组装玩具作文500字初中【一】
今天朱老师拿了一个凶猛的玩具鲨鱼。我看了看，只见玩具鲨的颜色像天空一样湛蓝;它的嘴巴张的大大的，嘴巴里有两排锋利的牙齿，舌头又长又大;让她的眼睛瞪得圆圆的，好像要把这里所有的人都吃掉似的;玩具鲨鱼的鱼鳍像一把尖刃的刀，好像可以把所有的东西划破;它的尾巴像一个三角形，真可爱。
朱老师又说:“你们想不想玩这个玩具呀!”“想——!”我们大声的回答。我又看了看玩具鲨鱼那排锋利的牙齿和张的大大的嘴，好像随时登上猎物上钩。朱老师先请了小彭，小彭颤抖的.伸出了一只手指，轻轻地按了一颗牙齿，他以为会被玩具鲨鱼咬，结果没被咬，他兴高采烈的说:“一开始很害怕，但没有被咬诶，所以一点也不害怕啦。”老师又请了几个同学，可都没有被“鲨鱼”咬。老师装疑惑的说：“咦?是不是坏了呀?”老师又请了小王，小王刚把手放在玩具鲨鱼的牙齿上，“啪”玩具鲨鱼咬住了小王的手指，下课后，小王还惊慌的说：“一开始以为会很疼的，其实一点也不疼，真有趣!”
玩具鲨鱼真好玩，以后，我也要一个玩具鲨鱼!
组装玩具作文500字初中【二】
“砰”，门被主人用力地关上了。屋子里静悄悄的，月光从窗户倾泻而下，在这一瞬间，屋子里的玩具突然都活了过来。
书包的拉链“吱吱”地响了起来，同伴们都目不转睛地盯着那个书包。突然，一个粉色的小鼻子，脖子上还系着粉色的蝴蝶结，全身橙色毛的泰迪熊，从书包里跳了出来。他是房间里所有玩具中最聪明，也是最冷静的，所以大家都称呼他是“大队长”。
“哼，又用这招想要来吓唬我们！我才不会上当呢。我可是胆子最大的毛毛虫！”毛毛虫扭了扭身子，懒懒地说到。
“哈哈，就是开个玩笑嘛！主要是我呆在里面太久了，太难受了！想要来活动活动身体。”大队长不好意思地挠了挠头。
“你们说，主人今天怎么啦？她好像很生气哦！”
“对啊，对啊，我也看见了，她都哭了呢！”
“就是啊，而且主人今天晚上都没有出去吃晚饭呢，看来是真的很伤心了”
……
还没有等队长吭声，大家就七嘴八舌地议论开了。
“我知道，我知道，好像主人的房间太乱了，被小主人的妈妈批评了一顿！”猴急的大青蛙抢先答到。
“还有，还有小主人老是把臭袜子乱丢，惹得她妈妈大发雷霆！”大黄鸭也晃着笨重的身子，来凑热闹了。
“那既然这样的话，今晚我们就把屋子收拾一下，大家也找找自己的位置，以后这个位置就属于自己的了，不要到处乱跑，让小主人不开心了！”队长一声令下，所有的玩具都开始行动了起来。
经过一个晚上的奋战，杂乱的房间终于变得干净整洁。经过一番的忙碌，玩具们也很累了，很快屋子里便响起了阵阵呼噜声。在他们的美梦中，他们看见了小主人原有的灿烂笑容，阵阵笑声在房间里久久回荡！
组装玩具作文500字初中【三】
我是一只毛绒绒的无尾熊娃娃，有着灰灰的身体、圆滚滚的眼睛、短短圆圆像球般的尾巴，当你轻压一下我的小手臂时快乐优雅的儿歌轻轻响起。因此，我的主人很喜欢我，天天都把我抱在怀里，直到...
