关于我眼中的人的作文【一】
我崇拜的人不是一颗闪亮的星星，不是一个我们不认识的清洁工，也不是一个努力学习钢琴的人，而是一个时刻为我担心的母亲。
有一次，我考试考得不好。我不高兴地回到家，战战兢兢地给妈妈看了试卷。母亲看着它说:“女儿，来吧，我带你骑自行车。”悲惨，悲惨...我非常害怕，边走边想:妈妈怎么了？太绝望了？你想当众骂我吗？
我过去常常骑自行车去体育中心。一阵凉风迎面吹来，仍然有一丝倦意。我偷偷瞥了一眼我的母亲，看到她盯着远处。
她一不小心，她的母亲就被一块石头撞倒，膝盖上有血，从自行车上摔了下来。我看见妈妈从口袋里拿出纸巾擦血。看到我母亲这样，我一再劝她回家。她坚定地摇摇头，说道:“不管她做了什么，也不管她摔倒在哪里，她都必须立刻站起来。万一遇到挫折，不要坐在那里等待帮助。那不好。你必须站起来，面对你面前的所有困难。当你知道困难时，你必须知道如何前进。”
这时，我的眼睛开始模糊...
这就是我所钦佩的母亲——一位以身作则的母亲，一位知道如何用鲜血教育女儿的母亲。
关于我眼中的人的作文【二】
我们语文老师是邓老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
邓老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是邓老师就宣布本届斗蛋比赛桂佳豪同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
邓老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
四年级:桂佳豪
关于我眼中的人的作文【三】
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多值得我敬佩的人，如果你问我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说：是我的班主任马老师。
马老师已整整教了我们三年，让我影响最深刻的还是她那双炯炯有神得眼睛，响亮的声音，苗条的身姿。
马老师上课很活跃，每节课都讲得绘声绘色、形象生动，她把我们的视线紧紧吸引，让人无法分心，课堂不时传出开心的笑声。好像在参加一个互动的娱乐节目。
马老师非常重视我们的课堂朗读。刚开始朗读课文时，同学们读得声如蚊蝇、慢如蜗牛、声音平淡如水，没有感情。马老师为了解决这个问题，一次次示范朗读，纠正发音，讲解语速重音和感情处理。渐渐地，同学们读书声大了，并且节奏语调也恰到好处了。也倾注自己的情感，读出了自己的理解。
我坚信，在马老师的教导下，我这棵幼苗，会茁壮成长。此时此刻我该用多少话来表达我对马老师的爱戴之情呢？千言万语我只能说一声：“老师您辛苦了。我会好好学习，来感谢您的教育之恩。”马老师永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
关于我眼中的人的作文【四】
我最敬佩的人说到我最敬佩的人，就要数那位无私的警察了。一个明媚的上午，一个小朋友在楼下玩耍。忽然，只听一声“咔嚓”的雷声划破了热闹场景。小朋友一下子被吓哭了，渐渐小雨“也来集合”了。雨下着，雷打着，好像是老天爷生气了。行人们纷纷离去，没有一个人顾得看这个小孩，而是全部都急忙向家里跑。雨越下越大，雷也越打越大，小朋友也越哭越厉害了。
忽然，从雨中走来一个熟悉的身影，小朋友也不顾得哭了，一看，原来是一位警察叔叔。他全身穿着一套青绿色的外衣，身上还披着一件白色的雨衣，这么高大，健壮的体格，一看就知道是一名好警察。小朋友一下子扑到了他的怀抱里，仿佛是扑到了妈妈的怀抱里一样温暖。警察叔叔问：“小朋友，我送你回家好吗？”小朋友爽快地答应了。警察叔叔等小朋友说完已后，就把小朋友抱到自己的怀里。顺着小朋友指的路终于到了小朋友的家里。小朋友家的门一开，小朋友就扑了上去。最后，小朋友的妈妈给叔叔倒了一杯水，见叔叔全身湿湿的，又拿了一件衣服，可是衣服拿来时叔叔已经走了，妈妈还没来的急说：“谢谢！”啊！我敬佩你那种乐于助人而不要回报的警察叔叔。
关于我眼中的人的作文【五】
我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了——
这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗？”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚。那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁，谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的！
关于我眼中的人的作文【六】
我的一生有许多敬佩的人，但我最敬佩的人却是我的班主任——L老师。
她是以为非常温柔的教师。戴着一副黑边眼镜，高高的鼻梁，一张小巧的嘴。
L老师心灵手巧，总是把教师布置得漂漂亮亮的。每一个新学期，她都会带领同学们布置教室，大到墙壁的文化墙，小到放垃圾桶的角落，她都会利用一来，贴点警示语句，无形中修正同学们的言行。教室的温馨给我们带来了愉悦的心情，同学们把教室当成了家，温暖极了。
L老师很关心我们，每天中午午会课都会认真检查我们的\'个人卫生，在检查的同时还摸摸同学们的额头啊，对于某个同学莫名冒出的“痘痘”都要关心到底。有的同学有些讨厌老师这样的麻烦，但是我知道老师的用心，她这样的认真是为了让我们每个同学都健康，不生病。
她就是这样一位关心同学的教师，她就是我最敬佩的人。
关于我眼中的人的作文【七】
每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。
是您教会了我们a，o，e。
俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路；老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹；老师像书；让渴望知识的孩子们在书中遨游。
每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的.老师。
牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识，上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们！
一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢！我心里像喝了甜蜜一样的。
一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。
老师像播种机；勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛一样没有一丝的怨言，只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。
我最喜爱的老师！
