四年级作文写自己本领【一】
一天，小鸭出来散步，看见空中的小燕子在飞来飞去，它心里羡慕极了。小鸭也准备学飞但又不知道谁教它，它从早上想到晚上，它想啊想啊就睡着了。
第二天，小鸭又出来散步，它一边走一边想，谁教我飞呢?我该叫小燕子姐姐教我吧!
小鸭去找小燕子姐姐，找啊找啊，发现小燕子在睡觉，就去找雄鹰大哥。刚巧雄鹰在空中飞来飞去小鸭看到就叫雄鹰大哥，雄鹰大哥就飞下来，小鸭高兴地说：“可以教我飞吗?”雄鹰回答道：“可以啊。只要上上下下地练飞就可以了。”
小鸭一年一年地练再怎样练都是练不会，小鸭想：我还是不学飞好了，学飞太难了。
就这样小鸭再也不会飞了，它只能眼睁睁地看别人飞了。
四年级作文写自己本领【二】
两天前晚饭后，爸爸建议去楼下姨公家去玩，听爸爸说，姨公是个创作能力极强，极有天赋的诗人。因此我觉得自己和他有话题，并有共同语言，便爽快地答应了。
到了楼下，我按响姨公家的门铃，他一开门，我便一冲进去就朗诵了他所写的《大漠里的仙人掌》一文，还故意称不知道此文是谁写的呢！姨公笑着说是他的拙作。“啊！您老太有才了！”我一说完，大家都哈哈哈笑了起来，气氛顿时非常活跃。
我天生好动，在姨公家东摸摸，西瞅瞅，这是耳边听见了好威严的声音：“陈雨卉，给我安静地坐会”。唉！谁叫“父命难违”呢，我只得乖乖地撅着嘴坐下了，真可怜！随后，大家谈得有说有笑，爸爸让我用一个恰当的词语来描绘姨公的面容。我先后用了好几个词都不妥当，最后爸爸说用慈祥，对啊，慈祥，和蔼可亲不正是姨公面容的最好写照吗？随着我们谈话的深入，姨公告诉了我一个秘密，他笑笑说：“我以前上过中央电视台的呢”！听完我非常吃惊，又有点不敢相信，但看见爸爸在朝我点点头，我信了。这时，我姨婆拿出来三本有点磨损的书——《田野草丝》。田野草丝？这不是姨公的网名吗？怎么就成了书名了呢？看着我一副疑惑不解的神情，爸爸解释说网名就来自于此书。哦！我明白了。我便要求姨公送一本给我，并签上大名，附上寄语。“哇塞”！姨公的.字太漂亮了，他可真是个才子哦！我暗暗想到。随后，因为我也在学书法，于是姨公要求我写点字给他看看，于是，我便随手按《大漠里的仙人掌》的内容抄写了一遍。“看起来还不错，继续努力哦”！姨公有所称赞。“哪儿跟哪儿呀，和您比差得太远了”。我很谦虚地回应着。
回家后，爸爸和我聊了好久。原来姨公的创作经历很坎坷。刚开始时以为自己写的不错，但看到那一封封，一大摞的退稿信，他曾灰心过，气馁过，也曾好几次痛苦地折断过钢笔，撕碎了书稿。直到有一天在退稿信心中，一个编辑说了这么一句话，“你能行，信自己”。于是他相信了自己，坚持了下来，在创作中学习，陆陆续续地在各大诗刊发表作品，并由南京出版社出版发行了个人诗集《田野草诗》。
听到这里我才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。以前在学习上，我也曾遇到过挫折，也曾彷徨过。每次爸爸都会说那句“相信自己”，但我却一直没听进去。现在姨公的故事启发了我，指点了我，他不正是我前进路上的榜样吗！
同学们，相信自己，你能行！
四年级作文写自己本领【三】
我——张xx，现在已经是一名初一的'学生了，六年级的时候，有时上课会讲讲小话，做做小动作。现在我已经不再是一名小学生，而是一名光荣的中学生，所以一定要改掉这些毛病。