有一天，我被主人放在学校园游会举办的跳蚤市场的摊位上，我紧张的东张西望，只见摊位上的东西全部都是二手货，此时我也是其中的一个，不禁有些失望与悲伤，忽然远处传来哼哼唱唱的声音，一位头绑麻花辫子，身穿蓝色洋装，背后还绑着一个蝴蝶结的小女孩，蹦蹦跳跳的走了过来，顿时我心里就有一种预感：“就是她！就是她！她一定会把我买回家！”想不到她真的把我买回家，让我感到非常开心。
回到新家之后，我更喜欢我的主人了，因为她把家里打扫得一尘不染，房间的书也摆设的整整齐齐，更难能可贵的是，她把我放在一张小摇椅上，让我觉得很舒服，从此我就天天陪伴她度过每个白昼与黑夜。
当她遭遇挫折时，她总会把不高兴的事说给我听，等事情说完，阴沉悲伤的脸庞渐渐浮现灿烂的笑靥；每当她遭逢喜事时，她也会把开心的事告诉我，让我分享她的喜悦，所以我和我的主人就变成了超级好朋友。
很高兴我的前主人把我拿出来拍卖，而不是丢到垃圾桶里，我也很高兴我的现在的主人把我买回家，爱护我、疼惜我，所以我要好好珍惜这一切，能成为这个家的一员，我觉得非常幸福！
组装玩具作文500字初中【四】
记得那一天下午，爸爸从外面扛来一大件东西。刚进门，他就笑眯眯地对我说：“菁菁，你猜猜看这是什么东西？” 我仔细地看了看， 说：“自行车，对吧？” 爸爸点了点头，说今天跟我一起组装这部自行车。
组装自行车？ 自行车我骑过，但我从来没有想过自己可以动手组装一部自行车。 我小小的心灵充满了兴奋，迫不及待地找来把剪刀将捆扎部件的\'绳子逐一剪开。
我和爸爸把一个个部件摆开来。爸爸动手将前轮装到车架上，而我就负责装脚踏板。当我拿起其中一个脚踏板，用扳手使劲地拧呀拧，试图把它装到车子上的时候，却发现这个任务并没有想象那么容易。我不停地摆弄着脚踏板，而爸爸这时候已经轻松地装好了轮子和座垫，正在装前面的车把子了。不行， 我得加快动作。弄了一会儿我终于装好一个脚踏板，开始装另一个了。但是这次我怎么拧也拧不上去了，最后还搞得我满头大汗。
我有点泄气了，蹲在地上一副不开心的样子。爸爸看见了，便放下手中的活过来帮我。他把已经装上去的脚踏板卸下来，看了看，然后哈哈大笑：“你呀，真是个马大哈， 你把它们装反了。” 是吗？我立刻对调了脚踏板，继续我的工作。
真的，这次我很快就把它们装好了。我终于可以开心地笑了，虽然一时粗心，浪费了些时间，但最终我还是胜利完成任务了。
组装玩具作文500字初中【五】
当一个小朋友长大之后，如何处理儿时的那些经典玩具，是影片的主题。我们这一代随着《玩具总动员》里玩具主人安迪一起长大的曾经的小朋友，看到安迪对玩具的不舍，及至试图珍藏好曾经的童年记忆，产生的共鸣不言而喻。
其实，人这辈子需要珍藏的何止是儿时的玩具和记忆，我们在任何一个时期，都会有要值得珍藏的东西，小到如一张旅游景点的门票，大到如整理的京剧资料。我们所面临的问题是，当我们迫不得已需要与这些珍藏的东西告别的时候，如何能够为它们找到一个好的归宿？就像安迪的玩具，如何能够找到一个“继承人”，像自己对待它们那样对待它们，而不是如同一帮不懂事的幼儿园小朋友，视之如粪土。
这个问题往大了说，可以扩展到戏曲老艺人肚子里的艺术。对他们来说，举目之下，找不到谁能够继承自己为之努力了一辈子的玩意儿，是多么的无奈。而如果接过衣钵的人不去珍惜这些文化遗产，又与幼儿园虐待玩具的小朋友何异？
戏考整理的剧本，很多原书都是来自各种关门停业的地方图书馆，封面上有的还印着图书馆的公章，有些在封三上还有借阅卡。这些图书经过几十年的.辗转周折，落到了能够发挥功效的地方，算是物尽其用了；而更多这样的书，以及还没有来得及成书的手抄本，可能早已经成为了回收的纸张。
而哪怕我们现在善待这些资料，也许当我们再传给后人的时候，它们仍然难逃变为垃圾的厄运。像安迪那样找到另一个爱护玩具的小朋友也是不易的。
有点儿操心过度了，身后的事谁也说不准。我们能做的，就是把这些资料数字化，使得它们能够更容易地传播，更广泛地传播，才不会像它们的实体那样，容易被毁坏和失传。当资料传播于网络上之后，总会碰到同好之人，发现它们的闪光之处，以更好地利用它们，善待它们，进而一直流传下去。
