九洞天栈道描写作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
九洞天栈道描写作文【二】
当我同家人来到石门栈道时，映入眼帘的便是石门栈道那道宏伟的城门。首先，我和我的家人徒步走到了褒河古栈道，它使我既好奇又满心欢喜。我真想慢慢欣赏这迷人的景色，借此来表达我的愉悦之情。
今天，我们整装待发，就是为了去一睹那举世闻名的石门栈道。这是一个历史悠久，风华绝代，并且具有划时代意义的好地方。我们一走进去，便由衷的喜欢上了这里。我仔细端详着三国的壁画，心里顿时油然而生起一阵热血沸腾。墙上那丰富多彩的人物介绍更是引人注目。对于此刻我的那双腿来说，仿佛他也对这里泛起来了一股喜爱劲儿，他开始不由自主的移动了起来，兴许他争着抢着要目睹这十足的风采。
现在，我们走到了蜀国人物的介绍前，我这番饶有兴趣的注视着眼前的景物，这一位位历史英雄现如今正摆在我的眼前是那么的真实，就好像一条条鲜活的生命摆在我的眼前，触手可及。一霎时目不暇接，弄的我倒是眼花缭乱不已。此时的我身临其境，感受到了那种不一般的感觉，即刻步入仙境。
不知不觉间来到了历史故事介绍处，这一个个意义非凡的小故事不难让人觉得其作者真实煞费苦心，这讲解员讲的也是活灵活现，巧夺天工，别有一番风味。紧接着，我们来到了亭台上，看到了气势磅礴的帝王钟，大的让人有一种压迫感，仿佛有种吞天吐地的气势，另外上面附有一些密密麻麻的文字。
后之，来到了古时著名的桃园，别听这是个桃园，这可是当初刘备，关羽，张飞结拜的地方，就凭这点就能让你大开眼界。这里的人物雕刻精美，个个栩栩如生，对面的大山若隐若现，展现出了一种如临仙境的滋味儿。再往前走，人物，动物，形态各异，真是无奇不有。令我们不得不啧啧称奇。
接下来的，就是那千古留名的石门栈道了。我们一步一个脚印的走上栈道，河里的水流的异常湍急，若是有一人一不小心，就有可能跌入万丈深渊，盘旋而上的栈道越来越高。一路上真的是惊险重重，最后，我们来到了可以划船的地方，挑中了一条船，便开始了一条水上之路，我们划着划着，看到了苍松翠柏的青山，看到了水如明镜的湖泊。这山站姿沉稳，这水玲珑剔透，让我不禁心旷神怡。
天下哪有不散的宴席，终究还是要走了，我满面愁容，脸上流露的也是那依依不舍的情。
我想着着白云蓝天，念着这青山绿水。离开时，心中无限凄凉。这般仙境，不知何时再能一睹你的奇姿异容。
九洞天栈道描写作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
九洞天栈道描写作文【四】
星期六，我们一家人要去海滨栈道玩，我非常开心。
到了海滨栈道的入口，我一看，原来这条栈道是在悬崖角下面的礁石上建起来的，在栈道上看风景再好不过了，一睁眼就可以看到宽阔的大海和人群。
我们进了入口，遍地都是礁石，稍不注意就会摔一跤。老爸到了那里可不是什么都没准备的，老爸拿出了随“车”携带的专门的海钓渔具：鱼竿、鱼线、鱼钩，还有救生衣等等，一应俱全，他找了一个好钓到鱼的地方开始钓鱼。
我们闲着没事干，就把搬得动的礁石一个一个翻起来找螃蟹，妈妈刚开始找没多久，就找到了一个小螃蟹，但是妈妈刚要用小棍子把螃蟹从细小的缝缝里弄出来的时候，只听螃蟹和礁石摩擦的声音，螃蟹没弄出来，倒把小螃蟹的脚弄断了一只。我突然听见爸爸在大声喊：“钓到啦！钓到啦！”我一听到，就立马飞奔过去，发现老爸掉的竟然不是鱼，是三只螃蟹，我拿了一个瓶子灌满水把螃蟹放了进去，又放了点鱼饲料，只见三只螃蟹抢着把鱼饲料撕烂了吃，它们差点打起架来。我把瓶盖一拧紧，就拿回去给妹妹高源玩，源源因为还小，懂得很少，刚把瓶子拿到手，就开始乱搞，先是把瓶子摇来摇去，弄得螃蟹晕乎乎的，然后把瓶子扔这扔那，还让我去帮他拿。
时间过得可真快啊，已经接近傍晚了也该吃晚饭了，我们把东西都收拾好了，源源带着爸爸的“战利品”回家，这真是快乐的一天哪！