我当然也有许多优点，爱助人为乐，有的时候同学没带什么文具，只要我有我就一定会借，而不去拐弯抹角的去推脱，说去找别人借;或骗他说没有。我记得有一次，一个朋友摔伤了，我和几个朋友把他送到医务室包扎伤口，我和几个同伴都出一点钱，凑齐所需的钱。直到把他送回家，我们才离开。
我还有一个特长就是打乒乓球。五年级的时候就看有几个朋友在打乒乓球，当时我就想：“乒乓球有趣吗?”又过了两个星期，在两个星期中我的心中仿佛只有一个问题：“乒乓球有趣吗?”又过了一个星期，在这个星期中心里感到很纠结，到底学不学乒乓球呢?如果学的话，在刚开始的时候打的不好，朋友就会看我笑话。如果学会了，打的也不错，朋友也就不会笑话我了，而我又多了一个特长。在这两个决择中，我选择了后者。不有付出就不会有收获，被别人笑笑又怕什么呢!到时候学会了，比他们打的更好，他们就会对我刮目相看。
在接下来的时间里，只要我有时就和爸爸打乒乓球。过去了一天又一天，一如既往，每天都打，中断日子的总和不过15天。六年级了，从学乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超跃了一个又一个。
六年级比以前更严了，能玩的时间也少了许多。可是一年过去了，初一了，现在的我已经不是刚开始学乒乓球的“菜鸟”了。接近两年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知难而进，在后者上我付出更多的汗水，两年的不懈努力，不仅让我学会了打乒乓球，也明白了一句话：天下无难事，只怕有心人。
这就是我，爱乐于助人不求回报，有持之以恒的精神，不放弃。
四年级作文写自己本领【四】
你好！你知道吗？我就像你的影子一样，在你身边，我就是你，你就是我。今天我要写信告诉你，你的'不足和优点，让你改正这些坏毛病。
你有许多优点，比如你会认真完成老师布置的作业并及时订正，上课一边听讲一边做笔记。生活方面也不落后，会理好自己的东西，做到又快又好……这些都是你的优点，还有好多我就不一一介绍了。总之，你是个各项比较优秀的女孩子，会认真做好每一件事。
当然还有缺点。你还记得吗？上次你上课正忙着做笔记，结果老师突然叫你起来回答她提出的问题，你顿时傻了，站在座位旁一动不动，一言不发。过了一会儿，老师叫了别的同学，你就这样傻乎乎地站了一节课，笔记也没写完，不知道在想啥。这件事就体现出你虽然听了也做了笔记，可你就是不爱发言，光听不说，老师怎么知道你听进去了，还是没听进去呢？除了上课发言不积极，有时还和同学们闹了一些小矛盾，和同学吵起来可是行不通的，最后还是要解决问题的。你下次再遇到这样的情况，一定要自己主动去和她道歉，不然你们怎么把感情磨合呢？这些问题，我都说完了，接下来就是你应该如何改了。
对于我刚刚举出的不足，你也许应该也知道如何去改正你的坏毛病了吧？第一，要上课多举手发表自己的见解，说错了也没关系，改正就好。第二，要和同学们团结友爱，如果有矛盾就得道歉。我希望你能改正不足，优点也要发扬下去，加油！你能行的！
四年级作文写自己本领【五】
你一出生，就跌入了爱河。爸爸妈妈疼着你，哥哥护着你。好吃的给你吃，好穿的给你穿好玩的给你玩。
