写信作文六年级500字(六年级写信作文500字给自己)

写信作文六年级500字(六年级写信作文500字给自己)

首页笔记更新时间:2022-10-10 03:56:46
写信作文六年级500字(六年级写信作文500字给自己)

写信作文六年级500字【一】

我,一个典型的漫画迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看过无数,每次看到都大笑不止,但看了华君武老爷爷的漫画就笑不起来了,而且还有一肚子火气。

漫画上画的是在一个节假日几个身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素质的军人;有的是“白衣天使”医生;还有的一看就是有文化的人。和他们却对汽车站上写有“母子上车处”几个大字的牌子视而不见。这时有一个抱着婴儿的妇女,看上去十分弱小,来到“母子上车处”,看到了这几个青年人站在这,很想上去理论,但看到他们身材高大又不敢过去,只能站在旁边,用无助的眼神看着他们,乞求他们离去。

其实,这样的例子数不胜数。如:公路上的牌子写着“正在施工,请减速慢行”,单过往的`车辆却比飞机还快;在公共场所,“禁止吸烟”这四个字又有几个人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁边,那些司机就是看不见。

现在,已经是21世纪了,是文明的时代,我们应该遵守社会公德,不应该无视他的存在,要向世界展示我们中国的雄姿,而不是我们的自私。

朋友们,让我们共同努力吧,去消除这些现象,让祖国的明天更灿烂、更辉煌!

写信作文六年级500字【二】

自从孙悟空保唐僧西行成佛后,整天无所事事,在花果山带着一帮猴子猴孙吃喝玩乐。一天孙悟空无事找事扬言要再次大闹天空。玉帝担心那孙猴子动真格的,急忙召太白星君商量对策,把天宫全副武装,就等孙悟空自投罗网了……

那孙悟空在果真在一天耐不住寂寞,闯进了天宫。一进门,眼前不是熟悉的十万天兵,而是一群机器人。“这是什么东东?”悟空挠挠头皮,“妖怪?”悟空掏出金箍棒对着机器人当头一棒,可机器人安然无恙,却把孙悟空的手给震麻了。“管他啥东东,待我把那玉帝佬儿收拾了再来收拾这些妖怪!”。孙悟空一扬头,一个筋头翻到了玉帝的卧室。此时玉帝正与太白金星谈笑风生呢,孙悟空叫道:“玉帝佬儿,拿命来!”玉帝听道,不慌不忙地从口袋里拿出激光枪,对准悟空金箍棒就是一枪,金箍棒折矣。悟空见状,夺命而逃,而雷达早已瞄准了他,随着南天门一声轰鸣,原子弹发射,击中了孙悟空。孙悟空仗着一身金刚铁骨逃过一劫,而他的猴子猴孙可就惨了,哭的哭逃的逃,惨矣。孙悟空急忙折回天宫,给玉帝作辑:“玉帝啊,士别三日当刮目相看,我道歉,放过我的猴子猴孙吧!”玉帝语重心长地说:“悟空啊,掌握现代化科技是必然的,你可要好好学习,跟上时代呀!”悟空羞愧的点了点头,拿回玉帝用强力粘合剂粘好的金箍棒,返回花果山。

咦,花果山最近怎么书声朗朗?哈哈,原来孙悟空办起了科技学校,现在他的猴子猴孙们正刻苦用功呢!

写信作文六年级500字【三】

话说唐僧师徒四人西天取经回来之后,回到了唐朝,唐王李世民大喜,立即摆满酒席,邀请文武百官庆祝唐僧西天回来。唐王问唐僧:取这真经一共过了多少难啊?唐僧道:一共九九八十一难,才取得这真经。“传令下去,把真经印刷发放给老百姓们!”唐王说。可是印刷的时候突然天空乌云密布,刮起了一阵强烈的旋风,真经不翼而飞了。唐王知道了大惊:这真经是唐玄藏千辛万苦不顾路遥从佛祖那求取来的啊!怎么说没就没了呢?孙悟空问这里可有妖怪?唐王说:有!有!有!离唐朝十万八千里的花果山有一个妖怪叫‘黑熊精’,他经常带着一群猴子***扰我们。 孙悟空大惊:

花果山的主人是我,一定是黑熊精趁我去西天取经时霸占我的王位。孙悟空告别师父向花果山飞去。

孙悟空来到花果山,看见黑熊精兴致勃勃的看真经,孙悟空怒气冲天,从耳朵里掏出金箍棒向黑熊精打去,黑熊精一看见孙悟空就吓得汗毛都竖起来了,连说:好汉饶命,好汉饶命!孙悟空气势汹汹的说:黑熊!你好大的胆子!你为何在花果山为王还偷了我的真经?黑熊精说:我是离花果山不远的一只熊,因学了一些仙术,占了花果山为王。孙悟空本想一棒打死他,但又转念一想:我已成佛应以慈悲为怀,就对黑熊说:起来吧,要是以我以前的脾气我就一棒打死你!还有你为何偷我真经?黑熊精说:其实是一场误会,唐王说过老百姓每人都有一份真经,我以为那是印刷好的呢!

