小学二年级作文温暖的旅程【一】
如果说人生是一次旅程，那么妈妈便是我的旅友，她的爱一直陪伴着我的成长。一天，在家闲来无事，妈妈从抽屉里拿出她自制的相册，轻轻地摆在我面前神秘地说：“这里面装的是从小到大的你，每一张都是我经心挑选的，很是精彩。”我还是第一次看到这本相册，迫不及待地打开……
“你看这张，那时的你刚会走路，踉踉跄跄的，像一只小企鹅。为了你的安全，我和你爸爸买了这件神奇的衣服，在你快要跌倒时从身后拉住你。还记得吗？”我看着照片，只见上面是一个穿着背带裤的小孩，手里拿着扑克牌，一副随时可能摔倒的模样，在她的身后则有一双有力的大手紧紧拉住衣服上的带子。我试图回忆起小时候的事，可怎么也想不起来。
妈妈看我对着照片发呆，又给我看了一张。照片上是一个肉嘟嘟的小孩，两眼聚精会神地盯着一只煮熟的大螃蟹，手上还拿着一把木制小勺，妈妈说：“这张是你三岁生日时拍的，那时的你还没吃过螃蟹，便拿了一只放在你面前，你不会吃，拿着小勺子用劲地敲，可螃蟹还是完好无损地呆在碗里，你气极了，两只眼睛死死地瞪着它，非常搞笑。”我再一次在脑海里寻找着与此有关的回忆，依旧一无所获。
妈妈将相册翻了几页，指着一张照片：“这张你肯定记得，一年级时，第一次爬上学校健身架，你还和我说过照片上发生的事呢！”我看着照片，有种熟悉的感觉，脑海里有一些碎片，可还是拼不起来。
妈妈指着一张修剪过的照片，说：“你这么爱吃，这张你总该记得了吧？”我看着照片上那个啃着鸡腿的我，一拍脑瓜，兴奋地说：“记得，记得，这是我五年级语文学科竞赛得了年级一等奖，你奖励我的！”“没错，那时，你一进家门，拿着奖状就跑在我眼前晃悠，嚷嚷着要我带你去吃肯德基。”
看着这些照片，好奇地问：“妈妈，有好些事我都不记得，您怎么记得那么清楚啊！”妈妈笑了笑，摸着我的头发说：“因为你是我的女儿呀，是我身上的一块肉，你的成长我不会缺席，我会将你人生旅途上每个精彩画面一一记录下来，等你长大后，细细品味，就会发现自己的'成长之路是那么的丰富、有趣。”
漫漫人生路，有妈妈的相伴，是那么的温暖，有母爱的陪伴，是一场温暖的旅程。
小学二年级作文温暖的旅程【二】
原来，我从不曾孤单一人前行。——题记
肩上的行囊又添了几份重量，我拖着疲倦的身子缓慢前行着。无尽的日子里，我感到度日如年，每天反复做着相同的几件事，枯燥、乏味，永无止境地接下去……这样的日子里，我看不到尽头，也看不到未来，我甚至一度迷茫，这样到底为了什么？还能不能坚持下去？还能不能走到终点，走向成功？我难道就这样止步不前？
一直以来，我都感觉自己一个人在走着这条路，周围永远是寂静无声的，清清冷冷的道路走起来总令我感到不踏实，仿佛下一秒就会坠入深渊。气氛压抑再压抑，我也变得愈加烦躁，所有的坏情绪挤压在一起，凝成一颗不定时的炸弹，随时准备爆炸。
而老天并不会因为我的情绪而改变什么，所有该发生的事情依旧按照它原本的事态发生着。
成绩发了下来，又是不理想，但可怕并不是这份糟糕的成绩，可怕的是当我看到这份成绩后内心竟然毫无波澜，仿佛早就接受了这一切，也接受了……这样失败的自己，我心慌了。难道我真的放弃了自己，甘心地接受了这般颓废又无能的自己？
不，我不愿。
但，似乎，我也改变不了什么……
焦躁不安，内心深处的无措令我恨起自己来，也是头一回，如此地恨自己无能为力。就像被包围在火圈里，明知道接下来迎接自己的会是死亡，却也无法自救，只能眼睁睁地看着火焰蔓延，等待死亡。内心绝望与痛苦，无人得知。
