终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!
绳子在两队只间漂泊不定,见此情景我们更加卖力了。这时只听王新禹大吼一声:“啊—”绳子便朝我们这儿“奔”来。“嘟—”比赛结束了,当老师宣布我们班赢了后,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,,有的拥抱,有的击掌……欢呼声不绝于耳。
这次拔河比赛,再一次锻炼了我们的合作精神与团结能力,又一次更好的使我们认识到团结就是力量。
最后校长对我们说:“五年级的'冠军要和六年级的冠军比赛,决出总冠军,但不是今天,因为大家消耗的体力太多了改天再比。我们大声回答:“好”!
我真盼望早日到总决赛的这一天,也希望能战胜六年级的同学们,拿到拔河总冠军。
美丽的校园,不但是我们吸取知识营养的校园,也是充满欢快活力的好校园。
我开始打比赛了。第一局可激励了。一打就打到了11比12,对方领先一球,我的汗断断续续从额角上流下来了。对方神情激动又着急,看得出对方的水平比我高一点儿。我想了想,发一个侧旋!她应敢打我正手这个位置。我轻轻地发了一个侧旋,对方一个箭步接过了球,打到了我的正手这个位置。我轻轻地发了一个侧旋,对方一个箭步接过了球,打到了我的正手。哈哈,正手可是我的强项,我用劲了全身的力气,打中了球,可不幸的是,球出界了,我第一局输了。对方的队员都为她喝彩,她的教练也鼓励她说:“好的,不错!”而我却躲在一个角落里,接受着教练的教训。第二局开始了,我失落得很提不起一点斗志。看到对方的'教练和队友都鼓励她“加油”我更泄气了。虽然教练鼓励着我,但我辜负了教练与队友的期盼,第二局又输了。
第三局开始了,我想起了爸爸妈妈对我的期盼;给了我一个展示的舞台的教练;队友对我的鼓励。我就充满着信心和信任来打这场比赛。开始了,一打就打到了11比12,这次我领先,我又激动又担心。她发了一个下旋球,我一下子扣死了她。这一局我赢了!队友呼唤着:“太棒了,裘芷青好的!'第四局来临了,我们立刻打到了10比9,这次我落后一球。我可紧张了,脑子一片空白,不知该则么办。对方发了一个侧旋,我可慌了,竟然没接到,我输了。我的泪水不由得往外流,汗水已经布满了额头,心里有说不出的难过。
短短四天的时间,一转眼就过去了。我发觉对方的技术比我高一层。从这次比赛中,我知道了我有许多缺点,也有许多不足的地方,我要好好练习,加油!
这时卢老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次比赛输了,是因为我们技术太差,下次把技术练好再和他们比一场。”听了老师的话,大家心里平静了许多。
我心里默默地想:“你们等着瞧吧,下次如果再有拔河比赛,我们一定会把胜利赢回来的”
铛 铛 铛,一个强壮的笔记本把鼓敲响了。大家都尊称他为“高支者”。”“高支者”大声宣布:“笔记本王国第二项比赛正式开始。”观看者一片混乱。有的在照相,有的在谈论哪个笔记本会变成落汤鸡,还有的.在期待何时开始比赛。
终于,“高支者”又宣布:“我说一下比赛规则:各位选手可以用各种游泳姿势来进行比赛,以最快的速度拿到红旗。然后再由裁判根据速度和姿势优美来决定分数和胜负。好,下面,由红色 、粉色 、绿色 、蓝色 、黑色等四十八位选手上台。”很快四十八位选手都到位了。“高支者”说:“现在由红色 、粉色 、绿色 、蓝色和黑色为一组进行比赛。”,准备,嘭。其它笔记本一下水就被水浸湿了,但是粉色的笔记本不但没有被水浸湿而且还用漂亮的像青蛙似的蛙泳取得了较高的分数。不一会“高支者”说:“让我们一起期待着裁判的打分。”
5。4。3。2。1。开始亮分。裁判首领说:“红色0分,粉色98分,绿色0分,蓝色0分,黑色0分 ……我宣布:粉色胜利!”
有很多笔记本问粉色笔记本:“你怎么做到的?”粉色笔记本告诉它们:“我在身上涂了一些蜡,蜡是防水的。”
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