成长,是一件漫长的事情。长大,是一个久远的过程。也许在成长路上我会摔跤跌倒,但我会爬起来,一步一步慢慢向前走去。于是我就这样慢慢长大。
记得那是初二年级的时候,我参加了一年一度的英语演讲大赛。当时的我热衷于名利,特别希望能够得奖,让自己受到更多人的关注。帮我辅导的妈妈每天都能从我的嘴里听到“得奖”之类的词语。他不止一次告诫过我,重要的是过程,而不是最后的接过,你这样是不会成功的!当时的我什么也听不进去,早已被即将到来的“胜利”冲昏了头脑。
果然,我没有得到任何的名次,妈妈的话应验了。我哭了,哭得那么伤心,因为我终究没有实现自己的愿望。一连三四天,我都闷闷不乐。终于在我有一次甩了房门进了房间后,妈妈跟了进来。我本以为她会勃然大怒,但是他没有,只是心平气和的`坐下来和我谈了一番话。
面对我的委屈,妈妈笑了:“经历过了,你就会成长一些。凡是做事,注重的一定要是过程,而不是最终的结果。”我抬起了头,不明白妈妈为什么这么说。“你得奖了吗?你在参与的过程中有乐趣吗?你收获了什么?”无疑,所有答案一定都是否定的。一连串的反问,让我不禁开始反思自己:是啊,一切的目的都是为了得奖,写和背稿子的时候更是死记硬背。老实说,我当时演讲的题目现在都忘的一干二净。难道真如妈妈所说的那样?正想问问妈妈,却发现妈妈已经不知道何时离开了我的房间。
我坐回书桌前,拿出了自己的又读了一遍。我读着读着,竟然不自觉地笑出了声。原来文章中还有这么多有趣的谚语,我竟一直都没有发现。从那时起,我改变了一直以来的心态。比赛也好,练习也好,注重的是平日的努力与辛勤,而不是结果。纵然结果再糟糕,只要你是尽心尽力去做的,那你就胜利了!
又一年演讲比赛,我依旧参与其中。不求结果,只求尽力就好。意料之外的是,我取得了第二名的好成绩,妈妈直夸我长大了。是啊,人都是这样慢慢长大。
成长路上纵然有酸甜苦辣,但我们是在成长啊!珍惜一切来之不易的和教训,让我们就这样慢慢长大吧!
“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但今天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?!
作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要接受现实的残酷。回到家乃,以为可以依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的情况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的.重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上N长时间,那时,我真烦,烦这道题怎么这么难,更烦自己上课怎么没有好好听懂?!
放学回到家,多想看会儿电视,但那只是希望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自己一默:“继续拼命干吧!”又接着沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!
在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!
花有花的烦恼,草有草的烦恼。
春天来临了,花坛里的小草披上了一身翠绿的衣服,在灿烂的阳光下,显得十分耀眼。有人赞美它葱郁的外表,它很受用,春风得意。不久,它的旁边长出了几棵小树苗儿,原本以为没什么大事,有了邻居不是更热闹了吗?可没过几天,周围的小树苗儿渐渐长大起来,遮挡了小草的视线,霸占了阳光。小草皱着眉无可奈何,它想:如果我是一棵参天大树那该多好啊!现在谁来救我呢?随着日子的消逝,周围的小树苗越长越高大,无奈的小草伤心地离开了那美丽的世界。
操场上的小草有着充足的阳光,但它们的生活也过得提心吊胆,下课铃一响,操场上同学们蹦蹦跳跳,龙腾虎跃,正在享受“美味”的小草吓坏了,它们有的伤了手,有的扭了腰,还有更严重的是折断了脚。小草欲哭无泪,只好重新修养,等到快恢复时,又被调皮的孩子踩上一脚,幸运的是没有大伤,但必须忍受疼痛,小草自言自语地说:“别踩我,我怕疼”。
冬天,小草必须忍受刺骨的寒风,有时冻得连说话的力气的都没有,夏天,他们顶着四十度的高温,炎热的太阳是它们最大的“敌人”。它们多么渴望有个家,为它们遮风避雨。
小草也有生命,它也渴望着亲情、友情。
常人们说:“小孩子是最无忧无虑的,童年是人生中一段最幸福的时光。”的确,童年如蜜糖一样,给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是,甜中也透露着一丝酸涩的感情,幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长,我的'学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻,越来越精益求精。自从三年级的时候起,我就以“好学生”的标准来衡量自己,作为我说话,做事的标杆。所以,在我的努力下,各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”,可正是因为这样,老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期,我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画,在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下,我鼓起勇气,报名参加了这次比赛。我心里自信的想到:听说这次都是一些自学成才的画画高手,没有接受过正规的培训,肯定画技远不如我。可是,天不遂人愿也。由于长时间的不联系,我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知,我被排在倒数的行列里,老师果然没有放过我,一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。
有时,给我带来烦恼的,不仅仅是老师,还有同学们。
在同学们的眼中,我一直以“好学生”自居。可是上学期,由于时过于紧张,使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲热讽道:“哟!好学生怎么连前十名都没进啊!你不是还说要期末考试,冲向第一名的吗?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上虽然什么都没说,心里却难受起来:我这一回考砸了,不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我,嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我,讽刺我,我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺,也会用许多坎坷和烦恼,还有想不到的意外。但是细细想来:这,何尝又不是一种激励和鼓舞呢?
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