就这样孙悟空就把真经拿回去了。

写信作文六年级500字【四】

“好了,去睡觉吧。我来分配房间。唐僧,哦不对,论辈分我该叫你什么呢?”陈志豪还挺有礼貌嘛。

“就叫我唐僧吧。”

“唐僧睡那个主卧,悟空和沙僧睡副卧,八戒睡客卧,我睡客厅。”

“那哪行呀,我和八戒睡,你和悟空睡。”沙僧说。

“也行,你们一定累了吧,早点睡觉。晚安!”于是唐僧师徒渡过了在21世纪的第一个夜晚。

第二天早上,大家可能是因为累了,睡到九点钟才起来,陈志豪第一个起来,他先去买早点,因为唐僧他们不能吃荤的,所以他去买了稀饭和馒头,还有一些素的速食食品,还买了牙膏牙刷等洗漱用品。等他回来后大家也醒了。陈志豪又教他们怎么刷牙。

他们边看电视边吃饭,结果看到早间新闻里在播一则新闻:昨日,本市某酒店一服务员发现5名食客身上藏有文物,在这名服务员报警时,犯罪嫌疑人趁机逃跑,目前公安机关正在全力侦破此案件。

这说的不正是他们吗?这不冤枉他们了吗,看来只有自首才能还他们清白。但唐僧他们不能去,因为他们在这个世界里没有合法的身份,陈志豪把这个想法说给大家听,悟空说:“你拿着个元宝去,就说那天其他人是你亲戚,那元宝不是文物,只是个人收藏。我陪你一起去。”

“你陪我去那更容易暴露。”

“我变成蚊子躲在你耳边不就行了。”看来只有这个办法行得通了,好在北京警察的办事效率高,中午还不到他们就回来了。

吃过午饭,他们又商量怎么找那些穿越来的人。

写信作文六年级500字【五】

你们好!

在这里我非常感谢你们为我们的生活带来方便。但是,我还是要向你们提出一点要求——请不要再闯红灯了,好吗?

记得有一天下午,我坐在爷爷的车上,欣赏着周围美丽的风景,愉快地哼着小调,十分惬意。在离家不远的十字路口边,突然有一辆不知从哪儿冒出来的轿车猛冲过来,把我吓了个措手不及,爷爷急忙刹车。等那辆轿车渐渐远去了,爷爷这才继续前行。在爷爷发动车子时,我听到了爷爷的抱怨:“现在的人真不讲交通规则,红灯也敢明目张胆的`闯,胆子真是太大了。唉!早晚有一天是要出事的呀。”

听了爷爷的话,我这才回过神来。是啊,刚才那辆轿车的做法真危险啊,几乎再有一点点距离就撞上了。如果爷爷没来得及刹车,那后果就不堪设想了。可见,闯红灯是一件多么危险的事啊。它带来的后果轻则会使人的好心情顿时无影无踪,重则会给人带来伤害,甚至会使人死亡!这时,毁灭的就不只是一个生命了,而是几个家庭的幸福!

也许,没有人在你们的面前闯红灯;也许,你们从没有受到过像我一样的惊吓。但是,千万请你们不要闯红灯。

你们知道吗,当一辆车风驰电挚般出现在我的面前时,我几乎反应不过来。那时候,我的心都要跳出嗓子眼了,生怕被那辆车撞到。过了很久我才平静下来。以前,我总认为闯个红灯没什么大不了的,可那天,我深深地认识到了闯红灯是一件多么危险的事情。

驾驶员叔叔(阿姨)们,你们现在知道闯红灯的坏处了吗?你们能坚持等待一分钟吗?有句话说得好:“宁等三分,不抢一秒。”你们要知道,你们所等待的每一秒都代表着许多人的安全啊。

你们可以记住吗?我相信你们可以!你们能坚持不闯红灯?我相信你们能!

此致

敬礼

一个平凡的小女孩

20xx年5月11日

写信作文六年级500字【六】

磨难,在弱者看来,是阻止他们成功的绊脚石。但在智者看来,磨难却是奠定了他们成功基础的垫脚石。在人的成长历程中会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断地成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当我们需要沟通、需要理解时,要实破隔阂的阻碍。

子曰:“三人行,必有我师焉。”人本无十全十美之能,所以,我们要从他人那里,寻找自己的“突破口”,力求如破茧成蝶般的重新,可是,有时太过于追逐实破自我。人,就会迷失在自我当中,有时还会变得面目全非。

“女儿啊!你能不能让我们省点啊!这不,你们班主任又来电话了,说你这次考试又排你们班倒数第一”她红着脸,低着头,静静地听着母亲那重复了多遍的“佛经”。她很无奈,毕竟考出这样的成绩也不是她所愿的。母亲的唠动停止了,对上母亲那失望而痛苦自责的眼神,她的内心似乎有些微微颤动了,就像那水波一样阵一阵,深浑地刺痛了她的心。她开始学着怎样去学习,怎样做一个让父母省心的孩子。她尝着学习到很晚,甚至打破了自己睡觉的时间。

从那以后,下课走廊里再也没有她嬉笑的声音,操场上再也没有出现过一个活泼爱动的身影,她扎在了书谁里整天围绕在充满了数字游戏和语言陷阱的.氛围中,她很不适应这样的生活。欣慰的是,老师们却说她变得更懂事,更努力学习了。妈妈欣慰的眼神让她的心灵可以得到慰籍。考试时,她从班上的倒数第一,一下子就跳到了前十名,她成功地刷新了同学们的看法,可是她竟一点都不开心,没有人知道她内心真实的感受。她突破了自己,然而也成功地埋葬了自己。

力求更新,突破自我。在我看来,我们在突破自我的同时,也要不忘初心,方得始终。

写信作文六年级500字【七】

老师:

你们好,新年快乐!

关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的.事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。

李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。

孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。

祝各位老师身体健康,工作顺利!

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