从校园网上观看了《环保在我家》、《低碳之旅》和《我是环保小卫士》这三个讲座,我学到了很多有关低碳、环保的知识,并且懂得了现在实行低碳、环保的重要意义。我们还将在地球上生活几十年,我们的后代更要在这个地球上一直生活下去。为了我们自己、更为了将来的一代代人,我们要从现在开始,从我做起,创造一个舒适、安全、清洁的环境,使生活更美好。
我想,我可以从以下几个方面来实施低碳、环保:
1。不用或少用餐巾纸,向爷爷奶奶学习,尽量使用手帕。
2、 继续保持节约用水的好习惯,缩短洗澡时冲淋的时间。
3、 节约用电,电器用完就切断电源;夜间不再开夜间灯;尽量少开空调。
4、 尽量减少生活垃圾,每顿的饭菜不剩下。
5、 物品的回收利用:如将旧衣裤送给需要的人;将塑料瓶和废纸、旧报纸卖给回收站;用废旧物品制作玩具、用品等。
我要做节能环保的小卫士。同时,我要号召家长、亲友一起加入到低碳、环保的行动中。
大家一起加油吧!
为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘教师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,经过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,经过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾,要努力使自我坚持镇静,以迅速作出确定。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物,
逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,学校中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自我的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······
在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!
刘可钦校长引用了苏霍姆林斯基的话说,如果我找了一百种方法也不能改变这个孩子,那我会去寻找第一百零一种,读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感。
每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子,不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的特性。作为老师,无权选择孩子,只能选择方法。
如何对待孩子:
1.不要告诉他什么不能做。换种说法:你如果能这样做就更好了。
2.不要当众批评孩子。
3.一次只提一个要求并坚持一段。
4.家长要有和孩子独处的时间,观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。
5.要给孩子选择的空间。如:你是做三道题还是五道题?
6.鼓励孩子经过努力取得的进步,表扬具体的事件。
7.给予孩子成长的帮助与引导。如:某某在公众场合表现很好,你想不想像他那样?如果是,需要我们提供什么帮助?
8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如:活动之前与孩子先商讨。
9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通,而不应该由家长代替沟通。
七月七日晚上吃过饭,我和爸爸、妈妈早早地就坐在了电视机旁,准备好了纸和笔,准备观看《安全教育讲座》。
《安全教育讲座》开始了,一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫同学们:“注意安全,珍爱生命”。看了这次《安全教育讲座》,我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该请大人去救;未满十二周岁不能骑自行车;地震时应该躲到桌子下面去,双手护头,听从老师的指挥。
我印象最深的是一个“篮球女孩儿”。因为她出了车祸,下半身截肢,只能坐在篮球里维持生活。看到这儿,我真想哭。因为她太可怜了!
和小姑娘相比,我太幸福了!
因为我身体很健康,可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。
同学们,我们一定要注意安全,因为生命只有一次。
昨天早晨8点,我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。
王老师讲到,孩子在哪方面有爱好,就让孩子往哪一方面发展,不要强迫着让孩子往他不喜欢的那一科发展。假如那个孩子喜欢奥数,就算是这道题很难,他就是想的满头大汗、汗流浃背,他也不会嫌累。假如那个孩子不喜欢奥数,无论你怎么劝他,他也不肯学。老师又说,对家长来说,培养孩子的自信,最重要的是要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬,在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去;如果考试没考好,你要鼓励他,让他下次努力考好。
王老师的讲座很精彩。这次演讲让我懂得了很多道理,我要用王老师的思维来端正我的学习态度,更加努力,充满自信地去学习。
讲座紧紧围绕与青少年学习、生活息息相关的问题,结合发生在青少年身边的鲜明案例,以生动形象、通俗易懂的语言,为其讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制常识,并深入浅出地讲解了未成年人的.权利义务及未成年人犯罪特点、成因以及应对方法。通过日常工作从身边发生的常见的一些典型案例讲起,重点宣传了与未成年人相关的法律知识,更进一步增强了学生的法制观念。
通过讲座教育学生应该不断增强自我防范意识,提高自我保护能力,同时增强了同学们学法、知法、守法的自觉性。
今天,我观看了山东农科台的《中小学生安全知识讲座》。主要从发生地震、火灾、交通安全、传染病这四个自然灾害来临时,应该采取怎样的措施。看完后,我学会了许多避免灾害和遇到灾难时的自救方法。
主持人阿姨先告诉我们地震时应该做好的几点,
1:遇到地震时不要慌乱,要听知道人的指挥,有序撤离。
2:如果地震时正在上课,要多到书桌底下,不要站在窗外,也不要擅自撤离教室。
3:如果地震时正在家中,要躲到床或者书桌底下,抱住头部、闭上眼睛。
4:如果地震时在操场,要躲到空阔的地方,比如足球场,篮球场,千万火灾时要不要躲到树底下。然后,主持人阿姨又给我们们放了几个关于成都某学校地震时疏散的短片,疏散的都很快,很有序。还讲了火灾时,如果没时间,一定要躲进厕所等微小的空间。如果有时间,可以拿湿毛巾捂住嘴巴,撤离。还可以用湿的被子缠成一个长条,全速撤离。
通过看着次《中小学生安全知识讲座》我明白了灾难随时都会发生在你眼前,生命是如此的脆弱。遇到灾难时一定要沉着冷静,不要慌张,用学会的自救方法进行自救,来保护自己唯一的一线生命。
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