三年级关于欣赏玩具的作文(三年级描写玩具的优秀作文)

三年级关于欣赏玩具的作文(三年级描写玩具的优秀作文)

首页状物更新时间:2023-03-15 03:35:01
三年级关于欣赏玩具的作文(三年级描写玩具的优秀作文)

三年级关于欣赏玩具的作文【一】

一天,小明在家门口踢球,他看见竹竿上晾着一件衣服,他想:这个可以当球门,那我就练习射门吧!想完他冲着球门踢了一脚,球就像火箭一样冲了出去,正好踢中白衬衣,他高兴地叫了起来,可是低头一看白衬衣变成了黑衬衣,这下小明可傻眼了,心想:赶紧跑吧!反正没人看见。可刚走几步,小明又想:犯了错误要敢于承担责任。

想到这,小明就赶紧往家跑,拿来搓衣板、盆子、洗衣粉,开始洗衣服,不一会儿,就把衣服洗的干干净净,又赶紧把竹竿擦干净,把竹竿从衣服的袖子里传过去,小明拿来凳子站在上面,踮起脚尖把衣服和竹竿都挂了上去。到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下来,交给妈妈并且说:“妈妈我踢球的时候,把竹竿和衣服当成了球门,我不小心使劲的踢了一下,把衣服弄脏了。我又把它给洗干净晾干了,现在还给您。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。”

三年级关于欣赏玩具的作文【二】

我喜欢小飞机和皮卡丘,但我最喜欢芭比娃娃。

芭比娃娃有闪闪发光的头发,一双像“三”的耳朵和一双明亮的大眼睛。她还有一个尖鼻子,嘴巴弯曲,总是面带微笑。她脖子很细,尤其苗条。她穿着一条粉红色的小裙子,她的手一直拉着裙子,好像在说,“我的裙子好看吗?”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸上去很光滑,但很硬。当我在思考这个话题时,她看着我,好像在对我说,“师父,你在想什么?”我经常和她一起玩过家家。

哦,天啊!这是我最喜欢的玩具。

三年级关于欣赏玩具的作文【三】

家里有“数不胜数”的玩具,其中最受我青睬的便是雷速登闪电冲线摇控赛车——黑帝号。

这架赛车全身以黑色为主,其余红色、银色、黄色为次。车身前方有两盏不大不小的车灯,你可别小看它,它可以在黑夜下探照前方。车盖上有一个塑料喷射器,他虽然没有什么功能,但它装在车上却使赛车更加神气。车门两边各有3个排放器并排在一起,如雄鹰的利爪让赛车帅气十足。车子未端还有一个定风翼,它功绩可不小,有它可以减低风阻,让赛车高速前进。车子底盘分别在车头与车尾均有一个避震器,它更是功不可没,如果遇上了不平稳的面,它依然可以轻松渡过。哦!对了,车轮还是“X”型的标准胎哦,有了这种轮胎就可以减少与沙地的摩擦,让避震器更好地发挥作用!

说起这架车还有一小般的来历,我每天放学都会到学校门口去看这些车,我对车子的喜爱就像法布尔对昆虫的痴迷一样,妈妈知道后,便和我约法三章:1、不能误了学习,2、要合理安排时间。我一一答应后。妈妈买了一架黑帝号给我,我还要感谢妈妈呢!因为,妈妈买的车正是我最喜欢的。

自从我有赛车之后,做作业的积极性更高了,这正所谓娱乐学习两不误,不过也正因为有了这架我喜爱的赛车,我便开始练习一些招数。有新手入门的'“雷龙破风”、有等级高一些的“剑鲨巡航”、“神龙摆尾”。也正因为我坚持不懈地练习,我寻赛车的掌控技术也提高不少。

记得有一次我与邻居的小朋友来了一场友谊赛,他使用的赛车,也跟我的一样是黑帝号。比赛开始了,两辆车气势不凡,一同向前飞奔,可他的车却更胜我一些,此时我便使出我“日以继夜”苦练的招数,首先我使用“剑鲨巡航”,经过了许多阻碍终追上了他,然后,我又用了“神龙摆尾”使车子的尾部,将他撞到一边,最后,我使用“雷龙破风”冲到了终点。从此那架车在我心中已经“树立”了无尚的形象。

从那以后,我便对他宠爱有加,每比完一场赛,或一次练习,我都会会清洗他的车轮,而且还会细心的擦去它身上的灰尘,让它保持永久的洁净。

三年级关于欣赏玩具的作文【四】

小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼死了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多死光了,小猫心急火燎。

他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的`一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!

三年级关于欣赏玩具的作文【五】

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

三年级关于欣赏玩具的作文【六】

小熊的眼睛大大的,非常可爱,像两颗大大的'光亮的黑葡萄;个子高高胖胖的,像是一个120斤的大胖子。

这小熊非常活泼可爱,每次我一放学回家,都会在沙发上看看有没有发现小熊,如果发现我的小熊不见了,我都会一边哭一边伤心地问妈妈,“妈妈,你有没有看到我的小熊,我找不到它了!妈妈每次都会笑着对我说:“你要不去你自己房间找一下,看它在不在?听完妈妈的话,我急急忙忙地来到自己的房间,打开门一看,小熊居然静静地坐在我的书桌上。这一刻,我连忙跑过去,紧紧地抱着它,小熊也似乎在说:“哎,每次都不把我放好,就是这个后果,找我找得很伤心了吧?妈妈看到我紧紧抱着小熊的样子,又是悄悄地笑了起来!

小熊也是非常调皮的。记得有一次,我带着小熊一起去吃早餐,当我吃完早餐需要结账的时候,才发现,我除了带上小熊和手机,竟然没带钱,怎么办呢?于是我左翻翻、右翻翻,终于在小熊身上的小钱包找到了一个红包,打开一看,原来有100元呢,这时候感觉小熊在取消我呢,“如果不是我偷偷把这100元放进小钱包,看你怎么结的账!其实吧,我记得这应该是新年的时候收的一个红包来的,估计他又在取消我丢三落四了!这小熊就是调皮!看我这小熊,活泼可爱又带点调皮,真是惹我喜欢呀!

它已经陪伴我走过了八个春夏秋冬了,经历了8个年头的喜怒哀乐,每次看到它,都会让我回忆起很多美好的童年时光,感恩遇见好闺蜜,感恩这些年头小熊对我的陪伴!我得好好保管它,不把它给弄丢,还要时时刻刻地抱着它、守护着它!再一起经历无数个春夏秋冬……

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