我们的教室在鳌江实验小学第二幢教学楼的第三层,是三年5班。我们的教室宽敞明亮,是同学们的乐园。
每天早晨,走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。可不一会儿,我们班的小胖又开始吃“好想吃”了,吃完了随手一扔包装袋,就管自己去干其他的事了,渐渐地,其他同学也传染上这种病,结果遍地都是包装袋。上美术课了,随着剪刀“咔嚓咔嚓”声,纸屑漫天飞舞,满地都是,有的同学算做得好一点了,把纸屑团成一团,耍了个小花样,向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去,结果没中,也懒得去捡起来再扔一次,大家看见了也熟视无睹。
下午,值日生在教室里辛苦地忙碌着,一会儿扫地,一会儿摆桌子,很快就满头大汗。第二天,黑板上显目的100分就是它们劳动的见证。
虽然同学们扫得认真,但总有一部分同学不爱惜劳动成果,总是改不了扔纸屑的毛病。为此,老师经常对我们说:“我们的教室就像我们的家,你会在自己的家里扔垃圾吗?相信没有吧。这么多垃圾,就没有一个人去捡一下吗?”老师为此很伤脑筋,我们也很想改变,可就是效果不大。
我们的教室,你什么时候才能保持原来干净的容颜?
说到本班教室,给人的第一眼,绝没什么好印象。
教室里杂乱无章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又脏又臭,黑板、讲台“雪花”飞舞,地板又黑又多灰,只有我们这一群──老师形容是“随便惯了”的一群家伙待得下去吧!老师常常动员大家来大扫除,但干净不到几天又变脏乱,总令老师非常头痛。
早上一到学校看到的总是一惯的景象,第一种是拿书出来预习,认真准备考试的同学,我大概就是这种。第二种是,拿出书本放到桌上,人却不知道跑到哪里聊天的同学。第三种就是书包一放,就和其它同学逛大街去了。就我观察,逛大街的仅是少数,且固定是那几个,要找人,在他们座位上是绝找不着的。
中午吃饭时更是精采,桌上的便当,有的来自外卖的,也有餐饮公司的,更有妈妈爱心的午餐。班上也有很特别的午餐,例如“爱心餐”,通常“救助”一些不想自行准备午餐的同学,那些人故意摆出可怜的脸,乞救的表情,等待有施主同情他们,这就是爱心餐。吃饭时间,有的三五成群围坐着聊天,有的自己一个人独自享受着满汉大餐,特别的是,站在冷气口下吃便当,冷热交锋的感觉,吸引着许多人。
这间教室,是我们上课听讲、下课嬉戏的地方,希望教室能变得很干净,把美好的记忆都封锁在这里,当有天离开后,思绪再回到这里,能想起美好的点点滴滴。
我的学校叫公园小学,有24个班级,每个年级在不同的楼层,我是三年三班的小学生,从校门口旁边的楼梯上去,我们是在二楼的第一间。
走进教室,我们的教室既美观、又明亮。教室前面是一面黑板,老师经常用粉笔把知识和课文内容写在上面,黑板上方是五星红旗,只要一看到它,我就在心里悄悄地对自己说:“要好好学习,天天向上”。黑板的左边是图书角,里面放着小朋友们的图书,上面放着作业,图书角的正上方是一台大型电视。黑板前面是老师用的讲台桌,左边是投影仪,右边是电脑。讲台桌的前面是一排排整齐的桌椅,我们经常在桌子上读书、写字、做作业。
左边的墙上贴着我们收集的关于中国传统文化的资料。后面的黑板上写了孔子的故事。上方有八个大字:一分耕耘一分收获。它告诉我们只要努力,就有收获。后黑板左边是“花儿朵朵开”这五个大字被同学们穿上了鲜艳的衣服。里面贴着许多与众不同的小花,都是同学们努力得来的。右边是学习园地,里面贴着同学们的画,同学们的作品把教室打扮的绚丽多彩。
教室的两边各有两扇窗户,早上窗帘一拉开,窗户一打开,教室马上亮堂起来了,天花板上有九盏日光灯,这九盏日光灯经常给教室带来光明。
我喜欢我美丽而又明亮的教室。
我们的学校是个鸟语花香的世界,我们的教室更是一个温馨舒适的地方。它座落在学校北楼三层中间,宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的窗户,把教室照得明亮极了。
走进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,桔黄色的桌面非常干净,没有一点灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
坐在位置上,第一眼看到的便是那块长方形的黑板,这块黑板长约四米,宽约一点五米。每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一块耕耘,一起享受这收获的欢乐。黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗,它时时刻刻的提醒我要为建设我们的祖国而读书。红旗两边是我们班的学风:勤学多思,立志进取八个大字。它也不时激励着我们好好学习、天天向上。
我们的教室后面还有一块和前面差不多大的黑板,这是留出板报用的。上面有一句,我至今难忘:知识是人们通往任何道路上的绝好伙伴。
瞧,这就是我们温暖舒适的教室,一个似家非家的地方,每天在这里学习玩耍,真是一件幸福无比的事啊!
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