随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。
从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。
我认为网络可以开发学生的智力、结交朋友、查找资料、与同学亲人聊天、了解新闻等等。
计算机里的游戏对青少年学生有强大的吸引力。走在大街小巷,我们常常听许多大人发出这样的感慨:我那孩子,整天泡在网吧里,怎么办呀。这个问题让许多家庭困惑,让许多中小学生误入歧途,荒废学业。
同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。虽然网络对我们还有一些危害,但总的来说还是利大于弊的,只要大家都能够合理控制上网,文明上网,那么网络对我们将会是有百利而无一害。我们一定要认真对待网络,更全面地了解网络,学会正确利用网络,做“健康上网,远离黑吧!”让我们共创一个健康活泼的大集体、温馨可爱的大家庭!
电脑,这个20世纪陌生、新鲜的名词,如今已经家喻户晓了。随着因特尔网的发展,一些不良信息也开始发展的一发不可收拾,导致网络有利有弊,甚至弊大于利。
利——当然是上网查资料,从而解决了生活和学习上的困难;还有就是,上网可以看一些新闻,了解一些最新的新闻,就不会落伍了!
弊——就是使人走向歧途,沉迷于网络游戏中,无法自拔。而且长期上网会导致视网膜脱落,有些甚至是猝死在电脑前。
所以,要规划好上网时间,还要上安全网站,不能上有害健康的网站!要控制自我,少娱乐,多学习!
上网的利弊似乎是个老生常谈的问题。有许多地方的辩论赛更是以此为论题。但我还是想谈谈这个问题。
首先,电脑这个东西的历史是相当长的。可以担当“计算机之父”的就有五六个人。例如:“现代计算机之父”——约翰.冯.诺依曼,“计算机科学之父”——阿兰.麦席森.图灵……既然计算机(也就是电脑)有如此多的人为之奋斗,那为什么计算机还会有弊处呢?让我先给大家分析一下!
一、网上的信息鱼龙混杂,有好有坏。小学生和初中生很容易被网上的信息所捕获,甚至走向个人极端!
二、网络游戏很容易上瘾。那些控制力不好的青少年很容易沉溺其中无法自拔,荒废学业。而且,网络游戏还间接地促进了网吧的生意。特别是近年来,网吧里玩游戏玩通宵骤然猝死的人越来越多。令人惋惜的是,这部分人大都是18岁以下的未成年人。这些原本是祖国的花朵,却还没有领略到世界的美好,却因为上网打游戏而死掉,这是多么令人痛心的事情!除了他们自身之外,我想网络也该承担一定责任!
三、网络容易使人产生依赖性。现在的人写作时都会在电脑上噼里啪啦打字。可是,如果一直这样下去的话,你是不是就会提笔忘字了呢?千万不要忘记一件事:考试答题是用笔,而不是用电脑!
四、网络的吸引力极高。如果说青少年沉迷于游戏是一大恶习,那马路上、公交车上那齐刷刷低头玩手机微信的人们也是一道“绚丽”的风景!他们有一个响亮的名字——低头族。低头族是一大奇葩。他们上班路上玩、下班玩、散步时也玩,甚至在吃饭的时候,他们的心思也被手机拐跑了。低头族是一个危险的人群(他们的处境很危险)。近年来,由于低头玩手机发生的危险越来越多。例如:2015年12月29日,温州平阳县王女士边玩手机边走路,不幸掉入河中;2015年11月28日下午,南京一男子边看手机边走路,不幸一脚踏空摔下天桥。类似的`事情还有很多,痴迷于手机的低头族们,你们真该好好想想了!
上网虽然有很多弊处,但也有许多好处,让我再说说它的好处。
一、上网可以丰富我们的阅历,真正做到“足不出户,便知天下事”。大大地扩展了人们的视野和知识。
二、利用QQ、微信等社交网络可以和远在他乡的亲人聊天。如果你有摄像头,你还可以和他们视频聊天,不用再和古代那样“家书抵万金”了。
三、当你学习或者工作累了,你还可以听听网上的音乐放松一下心情,陶冶一下情操,这对人们无疑是一个最大的好处。
四、人们(特别是学生)还可以利用网络学习。网上丰富的教学视频可以使你了解到平时课堂上学不到的知识,这个“法宝”也极大地提高了人们的学习兴趣。
综上所述,我们可以发现,上网有利也有弊。我个人认为,网络无所谓利弊两点。你利用好了,他会助你一臂之力;利用不好,你将为此买单!全靠自己去把握!
自从有了网络,我们的生活质量就渐渐随之改变。
先说通讯:自古以来,我们的通讯就不大方便:原始时期的“叫喊、吼声”,然后是有了文字与语言出现了的“飞鸽传书”,直至后来的电报通信。每一步都是历史性的创新。现在,我们几乎人人都有手机,家家都有电脑。有事打个电话、发个短信,事情就解决了。而这些都与网络有关,没了网络该有多大的不便!
当然,有了网络,工作也快捷了。
首先,办公用的资料不会占地方,没有的再百度,怕忘记再保存在电脑里,实在不行添一个备份;如若客户在较远的地方,还可以视频,不必担忧;想要的东西还可以网购,不怕再怕没有,不必再有担忧。
对于我们这些学生,网络可以辅助:资料、问题都可百度。偶尔关注微博、QQ,空暇时还可娱乐、休闲。
但是网络不是只有“利”,他也有一些弊端。
不少人沉迷网络:公交车上总有几个人低着头在摆弄手机,成了所谓的“低头族”;网吧中不少青年通宵打电玩,导致猝死;学生们过度沉迷网络,而误入歧途;由于网络的诱惑,大部分人导致近视。
虽说学生有着家长在限制,网吧也有国家施行的限制(未成年人),但是这种情况并未有多大缓解,不让我们接触网络也无法实行。现在,网络几乎不能与我们分离……
网络,很现代;但是,现代总会有弊端。
科技,到底是进步还是退步?
在今天的中国,互联网的使用,拉近了人与人之间的距离,给人们带来了极大的方便。
现今社会,高科技的飞速发展,知识性人才的迫切需求,使上网不单是种流行,而是种必需。人们上网可以购物,学生可以在网上求知学识,对不懂的可以反复学习,也可以超越年龄学习更深更多的知识,由此,可以看出网络与我们息息相关,它是我们生活中不可缺少的事物。
网络成了我们生活中的老师,成了我们生活中取之不尽,用之不竭的“数据库”。
以前,在家中我遇到不懂的问题,不是查资料就是问爸爸,但家里的书毕竟是有限的,有一些问题怎么也找不到,爸爸也不是万能的,有时他也有不会的,自从有了电脑,我就把问题放到网上去找,这样不仅速度快,而且内容丰富、全面。
网络是一类新型的百科全书,我们只要连上网络,百科全书就呈现在我们的眼前。
神奇的网络丰富了我的生活,它让我增长了知识,它给我带来了欢乐,它使我树立了自信。
但是网络也有坏的一面。
由于青少年正处于身心发展的高峰期,具有冲动、好奇,自控能力差等心理特点,长时间与网络相处,极易形成负效应,不可避免地给塑造健康人格带来新的严峻挑战。
报纸上曾登过一则新闻,一个学生因长期沉迷于网络,最后把现实生活当作游戏境界,把自己当作游戏中的超人而跳楼。
所以中学生上网不应一味回避趋于守旧,也不应沉溺,应适可而止,这样中国将会多一位“电脑专家”,少一位“游戏狂”、“电脑菜鸟”。
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