夜已经深了,窗外一片安详、静谧,倚在床上,遥望星空,眼前是一轮明月,皎洁明亮。万物皆浸润在如水的月色中。凝望深蓝的苍穹,凝望皎洁的月亮,凝望清晰的桂树……任凭思绪随之飘然……
假如我有翅膀,那该多好,我会飞到美丽的天宫,和七仙女玩耍,陪嫦娥姐姐散步,跟玉兔捉迷藏……
假如我有翅膀,我会飞到沙漠,撒下一粒粒种子,使空无人烟的地方变成树和花儿们的世界,让干旱的沙漠变成绿洲。山是绿油油的,树是茂盛的,花儿是五彩缤纷的……水清澈的像一面镜子,山水如画,美丽至极。有时会有一些毛茸茸的小兔子和胖乎乎的熊猫们来这里玩耍,可爱极了。
假如我有翅膀,我会飞到世界各地的养老院,为老人们带去欢乐,给爷爷奶奶们讲故事,跳优美的舞蹈,唱动听的歌曲,让他们感受家庭般的温暖。
假如我有翅膀,我会飞到路边的乞丐旁边,给他们递上食物,让他们把饥肠辘辘的肚子填饱,能回到自己温暖的家。
假如我有翅膀,我会冲到战役前线,治疗病人,打败病毒,让那些承受病痛折磨的人们早日康复,跟白衣天使们说声,你们辛苦了,我爱你们。
假如我有翅膀,我会飞到湖泊上空,救出那些落水者,并告诉他们一定不要单独到河边玩耍,要在老师或者家长的陪同下才能在参加水上活动,预防溺水,从身边做起,让他们感受到世界是美丽与和谐的!
假如我有翅膀,我会为消防员们送上一瓶水,为抗洪战士们送上一杯奶茶,为站在路边的警察叔叔们递上一把伞……
假如我有翅膀,我要飞遍全国,看看那些贫穷却依然坚定学习的人,看看那些乐观积极面对生活的人,学习他们对待生活的态度,学习他们高尚的品德。
假如我有翅膀,我会飞到世界各地,帮助那些迷路的孩子们,送他们回家,让他们感受到善良和温暖是什么样子的
假如我有翅膀,那该多好……
风,轻轻的;月,朗朗的;夜,静静的;忽然觉得眼前变得迷离,哦,我真的有了翅膀,伴着清风在飞舞,飞舞,飞到我想去的地方,做我想做的事情……
大家都看过童话故事吧,比如白雪公主,灰姑娘的,我觉得最好的是小精灵,他们有魔法,想干什么就干什么,要是你们有魔法,你们会干什么呢?
假如我有了魔法,我会帮助山区的小朋友们捐一些他们需要的东西,这样的话我们每一个人都会有快乐。
假如我有了魔法,我会帮助盲童,给他们光明,让他们也知道这个世界是五彩缤纷的,也要帮助。残疾的人让他们总有一天也能走遍全世界。
假如我有了魔法,我会帮助清洁工人,让他们把这些垃圾放到垃圾桶里,这样的话,他们就可以早一点回家了。
假如我有了魔法,我就会告诉每一个人。还给动物们一个家园。给他们自由吧,他们也需要有人爱。
我做过一个梦,有一次去公园玩的时候,跟爸爸妈妈走散了,本来要去找工作人员的去,看到了一只小猴子正在笼子里面叫唤,看到这个火星想要是我有魔法就好了,就可以把他救出来了。他好像在跟我说会把我救出去吧我不想在这闷闷的游乐园里了,于是梦醒了,我想了很久,要是我有魔法的话,就可以把小猴子给救出来了。
我要是有魔法的话就可以帮助好多好多人啦,要是你们有魔法,你会干什么呢?
要是我能拥有魔法,我就可以痛痛快快地睡个懒觉,在离进教室五分钟前,念动咒语,不用走五层楼梯,再让书包也“飞”了过来,背上书包,轻轻松松来到教室,那该多好啊!
要是我能拥有魔法,我就可以不用写这堆积如山的作业,变出个智能机器来帮我写作业。这样,我就可以放飞自我啦!但这是不可能的事。
要是我能拥有魔法,我就会变身,也就是说我可以隐身。我来到教室,放下书包,念动咒语,这时,同学们都会不约而同地说:”咦?王悦可去哪儿了?她刚刚明明还在这儿的?”这时,我正拿着作业去交呢!时不时在别的同学头上敲几下,他们当然也会异口同声地纳闷儿:“啊!谁打了我的头?”我去交作业了,因为我还是隐身的,所以在我旁边的同学就会尖叫起来:“啊!一本悬着的书落到了作业本上,而且还很准。”上数学课时,我跑上讲台,对着正在写黑板字的老师挠起了痒痒,搞得她哭笑不得。下面正在专心听课的同学们就会想:老师今天是怎么了?讲着讲着就大笑起来,是得了狂笑症吗?黑板字都写糊了……这一连串的恶作剧,当然都是我的“白日梦”喽!
要是我真的能拥有魔法,那该多好啊!
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