描写一串红的作文20字(一串红的作文100字)

描写一串红的作文20字(一串红的作文100字)

首页状物更新时间:2024-11-09 09:01:15
描写一串红的作文20字(一串红的作文100字)

描写一串红的作文20字【一】

春天到了,冬天便悄悄地走了,没有流下一点痕迹,一串快乐的音符。

“叽叽喳喳……”小鸟那清脆的鸟叫声把我惊醒了,抬头一看“哇!好美呀……”我情不自禁地说到,春天的景色实在是太美了,无法抗拒。在加上悦耳的鸟叫声,更是无与伦比了。这真是一道美丽的风景线,但是我一想起美军向伊拉克动武就感到遗憾。

如果“世界大战”一旦打响,这些美丽的风景线就和那悦耳的鸟叫声,将消失得无影无踪了。我真希望能在这鸟语花香的环境下度过我的一生,但是美军一旦不停止向伊拉克动武,那我的愿望就实现不了,一串快乐的音符。我想大多数人民都跟我的愿望一样,可是这又有什么用呢!无辜的伊拉克人民正在受难,这是没有办法的`事情。 平常的歌声,变成了哭泣声了;平常的愉快,变成了伤心。伤心的人仍旧在伤心;高兴的人仍旧在高兴;高兴,他是谁?为什么会高兴呢?这还用说吗,他就是布什,如果他控制住了伊拉克,那美国的美元就会涨价。伊拉克的人民真是太可怜了。

我们要追寻以前的歌声,我们要追寻以前的幸福。只要我们都来追寻“一串快乐的音符”,我们的理想就一定能办到的。

描写一串红的作文20字【二】

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。

但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

描写一串红的作文20字【三】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写一串红的作文20字【四】

当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。 事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!

”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1,2,3,4,……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

描写一串红的作文20字【五】

我爱一串红,因为她是美丽的、是最有品格的,也是值得我们敬佩、学习的。

美丽的一串红给我留下了深刻的印象。她的枝干细细的,似乎是一个细小的娇柔的身躯,但不会轻易就被折断。在阳光的映照下,显得是那么强健有力,有骨气。

最美的地方那就要属她的叶子了。一种深深的、淡淡的绿色,给人一种浓浓的春意。在冬天,扭头一看,似乎就会觉得这并不是寒冷的冬天,而是生机勃勃的春天。叶子的边沿还有一些小齿子,就因为有它们,看起来就显得更有意思了。上面的纹络格外清晰,一眼就能看到。这么多的东西,才组成一片绿叶,那么,你们知道这片绿叶的美丽了吧!她的形状可有趣了,像一个个扁扁的桃子,让我更喜欢她了。

她的花朵也是美丽的。虽然比不上腊梅的\'清香,荷花的秀丽,菊花的多姿多彩,但是在我的心目中,她比任何花都要美上十倍甚至百倍。她的花萼可奇特了!由三片花瓣组成,像一张张张开的小嘴巴,吸收着大自然带来的乐趣。吐出阵阵春意。花蕊当然也不甘示弱。最上端颜色鲜艳,后来越来越浅,最后变成了白色。形状就像一个弯刀,在风中轻轻地摆动着,后来又簌簌地落下来,变成了肥料。但是,这也不影响她的开放,还是串串都红,红得难以言表。

我一直认为一串红是娇嫩的,生命很脆弱的。可是在我们教室里的一盆一串红,使我对她的想法产生了改变。她的生命力很顽强,从九月份到现在,整整开了三个月。每天都陪伴着我们上课、学习、休息。每天都是那样的“高傲”。总是高高地昂起头,看天空奇妙的景色。给我们的印象就是顽强的,美丽的。

我爱一串红,不仅仅是爱她的美丽,更是爱她顽强的品质。

描写一串红的作文20字【六】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写一串红的作文20字【七】

今天下午,我和奶奶去“迎泽公园”玩。一进公园,一个美丽的花坛就映入我们的眼帘。许多迷人的一串红,使我飞奔过去看个究竟。急得奶奶在我身后直叫:“清清,慢点!小心摔着!”……。我迫不及待,不顾一切的地拽了一朵花瓣放到眼前。

定神一看,一串红的花朵是红色的。接着我又闻了闻,发现花朵里面的花汁可甜啦!我想:怪不得它会吸引来那么多的蜜蜂。花的下面是一串绿油油的叶子。假如你从远处望去,绿叶衬托着的它好似一位小姑娘,迎着只露着半个脸的太阳公公,即将要消失在白云之中。

微风吹来,它好像是正在跳着一支支优美而富有旋律的舞蹈的姑娘。不信你看,就连在花朵上采蜜的蜜蜂和在叶子间散步的七星瓢虫都被它那娇艳的外表和那甜美的蜜汁所征服呢!始终停泊在一串红上迟迟不肯离开。天色已晚,我才恋恋不舍的离开了美丽的“一串红”。

我永远忘不了那娇艳美丽而且可爱的“一串红”。我永远爱“一串红”。

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