正沮丧时，耳畔响起一道熟悉悦耳的声音，我抬眼望去，看到的却是模糊的人影，终是不争气，没忍住哭了。我慌忙擦掉眼中的眼水，那道人影已经靠近了，她坐到我的身旁，轻拍我的肩膀，许是看见了我刚才的小动作，她柔声开口：“怎么了，你最近情绪不好，能告诉我发生什么事了吗？”我转过头去看她，正好对上她那盛满真挚与关切的眼眸。那眸中仿佛装着一片蔚蓝大海，令人不由地敞开心扉。望着望着，我竟鬼使神差地向她倾诉了起来，所有的情绪好似洪水一般全部涌了出来，毫无保留地，全部显现在她面前。而她只是静静听着，并不打扰我。
良久，她开口道：“心里压着这么多事，的确很累。人生这条路啊，确实复杂，前方或许铺满荆棘，谁也不知道自己接下来的命运如何，一切都是未知的。既然我们不知道，何不大胆去闯一番呢？生命的乐趣本就在于探索。况且，你并不是一个人啊！在你身后，还有很多很多人陪伴着你。你的父母，你的朋友，你的同学老师，他们一直都在啊！”
抬头，云已被拨开，雾也散去了。再踏在这条路上，身旁不再冷清，原来，父母一直支持着我，朋友一直鼓励着我，同学一直关心着我，老师一直指导我……原来，我一直有他们陪伴着。原来，我人生的道路上一直充满温暖。
阳光洒下来，落在我的脚下。肩上的行囊越来越重，但是这次，我满怀希冀，坚定地朝着前方闯去，再不轻言放弃！
小学二年级作文温暖的旅程【三】
春日正好。
一声草虫嘤嘤，是鸣了千年的情思;一片桃花灼灼，是撒了衷心的祝福;一饰琼瑶美玉，是连了暗吟的心语。难得时光如此美丽。于是捧一本《诗经》，悟那些“思无邪”，在千年之后的今天溯洄从之，只为拾得那些淳朴歌谣中的温暖。即使道阻长，汉江广。
仿佛是立在那广远的汉水旁，任水花溅湿衣裳——满世界的清凉舒爽。何曾呼吸过如此纯净而又快活的空气?那是个春天。，相约结伴的妇女们，着一身朴素布衣，相约于原野：“采采芣苢，薄言捋之;采采芣苢，薄言秸之。”在他们的眼里，日出而作日落而息本就是件闲事。或许是因为太单纯，更或许是自然太过原始与神秘，何尝不乐?何尝不暖?
桃花似新娘的脸，青春，、娇嫩，、美好。甚至闭上眼，都仿佛可看到“绿叶成荫子满枝”的幸福日子。“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”一名出嫁女子，含睇带笑，在她一生最美丽的时候，面若桃花，三月的暖风，晕了他她一脸红颊，更暖了她的心，暖了庆祝之人朴素又甜蜜的祝福。
《诗经》中有太多道不完的纯美爱情，就像那桃花，柔软而又芬芳。“有女同车，颜如舜英。将翱将翱，佩玉将将。”木槿花开，清新浅白。“彼美孟姜，德音不忘。”永世不忘，永世难忘。“静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。”白茅般洵美，悸动所以心慌。那时的人们葛布粗裳，却种许了一个又一个美好单纯的愿望;心是透明的，所以毫无无须保留，更不用费心猜度。只需在某个水畔，荒原，车中，轻吟一句便诉衷肠。的确，博名争利又有何用呢?用青春和闲逸去编造一个天堂，何乐不为!求之庶士，迨其今兮。
心被这些清浅的.歌谣静静洗涤，涌来一丝丝暖流，来自那般简单生活。
然而它可以美得无暇，也可以悲得浓郁。是“及尔偕老，老使我怨”的决绝与悲愤，江有汜，叶有落。心之忧矣，如匪浣衣。是长路漫漫，征战在外的士兵发出的一声声哀痛叹息：“忧心孔疚，我行不来!”思归不得，何以言乐?行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀!
现实即便是在那个美好的时代仍是残酷的，王事未定，不遑启处，只能采薇作食，咽下满心悲苦无人可诉。“我姑酌彼兕觥，维以不永伤。”只有醉酒方能解忧，可却只是愁上加愁，辗转今夜。可那醉的又岂是今夜?将心麻痹了多少余载!但这愁再浓，也抵不过他独守家室已形容憔悴之妻的一头蓬发;“自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐，谁适为容?”
