在我想象中,钢琴考级很难:一个诺大的演出厅里,空荡荡的舞台上就一架孤零零的钢琴,当然,还有我;而台下,是密密麻麻的'观众和一排表情严肃的评委。一想到这里,我就紧张得要命,一紧张就更弹不好琴,而且越临近考级,似乎越是没了阵脚。家长和老师见了我这个样子,出于关心,也纷纷提出指导意见。有的说我手指力度不够,有的说我节奏不对,有的说我是塌指而不是弓指……听得我心里更像是十五只水桶——七上八下的。
事已至此,害怕也不解决问题,我索性豁出去了,“无论如何,坚持下去,专心练琴,就算考试时没有弹好,我只要尽了全力,也就不后悔了。”
转眼间就到了考级的日子,就是今天。我既兴奋,又忐忑地走进考场。一看,根本不是我想象的场景,很小的教室里靠窗的位置上,只坐了两位评委老师,都正左手摁着记录本,右手握着签字笔,在给前面一个同学写评语……我悬着的心“咕咚”一声掉了下来。
待前面的同学离场,我平静地入座,短暂沉思了一下该怎么弹,然后把双手放在钢琴上,刹那间,两只手像是有魔法一样,几乎不用我刻意回忆下一个音该弹什么,就这么自然、准确而又流畅地配合起来。在琴曲接近尾声的时候,我不由自主地兴奋和骄傲起来:“哈!原来考级这么简单啊!”结果,刚一分心,有个音就弹错了,真是千不该万不该啊!我赶紧把思想调回到弹琴上,这才顺利完成了余下的琴曲,结束了这次考级,并且成功通过。
这次考级,我永远都不会忘记,不仅仅是因为我成功过级,更因为我明白了:凡事要专注才有好的结果,多想无益,不管是紧张的念头,还是骄傲的念头,通通放下,专注在自己真正做的这件事情上,才可能成功。
文章写的非常棒,不仅将自己考前的紧张心情写了出来,而且也对考级过程中的情况及考后的心情、感想进行了介绍,用语也很恰当,继续加油,争取看到你更多的优秀作品!
要开始考试了,我的心像揣了个小兔子似的,砰砰跳个不停。心想:要是没考过怎么办?爸爸好像看出我的心思,安慰我:“不要紧张,放开写!”
上午九点,考试正式开始。我拿出纸,倒上墨,写起来。考场上的气氛很紧张,我写了几遍,就是写不好。我想起爸爸对我的鼓励,鼓足勇气,决心重头再来。于是,我就像平常练习时一样写,写得很顺利,可当我写到回归的“归”时,我发愁了。
毛笔字必须写繁体字,我写的字体是行书。要写好,怎么办呢?忽然,我想到了一个好办法。繁体的“归”是这样写的——(歸)。我用笔一点,把竖拉长,用千丝连起来,写出两个横折,再在下面写一个“止”字。右边,我写出一个横折钩,再写一个下钩横,用千丝连带,写出一短横,在下面写一个“巾”字,就写成了繁体“归”字的行书(歸)。
写好了这一个字,后面的字就写得很顺利,最后写出了一幅漂亮的'书法作品——《九月九日登玄武山》。随后,我还写了两幅作品,分别是《秋江送别》和一幅对联,都很成功。我看看旁边的同学们,有的眉开眼笑,有的面无表情,有的唉声叹气,甚至还有的怒气冲冲,也许写得很糟糕。
写完了字,我激动的心久久不能平静。我拿出书,默默地读到:“早是他乡值早秋,江亭明月带江流,已觉逝川伤别念,复看津树隐离舟。”我反复回味着诗的意境,仿佛是在留恋这一次难忘的考级。
参加完“上海国际钢琴大赛”河南分赛区比赛后,我更加刻苦练习曲目,甚至由原来的两个小时增加到三个小时。因为等待我的便是八月份的钢琴八级考试。
8月1日,考级的日子。妈妈很早便起床做好饭,我也早早起来练琴,常言道:临阵磨枪,不快也光。吃完饭,服装,形象准备完毕,就等上“战场”了。考级要比比赛更难一点,因为比赛只有一首 曲子,只要弹得流畅,投入,有感情;但考级有四首曲子:练习曲和三首乐曲,其中一首曲子足足八页长,而且都要脱谱熟练演奏。我相信:只要付出,就会有回报。
来到考点,已经有很多同学和家长在那里等候。我赶快去负责老师那里领过准考证,便在旁边精心等候。今年的考级中,一到六级的较多,八级以上较少,我是考八级中年龄最小的一个,与她们相 比,我比较有优势,因为她们马上要上紧张的中学了,我完全可以在小学毕业之前把十级考完。这时,我看到了一个朋友——陈一鸣,他考的是六级,我们聊了一会儿,心情放松多了。“该八级的考生 入场了,一号高煊哲,二号尚凌岚……”听到负责老师念我们的名字,我们边跟着她进入考场。弹第一首练习曲时我有点紧张,但到第二首《三部创意曲》时,我已经把心态调整过来,不慌不忙的演奏 ,刚好符合这首曲子慢节奏的`特点;到第三首莫扎特的《奏鸣曲》时,我更加轻松自如的弹奏,时而快,时而慢;第四首肖邦的《玛祖卡》是我弹得最有感情的一首,所以更不紧张。
通过钢琴八级的考试,我的琴技又有了一个提高。以后的钢琴学习中会更加艰难,但曲子也越来越好听,我要更加努力,争取更大的进步。加油!
今天,我去回小参加一年一度的钢琴考级。
今年我考六级,我兴奋地来到考场,等待考试。哇!等待考试考试的人可真多呀!很快我在这里便认识了好几位考六级的考生,他们最小的大概都有十三四岁的样子,显得非常紧张,只有我是胸有 成竹。
不一会,评委老师便把我们叫了进去,紧张的考试开始了。“1号”开始考试。1号是位男同学,长得又高又壮,大概有15岁了吧,屁股又肥又大,和弟弟的一模一样,看起来出奇的好笑。他开始弹 奏了,可能是紧张的原因,他反应有点迟钝,老师问六级谈什么调,它反应了半天才说“是F大调”。我当场“晕菜”。开始考试了,他扭着大屁股,慢慢开始,根本没有六级的速度,我觉得超级可笑, 真想大笑一通(幸亏妈妈不在,否则她会K我的)!他可终于弹完了。由于2号缺考,该轮到我了。因为刚才那个大胖子把琴凳搬得太远了,我只好向前调了好大一块,才让我这又瘦又小的丫头摸到钢琴 。我抽到的大调是E大调和它对应的小调,这是我的拿手戏,真是小case!接下来,是考练习曲,我平静又认真地完成了《299》。下面是巴赫,前一部分有点像弹棉花的声音,突然出现了柔美的曲调, 嘿嘿!突然变调是相当的棒啊!最后是《波尔卡》,我的拿手好戏,我呀是不管三七二十一,嗒嗒嗒嗒,滴答答,欢快的乐曲开始了,有点像小溪流水的声音,有时还像作文的流水账。后来仿佛小溪汇 入了大海,波涛汹涌!嗒嗒——铿锵有力的两声!一曲终了。我激动的走下了钢琴,意犹未尽。
评委老师让我和1号回家,我问:“如何知道成绩呢?”老师诙谐地说:“我知道,你知道,你们俩都弹得挺好,好了,回家吧!”这让我有点不知所措。出了考场找到妈妈,在妈妈的表扬声中高 兴的回家了。
这些日子我一直在练考级曲子,已经弹了好几个月了,在台上却只弹了几分钟,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!
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