石头的梦想300字作文(乌龟的梦想作文300字三年级)

石头的梦想300字作文(乌龟的梦想作文300字三年级)

首页状物更新时间:2024-10-23 21:32:47
石头的梦想300字作文(乌龟的梦想作文300字三年级)

石头的梦想300字作文【一】

有一个提着皮箱的`人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。被蒙住眼睛的人说:先生,我想你大概是认错人了。还有两次机会。被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:先生,你真的认错人了,请你把手拿开。好的,我放开,你不能偷看。放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

石头的梦想300字作文【二】

歌德是一位伟大的德国作家,也是文学界最优秀的作家之一。更难能可贵的是,他还是个幽默大师。

有一次,歌德收到一位朋友的来信,却被告知信件超重,需要额外支付0.2马克的邮资。当时邮费由收件人支付,歌德只好乖乖付邮费。然而,当歌德打开信封时,他发现除了“我身体很好,请放心,你的老朋友!”这短短的一句话外,全是废纸。在信笺上。歌德暗自推测这是老友对他的恶作剧,于是也照做了,给老友一个“惊喜”。很快,老朋友收到了一个很重的邮包。出乎他的意料,老朋友多付了邮费,打开了。原来是一块石头!石头底下放着一张纸条:“我知道你身体健康,把我心中的那块石头,你的老朋友歌德,寄给我。”

歌德的幽默让人发笑。如果换了别人,收到这样的恶作剧可能会很生气,更严重的是,可能会和老朋友分手。如果是这样,人与人之间就会缺乏默契。然而,这件可笑的事情,在歌德的身上,却变得格外的好笑,却让对方无语了。这真的很幽默。

石头的梦想300字作文【三】

我家里有三块“奇石”,其中两块长的真可以谓“奇形怪状”,一点也不像个“石头”,像面凹凸镜,可又照不出物品。而剩下的一块石头呢?和另外两块简直就是有着天壤之别,它不仅非常平整而且还很光滑。好像在上面擦过油似的。

它是我在小区里捡到的,那天,我到小区里去寻找第二天要在课堂上介绍的石头。我左瞧瞧,右看看,从一个石头堆里找到了它。我刚捡到它时觉得不怎么样。可我又想每块石头都有自己的美,还是洗洗一洗再说吧!说不定洗了就不同了呢!

我把石头放到水里,洗完后,我惊呆了。它平整而且光滑,和原先的样子大不一样。有点像翅膀。

我把它收藏在盒子里,并在盒子上工整地写着“光滑石”。

有一天,我突发奇想:“这块石头上面不是没有图案吗,我何不给它画上一个专属于我的“标记”呢?于是,我取出石头,迅速地画上图案。然后,心满意足地把它放回了石头收藏盒里。

从此它成了我的“好伙伴”,我高兴时和它分享快乐,伤心时向它诉说心事。

世界上的石头有很多,可我觉得它们都比不上我的“光滑石”。

石头的梦想300字作文【四】

在绿茸茸的草坪上,我突然发现了一块奇怪的石头。我将它小心翼翼地捧起来,跑到水池边,洗掉它上面的泥土,然后把它带回教室。

这块石头有鸡蛋大小,形状像一个小鼠标。颜色是黑中带灰,中部却有一条橙色的花纹,好像一颗流星带着长长的尾巴划破夜空,给天际增加了一抹灿烂的红霞。我给它取名叫“流星石”。

它原本一直躺在草地上,满身上下全是脏兮兮的泥土,但它从不气馁,它有一个坚硬的外表和一颗自信的心。即使不能成为人们欣赏架上的一颗奇石,也会成为一颗有用的铺路石。

我和它之间有一个故事:每天上学时,它都静静地陪着我,直到进了教室,我才依依不舍地把它藏进书桌里。一天天过去了,我和它渐渐成了好朋友。我爱它,爱它坚硬的外表和自信的心,爱它荣辱不惊,谢谢它陪着我度过童年美好的时光。

石头的梦想300字作文【五】

今天是星期四,第一节课美术课下课后,陈老师说:“下次课我们要上新课画石头,需要的材料有水桶,水粉笔,石头,还要一个调色盘。”这时我想:“我还从来没有画过石头呢,石头该怎么画呢?” 然而,放学以后,我就把找石头的事忘得一干二净,只是去买了文具。直到第二天我才想起石头的事。于是我起得很早,吃了饭就出门去画画需要的找石头了。 我弯着腰弓着背,边走边看,都快要到学校了还没找到。我想:“唉,为什么还没看见有石头呢?”我很着急,可是就在我生气得摇头时,忽然看见了一个鹅卵石,圆圆的,我想:“啊,他不正好用来画胖乎乎的大熊猫吗?” 星期一,我终于带齐了材料,来画大熊猫。勾线涂色画了一节课,终于画好了。原来并没有想象的那么难啊!可是大家都说我画的是猪,老师虽然和同学不一样,可她说我的这只小白狗还画得不错。我对老师说:“老师呀,我这可是国家级保护动物大熊猫呀,怎么你也认不出来呀?!” 同学们,你们觉得自己画得好还是不好呢?

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