可我始终坚信，在这层层悲凉底下，扔埋着一丝温暖。从来就没有放弃过回家的念头，他坚信家中有一烛青灯守候，她也坚信他不会弃自己不顾。默默等待，等待，等东方须臾，等那个无期的约定。这是如此单纯的希望与温暖，不然，就不会有那戍边兵士对远方妻子的坚贞誓言：
“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”真诚到没有一丝渣滓。
一首首读罢，心是很平静的。感叹道这才该叫生活!这种生活才温暖!其实生活本就该如此——清，淡，静。该喜便喜，该优便优。总以一个最真的自己来面对昨天，今天，明天;面对朋友，家人，自己;面对绚烂，平淡，枯败。最美是诗经，倒不如说最美是单纯。这些歌咏里的情思，都那么容易被人探到底，那么容易触动人的心灵。暖暖的，就像春日里洒下的光亮，千年如一日地予人温存和平静。
如今的世界太过喧嚣，我们都快要找不到自我，找不到生活的意义和本该有的温暖。追名逐利，劳务繁多，各事事都追求完美，累得喘不过气来。可人生本来就是不完美的，远古先民早就发现了。吃惯了多味调料，早该喝喝无味的矿泉水了，不然怎么排心里的毒呢?不如歇下来，任那和暖古风吹来，涤荡出最清澈最真实地的自己。她的言辞是一幅幅质朴淡雅的国画中最美的注脚。浮萍，桑园，纤草，幽虫。没有任何粉饰，却莫不失淳朴意蕴。
生活，如此温暖。
小学二年级作文温暖的旅程【四】
那一天，天空下着丝丝点点的小雨，时不时刮来一阵冷风。这时，我一家人踏上了去旅行的道路。
来到了目的地，那地方是真热闹，大街上的人摩肩接踵，有的人在摆弄着自己的小吃摊；有的人在买工艺品；有的人呢，在街道上耍着滑板。我被那帅气的，酷酷的滑板，吸引了目光。以至于父母什么时候不在自己的身边都不知道。待我将目光从那滑板转移到身旁时，才发现父母早已不在自己的身边，我脑中一片空白，一瞬间不知自己在干什么，自己是谁，我焦急地在人群寻找着熟悉的面孔，可无论怎么寻找都是那些冷冷的，陌生的，拒人千里之外的面孔。
我被吓哭了，默默地退到一家服装店前，那丝丝点点的小雨丝，一瞬间，变成豆大的雨滴，愈下愈大，我呆呆地站在屋檐下，大街上一把把伞撑了起来，但明显还是少了许多的人。慢慢的，雨还是没有要停的迹象，那小小的遮雨地，也已经湿了。我的身上也湿得差不多了，可我不敢走，我怕父母回来找我时，看不见我，会着急。
我从头到脚已经全湿了，走几步都能挤出水来，时不时吹来一阵阵冷风，我双手环抱着胳膊，瑟瑟发抖。“哈啾！”终究是没忍住，打了一个喷嚏。
“小妹妹，快进来吧，再站那里，会感冒的。”一位大姐姐，从店里探出头，示意我进店躲雨。一时之间，我不知道该怎么回答。我回头看看街道，仰头望望那好心的大姐姐。大姐姐走上前，拉着我进了店。一进店，感觉身上暖和了不少，大姐姐走前了内间，店里还有其他的店员，她们的表情很丰富，有的是冷冷的，有的是嫌弃的，有的是厌恶的。我羞得低下头，掰着自己的手指头。大姐姐带着一位大哥哥从内间里出来了，大姐姐拿出一条毛巾，将我的头发慢慢擦干。我向大姐姐说明了自己的情况，并将父母的电话号码告诉了大哥哥。
不一会儿，父母都来到了店里，他们的身上也是湿的，没有一块干***。父母向大哥哥，大姐姐道谢。然后拉着我走出店门，外面的阳光刺激得我用手遮着眼睛。
这阳光，使我的身上温暖起来，哎，怎么回事，为什么我的心也温暖起来了？
小学二年级作文温暖的旅程【五】
“你入学的.新书包，有人给你拿，你雨中的折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你，你委屈的泪花有人给你擦……”每当这首歌在耳边响起的时候，我都沉浸在幸福和感动之中因为，在我的成长过程中，是妈妈给了我无私的爱，温暖了我前行的旅程。
妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。
妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里，我就是那自由快乐的小金鱼，都说鱼儿离不开水，花儿离不开秧。同样，我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得，去年暑假我们全家出去旅游，一路的好风景尽收眼底，可偏偏不巧的是，回来时卧铺票十分紧张，连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤，而且我们还要做十五个小时的车才能到家，由于上车时间是晚上九点四十，当时的我有疲劳有困倦，刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了，这是妈妈似乎看出了我的想法，就对我说：“宝贝，来躺在妈妈腿上睡吧”，我变躺了上去，妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上，渐渐的我就进入了梦乡，朦朦胧胧中，我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手，还是不是的轻轻的抚摸着我的额头……。第二天早晨醒来，我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变，而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳，我急忙从妈妈的怀里下来，此时妈妈一动都不能动了，应该是两脚发麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里，喃喃的对妈妈说：“我爱***妈!。是啊，您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾，我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。
妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符，都说小曲儿好唱口难开，樱桃好吃树难栽。的确如此啊!有一次，爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭，爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹，全然没有考虑什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起来，吃着吃着，我忽然发现妈妈一直站在一旁，用欣赏和满足的眼光看着我，这是我才反应过来我似乎有些过分了，我急忙说：“妈妈你快来吃啊”，妈妈说：“我不爱吃这东西”。当时，我知道妈妈是为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝，看到妈妈正在吃我啃过的骨头，而且嚼的有滋有味，我的心头一热，泪水再次迷湿了我的双眼。是啊，生活是一首歌，在妈妈爱的旋律中，我就是那五线谱上跃动的音符。
妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中，共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶;就是上学出门时的一声叮嘱;就是临睡前给我捂热的温暖的被窝……每一声问候，每一个镜头，每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。
成长的旅程中有妈妈爱的陪伴，让我感受到阳光的般的温暖，妈妈的爱比天高比地阔，让我在爱的天空里快乐健康的成长，我要怀着一颗感恩的心，在爱的旅程中走好温暖的旅程。
小学二年级作文温暖的旅程【六】
月光如辉，洒落人间。幽风拂过，惊扰了睡梦中的我。空气中似乎都是清冷色的味道。踱步至窗边，抬头望月，明镜儿似的圆盘勾起了人们多少的愁绪？但在这人生的旅程中，常有一轮明月相伴，何尝不曾感到一丝温暖呢？
记得幼时我是最爱看月的。傍晚，闲暇时分，便拿着一个板凳，到庭院中赏月。
那时外婆总在身旁相伴，与我一同感受月光的温柔。四季都是如此，嗅着春的生机，享着夏的习风，吃着秋的果实，有时添些冬季的白雪，也不乏一种情趣。
尽兴之余，也会对诗。你一句“小儿不识月，呼作白玉盘”，我一句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。幼时才疏学浅的我怎是外婆的对手，将输之际，便寻了个借口大笑着逃去。外婆也只是慈爱的笑笑，不揭穿我的把戏。因此，这些年来，我俩一直“难争高下”。
后来，我到了厦门，生活逐渐繁忙了起来，也只有到中秋佳节或过年时，偷得半日闲，与外婆邀坐于中庭，看月下的积水空明。那时的我梦中常想的景象便是在那玉盘上，与嫦娥邀约，共坐那玉树之下，不时逗一逗那玉兔，一起“把酒问青天”。这只不过是短暂的梦罢了，后来学到了月球，见到其坑坑洼洼的模样，梦便碎了。
