以我们班的老师为题写一篇作文(请以我眼中的老师为题写一篇作文)

以我们班的老师为题写一篇作文(请以我眼中的老师为题写一篇作文)

首页笔记更新时间:2023-03-20 17:19:37
以我们班的老师为题写一篇作文(请以我眼中的老师为题写一篇作文)

以我们班的老师为题写一篇作文【一】

几乎所有的体育运动对他来说都是小意思,他样样精通。例如做倒立动作,看似简单。但是大部分的同学是做不到的。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光靠有劲是不行的。我看见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子飞了,他的腿像柱子竖在那里。其他同学不是竖不上去,就是竖过头了,倒在了地上。惹得同学们哈哈大笑。

他跑步太快了,就像风,被称为飞毛腿,真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。在上届运动会取得了冠军。比赛开始了,裁判一声令下,他立即冲了出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是围绕着操场跑四圈,在第三圈时,他的'速度放慢一点,也许是太累了,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息,身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他马上发出全身的动力,像一道闪烁的光芒,又像只离弦的箭。同学们在呐喊,助威,给他加油。在最后一刻,他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。

这就是我们班的体育小能人黄明,你说对不对?

以我们班的老师为题写一篇作文【二】

我们班牢记花木兰同志的教诲:“谁说女子不如男。”在的前十强中,十有八九都是女性,所以说这位才子可谓是不同凡响,在男生中脱颖而出,名次基本在前三强转悠,是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条:

一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解,没办法,只好请教那位李先生了。我小声叫道:“李思尧!”他没听见。第二声:“李思尧!”他还没反应,我敢肯定他这次是装的'。俗话说狗急了还要跳墙,何况是人!我改了称呼,叫道:“才子!”这次虽声音不大,但他一下子就转过身来。唉,真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢,他在那边开始自夸了:“本人是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,自恋狂本色大抵如此。

我对这位才子有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧。”

我们把的才子还行吧!

上孔完小五年级:韩碧锟

以我们班的老师为题写一篇作文【三】

体育“牛人”——金羽珩

叮铃铃,上课铃声响了。这节是体育课,体育委员让我们下楼站队,于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完,到了三五个人站在一起的时候,该说说,该笑笑的声音到处都是,没有一个站好队。过了五分钟,体育委员大喊安静,我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍,于是我们一起向操场进发了。

到了操场,我们面向体育老师,老师咳嗽了几声严肃的`说,这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身,在跑的时候,我们大家都讨论着可怎么办呢。于是,我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后,我把目标定在了最后一排。

我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势,我恨呀恨呀,恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中,跑步很快就结束了,于是我们站到规定的位置,准备开始跳。老师给我们说过规则后,便走过去给男生说了。老师一走,哗,都开始说了,调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候,砰,听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道,金羽珩已经跳了出去,“快看,快看!”一个同学说,金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远,向我们这样的小短腿,简直都不在一个等级。

接着我们一个个尝试着,跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。

说话牛人——尹恒宇

说话牛人一定是说得好,那也有说的更好的,更流利的。

“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话,只要他一张嘴,我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。

记得有一次上数学课,老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候,是这样的“这……道……题是这样的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。

我们班的牛人可谓是人山人海,不过我认为最牛的还是这两位。

以我们班的老师为题写一篇作文【四】

人世间,每个人都是独一无二的角色,形形色色的人形成一个班级。那个在我心中有着最亮的闪光点的牛人,或许在人群中并不是那么耀眼,可她却有着让我受益匪浅的精神与品质……

这位牛人牛在她有着牛的精神。

我还清楚的记得,那是在一次期末大考中,一直位于班级前列的她考出了非常不理想的成绩。作为她好朋友的我原以为她会倍受打击,下课去安慰了她,但没想到她却告诉我说:没关系的,一次失败,算得了什么,未来的学习之路很长,真正意义上的成功总是会经历磨难的嘛。听到她的话我一下愣住了,遇到这样的挫折她也没有被打倒,从她嘴角的淡然一笑,和那双清澈眼睛中我读懂了。

果然,她开始比以前更加努力,课间你会看见她主动向老师请教,她会与同学一起积极讨论。堆在她桌上的辅导书,她都会认认真真的勾画记录……不出所料,她在另一次考试中,重回巅峰,领奖状时,她脸上露出的自信的.微笑不禁让我感慨:试问有多少人能在一次失败后做到这样呢?她坚持的韧性深深触动了我,也感染了全班同学。

