长官崔世安,大学间结交许多朋友,朋友问他借钱,他总是竭尽全力,慷慨解囊。1993年,他家族的企业一时陷入了资金短缺的险境之中,他打电话向朋友们求助。当天晚上8点他的账户就有了1.2亿元的汇款。由此,他成了家族企业的掌舵人。所以说要记住别人对自己的帮助,然后学会帮助别人。感恩会让我们的生活充满阳光,和谐芬芳。
再说丛飞,一生节衣检食,做了不下百次的商演,资助了多少困难学生,而当他病危住院时,竟然没有一个人来看望他。这些人良心何在?古人云:“喝水不忘挖井人”、“滴水之恩的涌泉相报”,所以,为了让社会更加和谐稳定,我们要学会感恩。
记得让风沙带走愁怨,让海水冲淡心结,让顽石刻下留恋,岁月轮回,让我们铭记:学会感恩!
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