未来,既是一个模糊的概念,又是一个清晰的概念。在未来,现在许多的“不可能”变成了“一定”,“不会”变成了“会”。总之,未来的一切在现在看来都是好奇的。
如果让我穿越到未来,我相信我一定要看一看未来的教室,与现在的教室有什么不同。
我想象未来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世纪全自动教学板”了。这个高科技产品解决了老师们的“拿粉笔写字时间长了手痛”、“粉笔沫撒在身上”、“字迹太小”等问题。
而学生们的课桌也有了创新。学生课桌已有“木桌子”改成“22世纪好学生培养桌子”了。这个桌子是不锈金属与优质木头打造成的,写字不会滑,有热能感应,可以自动调整学生的坐姿。桌子上配备的“22世纪好学生电子书包平板电脑”,内存有500g,可供学生从1年级用到6年级。电脑可以进行储存小学1至6年级的课本、作业、卷子、课件、课外书等内容,“使老师再也不用担心我的学习了,‘22世纪好学生电子书包平板电脑’!”
而老师则有“22世纪全力好老师平板电子讲台电脑”,可以控制学生的电子书包、自动清理电子教学板、批改电子书包作业卷子等功能,是老师必备的物品。当然,电子讲台还有电子教尺、电子教鞭、个人黑屏和全班黑屏功能,是不是很强大呢?
教室房子也有改变。内含学生签到、老师签到、教学通知、作业通知、课程表改动表等功能。
我相信这些东西功能在未来是一定能被制造出来,被使用的。未来的一切皆有可能!
大家好,我是一本拥有一颗不平凡心的普通语文课本。我自认为我本身是英俊潇洒、风流倜傥的。
我呈小长方形。封面相当有特色,封面上隐隐约约透着一些书法。正中间,语文两个大字相当醒目。最下面有一幅朦胧的山水画:一山连着一山,让人浮想联翩。
我不仅封面丰富,我里面的内容也很丰富。我里面的第一单元都是写战争的。《新闻两则》让人热血沸腾。《芦花荡》让我心生敬意。《蜡烛》让我感慨万千。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我心生恨意与斗力。《亲爱的爸爸妈妈》让我泪如雨下,仅这一个单元,就让我学到了:一个国家必须强盛,落后就要挨打,弱国无外交。少年强则国强。
我不仅第一单元丰富,五个单元都很丰富。
第二单元写生命,第三单元写诗歌,第四单元写外国名著的节选。第五单元带我们领略古典名著的风采。
我的主人每天都认真的翻阅我,我为他的每一次进步感到高兴。
到了20年,我成为一名汽车设计师!
我发明一种神奇的汽车。它是圆圆的,前面是尖尖的。有四只黑色轮子,头上有一个可以飞的东西,还有一个“万能吸收器”,前面有一个按钮,它是透明的。
这种车里面,有十二生肖的按钮,还有左右两颗按钮,有一个时速器,还有一个“水果按钮”里面有红、绿两个按钮,最后一个是可以听歌的按钮。外面是由钢铁做的,后面有火箭器。
它可以按左钮就会自动开车。其实里面没有椅子,按下右钮,就会显出椅子。它有十二生肖,例如:按下牛的按钮就有力气,而且变得很坚固,2头也未必是这辆车的对手。按“时速器”按钮,可以让你看看快了多少公里。按下那个“水果按钮”,就会有许多各种各样水果。红和绿这两个按钮,让我介绍一下:红的按钮是当你冷的时候放暖气,绿的按钮是当你热的时候,是会放一些冷气的。这个唱歌的机器是等你累倒的时候,放出音乐让你放松一下。头上的东西可以飞在天空,“万能吸收器”,是在怎样的天气,都会把它转化成电。这种车在阴边是透明的,但在别的季节是不同颜色,也会有不同的好处。前面按钮,只要按下它,就有一个挖泥的东西。听了我的介绍,来买这样的汽车吧!
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