外婆也时常会与我讲起些她悟出的道理来。忆中，一老一小伴于月下。她问：“孙啊！你知道为什么我们看到的月亮这么亮吗？”我迷惑不解，反问：“不是她自己发的光吗？”她轻笑，缓缓摇头，道：“这月之所以可以发出光辉，是因为太阳光的反射，太阳将光赠与她，她又将光回馈给我们。孙啊！人这一生会受到很多人的帮助，你要心存感激，并将这一份爱心传递下去。”
我似懂非懂地点点头，记入了心中。
在后来的旅程中，我时常忆起外婆的话语来，或迷惘失意时，亦或春风得意时，脑海中浮现外婆慈祥的面容，似路灯般指明前行的路，心中竟有了一丝慰藉，一丝温馨。
一阵清凉的夜风拂过发尖，我的思绪逐渐脱离了回忆。外婆早已去世，我却仍独自一人偶尔赏月，外婆的话也时常在耳边响起。
这段温暖的旅程，有月相伴，有外婆相伴，记住外婆的话语，接受几分别人的友好，赠出几分自己的善意，足矣！
小学二年级作文温暖的旅程【七】
记忆的风车仍在旋转着，时光的剪影又倒映出那一段温暖的旅程。
她的手终日忙碌着，只是在寒冷的初冬冻得有些微红。狭长的手指，骨节分明，打开粉笔盒，拾起一根白色的粉笔，瘦小的身体微微踮起脚尖，在黑板的最顶端，熟练地写下今天的课题。终日缄默的粉笔在她的手中也充满了生气。好喜欢她的粉笔字，透过她的字，我好像能够看到每个汉字背后的故事。喜欢她写字时的神情，一眯眼，一皱眉都会牵扯我的心绪。哪怕是相视一笑都会觉得安心。我喜欢的甚至是那手指与笔尖错开的那一个角度，仿佛也盛满了故事。落下的零星粉笔末在墨绿色黑板的'映衬下，像极了草原上几只觅食的绵羊，悠然自得。
依稀记得那次考试失利后的我如霜打了的茄子一般颓废，空旷的备课厅只有你我二人，我的眼里盛满了泪水，空洞的瞳仁在灯光的映衬下闪着微光，我不知所措的望向你。你轻轻摸了摸我的头，又是那双手，让我原本慌乱的内心平静了许多，紧接着，传入耳畔的是一连串的考试分析和改进措施。最终，我将一份优异的答卷呈现在你眼前。你只是笑而不语。我们之间的故事就像是流星划过夜空，转瞬即逝，却留下痕迹。
尽管我们已经分别，但是这段温暖的旅程就像是我的影子，追随着我的每一个脚步，出现在每一个月朗星稀的夜里，它像是我那静谧如雾的呼吸，笼罩我的小小天地，它有一个温暖的名字，有着永恒的气息。
小学二年级作文温暖的旅程【八】
慢慢人生之路，一个人走未免太过凄凉，在这条路上，我们会遇见许许多多的人，收获许许多多的温暖……——题记
如今到了初三，人生之路已走过十几年，在这期间我收获了许多的关心和温暖。记得，前不久的那场体育测试让我感动万分。
那天，天气很好，晴空万里，我们乘车到了场地。坐在等候室我心里十分紧张，感觉双脚都在发抖。我的朋友察觉到了我的紧张与害怕，用手握住我，说“不要怕！你平常训练得那么认真，肯定能取得不错的成绩，要照常发挥哦！”我看着她坚定和饱含鼓励的眼神，感受着通过手心传递过来的信任，顿时觉得紧张和害怕都已烟消云散。我用力地反手握住她的手说：“嗯！我们要一起加油哦！”她看着我，我俩相视而笑，将紧张和忧虑都抛之脑后。谢谢，朋友！
在测试立定跳区的场地，我用力一跃，离满分还差了七厘米，我叹了一口气，这时，旁边的老师鼓励我，说道：“还有两次机会，加油！”我听到他的话，不由振作起来，重新奋力一跃，还是差了五厘米，这已是我在学校所测的最好成绩了，我本打算放弃，却听见老师又在耳旁说道：“很好！比上次进步了，再试一次！用尽全力再试一次！”老师的话语回响在耳边，忍心让他失望，第三次，也是最后一次，我暗自下定决心，绝对绝对要超过第二次的成绩。我用尽全身力气起跳，老师高兴地说道，“一米九七！”我的嘴角忍不住往上扬，虽然离满分还差他一厘米，但我，也超越了自己的极限。谢谢，老师！
在跑步测试即将来临之际，体育老师在高声嘱咐，考试学校的学生会也在为我们裁好手表，他们的头上，汗珠在一颗颗的滴落。声音响起，我们开跑了，第一圈，轻松地跑完，到了第二圈体力已经支撑不住了，速度有所减缓，离第一名的距离越拉越大，在脑袋迷糊之际，我听见有人在喊我的名字。“你是脚短吗？跑那么慢，唉！果然人还是矮了啊！”我知道这是我的损友的声音，听着他的话，我不由心中一气，奋力直冲，追上了前面一名，在快临近终点线时，只听见英语老师在喊！“快点冲啊！就快到了！冲起来啊！”我闭着眼睛，一路奋力冲去，终于跨过了终点线，结果出来了，满分！谢谢你们，我的朋友，我的老师！
在这次测试中，我收获了许多温暖，有来自陌生人的温暖，但更多的是来自朋友和老师的温暖。
谢谢你们！是你们让我不是一个人走在这条漫长的人生之路上，是你们让我的人生之路变成了一场温暖的旅程！
