夏天的花草作文100字【一】
天空下起了蒙蒙细雨。我撑着小花伞在草地上玩儿。
雨中的花草好精神，我好像听见小花和小草在悄悄对话。小花说：“今天的天气可好了。瞧，雨伯伯正给我浇水呢，多么好喝，甜甜的，美美的，真让我喝个饱。”说着，还打个饱嗝儿。小草说：“上次下雨，我已经喝饱了，这次我可以洗澡了。我们用雨水洗澡，又干净，又清凉。”望着淅沥的小雨，我想老师不是说淋雨会感冒，为什么小花、小草不会感冒，还那么高兴呢？
夏天的花草作文100字【二】
花草树木是自然界的“绿色宝库”，是保护环境的能手，我们要保护它，爱护它。它有很多的本领，在刮风下雨时可以遮风挡雨，净化空气，制造氧气，隔离噪音，吸收有害气体。让我说说它们的本领吧！树木能减小噪音，当噪音通过树林时，树叶会吸收掉其中的一部分声波，这样，声音就减弱了。
有许多树木是清除空气污染的高手。它们把大量的有害气体，如二氧化硫，氯气等吸收掉，而且还能***死空气中的有害细菌，是忠于职守的环境卫士。
它还有防止水土流失的本领，在雨季的时候将雨水储存起来避免洪水的出现。在雨水稀少的季节维持河水的正常流量，使河流不至于很快干涸。
花草树木对于人类和动植物都非常重要，如果没有它们，人类就不可能幸福的生活在地球上，所以，我们要保护环境，保护花草树木。
夏天的花草作文100字【三】
早晨，李冬和妮妮一起去上学，在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想：“老师说过我们有生命，花草树木、动物也有生命，我们不能伤害它们，所以要阻止他摘花。”他们就跑过去，异口同声地说：“不要摘，不要摘，摘了小花会疼，会哭的。”那位小朋友说：“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边，耐心地教育说：“动、植物是我们人类的朋友，一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了，不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头，红着脸不好意思的说：“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花，怎么办?”妮妮说：“没关系，我们把它栽回去。”
放学了，妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子，又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞，把牌子插上去。牌子上写着：“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边，牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下，随意晃动，好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。
所以，小朋友我们不能乱摘花，一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命，都是我们的朋友。
夏天的花草作文100字【四】
春天来了，哥哥和妹妹来到花园里玩耍。
花园里开满了美丽的鲜花，花丛中，蝴蝶在欢快的飞舞着美丽的翅膀，蜜蜂在辛勤的采蜜。妹妹看到美丽的鲜花，要跨过栏杆去采，哥哥连忙拉住她说：“小草和鲜花是有生命的，我们要爱护花草”。妹妹听了哥哥的话后，停下了脚步，看着鲜花、蝴蝶、蜜蜂，她对哥哥说：“对！我们不能只为了自己，还应该想到别人，我们采了花，别人就看不到鲜花了，我们应该爱护花草”。
夏天的花草作文100字【五】
我问问大家，你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了，花草也有生命。别人打你，你会哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?当然会疼，会哭了。
有些人就没想过小草的感受，小花的感受。随意踩踏小草们，采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断，当鞭子甩，还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说：“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪，真不知道这日子还怎么过下去。
柳树又说：“树木不光能美化环境，为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢：阳光照在树上，树叶就能发生光合作用，从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质，人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶，腐烂的树枝，使土壤得到养料，这些养料，又被我们植物吸收。哪里有我们，哪里就有鸟语花香，哪里就会空气湿润，绿荫蔽日。水土不会流失，风沙不会肆虐……”
小草抢着说：“我们小草对人类也有很多用处，我们绿茵茵的连成一片，就像毯子一样，护住水土，护着大地，净化空气，吸收太阳紫外线，吸收噪声……”
小花也迫不及待地说：“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放，把环境打扮得漂漂亮亮，供人们观赏游玩，还引来蜜蜂采花酿蜜……”
花草树木们是人类的好朋友，没有了他们，就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!
夏天的花草作文100字【六】
前几天，老师布置了一项特殊作业：仿效课文中说的那样，为母亲洗一次脚。于是我回到家里，便对妈妈说：“妈妈，老师让我给您洗脚。”妈妈诧异地看了我一眼，便镇定地说：“那你去吧，烧水！”
盛好热水，我请妈妈坐在凳子上，挽起她的裤筒，然后把她的双脚放进盆里。我用手掌在母亲的脚掌上抚摸，用指尖在母亲的脚趾之间摩挲。我神圣地做着这些，像宗教里虔诚的信徒进行着伟大的仪式。母亲的脚掌坚硬而粗糙，却给我一种温暖的感觉。我一边为妈妈洗脚，一边心中无限感慨：若不是老师布置此次作业，身为儿子的我不知道什么时候才能摸到母亲的双脚！
父母也曾有过健康的身体、白嫩的肌肤，一如现在的我们。然而经过风雨的吹打，经过岁月的“冲刷”，他们已经与那风华正茂的岁月告别，不可抑制地老去了。我们的胡须长了，他们的头发白了；我们的个子高了，他们的脊梁弯了；我们的学识增长了，他们的记忆模糊了；我们的脚步稳健了，他们的步履蹒跚了……
为了给我们创造一个安乐窝，他们每天匆匆地来匆匆地走，匆匆的背影和我们渐行渐远。所以，当我们在计较父母还能给我们多少的时候，是不是应该想一下，我们还能陪他们多久？
从现在开始，从生活的细枝末节开始，为我们的父母尽一些微薄之力吧！当他们风尘仆仆地归来后，为他们端上也许并不可口的饭菜；在他们疲倦地躺在床上时，为他们捶捶背，按摩按摩肩膀吧！
古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳。”父母的养育是人间最深厚的爱，我们应该用一颗感恩的心，报答父母那伟大而无私的爱，就像那花草感谢春风。
夏天的花草作文100字【七】
学校的厕所里养了许多的花，我最喜欢的是一种叶子圆圆的“花”——其实它就是一种草。
在放寒假的前一周，看到厕所里温度很低，我担心这个“花草”会被冻死，经过老师的同意，就把它折下一枝，栽种在教室空闲的花盆里。
后来我细心的给它定期的浇水，把它放下有阳光的地方晒晒太阳。我们的寒假也就这样开始了。我把这株花草的事情也忘记在脑后了。
时间说快也行，说慢也可，反正我们的假期结束了，又回到校园的第一件是就是看看我的花草长的怎么样？
原来的花盆里，一株花草孤单的生长着。它的茎细细的，大约只有3毫米那么粗，淡绿色的茎上隔三差五长出几个圆片的叶子，有点像小的荷叶那样，只是叶子的颜色比茎要更绿些，现在的花盆里，爬满了这样的叶子。问过老师才知道，花草长得这么茂盛，是护校的叔叔定期给它浇水，同样的浇水的还有山茶花，再看山茶花，早已枯萎了。
我脑海中响起了白居易的诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。我的花草就是有顽强的生命力，才能得以存活下来。人呢，人是不是也要有这样顽强的生命力呢。我们不要做温室里的花朵，要经得起风雨，才能更好的活下去。
我爱我的花草！