她不仅学习上奋发向上,还拥有乐于助人的品质,她数学成绩优异,并且会在课后将自己的归纳总结的方法毫不自私的分享给班级同学。

她没有干出过惊天动地的大事,但她的所作所为影响着我,影响着我们班上的其他同学。她就是我们班最独一无二的牛人。

以我们班的老师为题写一篇作文【五】

看了冯骥才写的《俗世奇人》,书中的能工巧匠让我啧啧赞叹;再看我们班的“江湖”, “牛人”也是比比皆是:跳绳张、书法王、魔方钱……说起牛人,还真不得不提我们班的篮球牛人——冯翌持,人称冯仔。

他,一头干净利落的短发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,阳光而帅气逼人!别看他身材瘦小,打起篮球来可是生龙活虎,力量惊人。

“快来看呀!校篮球队要挑战体育组老师啦!”不知哪个“小喇叭”一播,便引来了全班同学的围观。原来为了促进篮球队训练,体育老师要和他们打比赛了。

赛场上,可谓高手如云,体育老师们更是虎视眈眈。只见冯翌持在场上灵活地穿梭,不一会就顺利地接到了球。他左一下右一下,一边死死护着球,一边时刻注视着对手,以迅雷不及掩耳之势躲过了崔老师,钻了过去,举起篮球往球圈投去。说时迟那时快,崔老师以身高优势把在空中的球拦截住了。同学们面露惊慌:“啊,球丢了!”崔老师拿到了球,脸上得意洋洋,正准备传球,谁知冯翌持从后面来了个“猴子捞月”,一下子断了崔老师的球。崔老师一下子出了神,冯翌持趁机往前快攻,来了一个标准的三步上篮。

“哇,帅呆了!”随着女生的尖叫声,学生队进了一球,同学们把目光都投向了冯翌持。

一分汗水,一分收获,这不,区篮球联赛的号角已经吹响,篮球队员们开始了艰苦的训练。每天上午七点,学校的篮球场上就出现了他们的身影。他们一个个认真地练习着基础运球、转身上篮、三步上篮等动作。看,冯仔在篮球架前开始不停歇地投篮,通红的脸上,汗珠像成串的珠子似的滴下来。可他全然不顾脸上的汗水,重复而标准地做着投篮动作,总算连续投进了十个,脸上洋溢着满意的笑容。原来,篮球牛人的背后力量是刻苦的练习。

这就是我们班的篮球牛人冯翌持,有智慧、有冲劲,更有毅力!

以我们班的老师为题写一篇作文【六】

下课时,那个与同学打成一片的是他;课堂上,那个不太发言,但总能语出惊人的是他;集体中,那个尊重老师,助人为乐的也是他。

他是跨越海峡两岸的“优良品种”,他爸爸在海峡的那头,而他与母亲在海峡的这头,全班同学因此都亲切地称它为“台湾同胞”。

说他的优点,真可谓是三天三夜都说不完。几个星期前,袁稚庭因表现优异而获得了上城区中小学生的“绿芽奖”,那个奖可了不得,是表彰成绩优异、品德优秀的学生的,全校只有两名同学获此殊荣。当他笑眯眯地双手接过了周老师手中的奖状,开心地眯起了他的小眼睛。“谢谢周老师,谢谢同学!”,他用他那个永远都扯不响的稚嫩的嗓音,响亮地对我们说谢谢,然后,还向我们敬了一个标准的队礼。当他得知获奖后有500元奖励时,只见他毫不犹豫地从椅子上跳了起来,说:“这个钱我要捐给在永康的菲菲姐妹。”一阵阵热烈的掌声久久不能平息,这件小小的,甚至是在他眼里十分微不足道的`事情,勾勒出了他高尚的品质与一颗炽热的乐于助人的心。

在体育方面,他也是一把好手。浓缩的就是精华,他虽人小,可篮球技术毫不比科比逊色,投一个,一个准;在跑道上,他又华丽转身成了“飞人”博尔特,冲在第一个的总是他;玩滑板时,转弯,跳板,各个动作都不在话下……

“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”,“不是冤家不聚头”,我的小冤家小袁,

你虽说不与女生“一般见识”,不过,希望我也能加入你的交友范围内,必竟也是有那么一丁点缘分。当然,小袁,我要向你学习!!!

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