总之，什么好东西都给你买。比如：你小时候妈妈给你买最好的奶瓶，爸爸给你从香港买回来的玩具，哥哥给你买甜甜的棒棒糖，可你就是不知道该怎么报答他们。像不懂事的.你在墙上乱画，黑一块、白一块，像个大花脸。在爸爸的卧室左翻翻右翻翻，差点把天翻过来，搞得爸爸不知所措。你把哥哥的书藏起来，让哥哥把上学的时间浪费了。
你做的错事多的不能再多了，可你改了吗？你要有不二过的精神——不再犯同样的错误。嘻嘻……我告诉你一个报答他们的好办法——好好学习，提高成绩，提高道德修养才是唯一的办法。赶快行动吧！bey，别辜负我的希望哦！
四年级:王琼
四年级作文写自己本领【六】
鸭妈妈看着小鸭整天在池塘里无所事事就对小鸭说：“你己经长大了，该找个老师学点本领了。”
小鸭决定向公鸡伯伯学打鸣。于是，小鸭找到了公鸡伯伯，他问：“我能向您学打鸣吗?” 公鸡伯伯高兴地答应了。早上，天刚亮，公鸡伯伯就来到了草丛里，昂首挺胸地站着，通知所有人：天亮了，该起床了! 这时，小鸭还在呼呼的睡着大觉。小鸭心想：这么早，我才不干呢!小鸭闭着眼睛走了。小鸭又看到小兔姐姐正在跑步，觉得挺有意思。小鸭又看到小兔姐姐跑得满头大汗，心想：这么累，我才不学呢!于是，小鸭一摇一摆地走了。
小鸭来到草坪上，无奈地叫了三声：嘎——嘎——嘎。这是一个怕苦、怕累、又懒惰的小鸭，大家不要向他学习哦!
四年级作文写自己本领【七】
星期天，鸭妈妈慈爱地对小鸭说：“孩子，你已经长大了，该去外面学本领……”话音未落，小鸭已经跑远了。
小鸭边走边想：我先去鸡公公家去学唱歌，再去找天鹅姐姐学飞翔，最后去小兔哥哥家学跑步。不知不觉中鸡公公的家到了。咚咚咚，“鸡公公您在吗?”小兔有礼貌地问。“是谁啊?”“鸡公公我是小鸭。”“哦——，原来是小鸭呀啊。快请进快请进。”小鸭走了进去，“小鸭你来找我有什么事吗?”鸡公公问。小鸭回答：“鸡公公，我来跟你学本领，好吗?”“当然当然。”“好，第一步：先唱一首歌给我听，再根据你的天赋来教你。”鸡公公说道。小鸭嘎嘎的叫了几声。“嗯嗯嗯，不太好，以后每天喝一勺蜂蜜，润润嗓子知道没。”
第二天，小鸭走进鸡公公家，鸡公公叫它练嗓子，小鸭练了几声觉得嗓子很疼，很沙哑就跟鸡公公告辞离去。
接着，他去找天鹅姐姐，一眼望去，有一个身穿白纱裙的女孩。“天鹅姐姐，天鹅姐姐!”“小鸭，你找我有事吗?”“天鹅姐姐我想跟你学飞可以吗?”“为什么不可以呢?”天鹅愉快的'回答。“首先你要拍打翅膀，要用力和使劲。像这样”说完，天鹅便飞了起来小鸭用上吃奶的劲也没能飞起来，还觉得翅膀酸疼酸疼的。也和天鹅告辞了。
前两次都失败了，小鸭未免也有点伤心，抱着最后的希望去找小兔。“兔哥哥!”小鸭大老远就看见小兔在练习跑步，“有事吗?小鸭妹妹。”“我想和你学跑步可以吗?想像你那样快。”“可以的。”“看你是新手，先跑1000米吧。”什么，小鸭晕了。半死不活的跑完这1000米。“明天继续。”小鸭崩溃了。最后还是跟小兔告辞了。
搞了半天，一个本领也没学会，小鸭沮丧的回了家。他跟妈妈说了前应后果，妈妈说：“小鸭，你不用灰心，鸡公公那是天生的好嗓子，天鹅姐姐她是家族遗传，而小兔他那是练出来的，我们的脚不适合跑步，相反之下，我们的脚适合游泳。小鸭出来妈妈教你游泳。”
在妈妈的耐心教导下，小鸭学会了游泳。捕鱼。捉小虾。
小鸭兴奋的大叫：“我终于学会了一个本领了!”
