六年级下册我最好的朋友作文(小学六年级习作我的朋友)

六年级下册我最好的朋友作文(小学六年级习作我的朋友)

首页状物更新时间:2022-12-27 13:02:44
六年级下册我最好的朋友作文(小学六年级习作我的朋友)

六年级下册我最好的朋友作文【一】

“理想是世界的主宰。”是啊,每个人都有属于自己的理想,并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学,喜好英语,专注科学,比起来语文算是我的短处了,而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。

我从小就对汉字产生了兴趣,自从识字就开始读一些美轮美奂的童话,觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动,一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上,节约人力财力和时间。随着年龄的增加,我对写作的兴趣越来越浓厚,我觉得写作是一件幸福快乐的事情,成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。

快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的爱好,并且写出一些自己独到的风格,从写作中汲取乐趣,就算是一个快乐的写作人,并不是一定要达到作家一级的水平。

“千里之行,始于足下”,理想可不能空谈,必须要实际付诸行动。作为一名小学生,我目前能做的就是博览群书,吸收名人名家的精华;时常动笔,将一些新的知识好好地运用,使其变成我的思想,我的文采。等到升入中学,我会尝试给一些世界名著写点评批注,甚至揣摩作者的用意,锻炼自己对语言的敏感。假如我写了一些自己比较满意的文章的话,我想我会和朋友家人分享,如果有机会,还要发到网上去,给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的,只有大家不断指出我的不足,我才可以再接再厉,更上一层楼,更加接近我的理想。

如果有一天:我真的`通过自己的努力,做了一个快乐的写作人的话,我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次,我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。

六年级下册我最好的朋友作文【二】

书,有人称他为长生果,有人称他为进步的阶梯,有人称他为可以充饥的“面包”,而在我看来,书,是我最好的的朋友。

我知道很多关于书的名言警句。例如:读书破万卷,下笔如有神;一日无书。百日荒芜;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……

在我很小的时候,我便接触到了书,从此,我跟他交上了朋友。那时候的我,小脑瓜里还是空荡荡的,自从接触到了书,里面立刻就充盈起来。什么唐诗宋词、神话小说、诗歌散文,都给我留下了极好的印象。

在我生气的时候,只要拿起一本书,不一会儿,便消了气。不再计较什么,更不在乎什么,因为我此时,全部精力都头入到书里,甚至能连坐几个小时,纹丝不动。

在我闲暇无聊的时候,书给了我极大的快乐。读一本好书,陶冶一下情操,欣赏古人的性格,弥补自己的不足;读一本好书,改变原来的思维方式,不能有勇无谋。遇到困难,可以换一个角度,要知道,上帝关上一道门时,总会开启另一扇窗户;读一本好书,明辨世间是非善恶,接受新事物的同时,不要忘记擦亮眼睛。

作为朋友,书也给我极大的帮助。在失败面前,他告诉我:失败乃成功之母;在困难堵塞了前进的道路时,他告诉我:通往成功的路不止一条;在我获得一点成就而沾沾自喜时,他告诉我:人外有人,天外有天。

一位朋友,是你在迷茫时的指向标,是你在黑暗中的明灯,是你在沙漠中的一碗清水,是你在疲劳时的一个家,是你在慌乱之中的定心丸……

世界是多姿多彩的,而人生也是美好的。我一生有许多朋友,而你——书是我最好的朋友!

六年级下册我最好的朋友作文【三】

从小就很喜欢绘画。

小时候,手捏蜡笔,快乐的在白纸上涂来涂去,画一个红红的太阳,再画几朵五颜六色的小花,最后,画一个扎着马尾辫的.小女孩正望着太阳傻傻的笑着。在我眼里,那是一幅很美的画,虽然太阳并不像现在画的那样可爱,也不像课本里那样圆圆的。但却有一种孩童般的纯真感。(小时候画的太阳就像是一个椭圆的鸭蛋,不过也没有人说太阳一定得是圆圆的吧!)

长大后,上了一年级。因为小时候上了绘画班,所以画的就好看一些。还当上了美术课代表,可最后却因为给老师交作业太晚被换掉了,现在想想,可真遗憾!

之后,爸爸妈妈让我去了高老师家里画画,拿着铅笔,一遍又一遍的修改着老师让我画的南瓜、海马,直到老师满意了,我才开始用老师教我的方法,把油画棒接色涂,这样效果很好,我也学会了绘画的很多种方法。刚开始很不喜欢这种麻烦的画法,心里总是想:这样涂多麻烦,涂单色多简单。可后来,终于发现,用老师的方法涂出来真的很漂亮诶。

不过我最喜欢的就是画水粉画。在我学水粉画的第一节课时,我认识了我的水粉老师,潘老师。我对水粉充满了好奇心,心想:水粉画是怎样的呢?我能画出来吗?接着,老师让我们拿出颜料和排笔,开始画画。我先把颜料挤出来,用笔蘸着就画,可是这笔好像不听我的话,在纸上画的干***,一点也不好看,可再看看潘老师的范画,天是那么的蓝,花是那么的红,十分漂亮。我一赌气,把笔扔向一边,干脆不画了。潘老师走了过来,亲切地说:“怎么了?遇到什么困难了?”我点了点头。潘老师又看了看我的画,顿时明白了,说:“怎么能遇到一点小困难就退缩、逃避呢!”潘老师拿起我的笔,先用笔蘸了一下水,再蘸了一下颜料,在纸上画了起来,那笔在潘老师手里变得乖巧起来,画起画来如行云流水,潘老师说:“这样不就行了!照着我刚才那样试一试。”我学着潘老师刚才那样:先用笔蘸一下水,再蘸一下颜料,在纸上画了几笔,嘿!果然不错,潘老师笑了笑,我也笑了笑。

我想绘画是伴我成长的最好的朋友,它带给我快乐,也让我懂得要勇敢的面对困难,不要退缩,不要逃避。绘画带给了我很多,它是我最好的朋友。

六年级下册我最好的朋友作文【四】

我有一个最好的朋友,就是小卢。

我和他的最好朋友关系发生于三年级时。是因为我们两个志同道合,所以才成了最好的朋友。我的课外特长是军事,可以说是顶呱呱。可历史对我来说,只了解一九三九年到二零一九年;而小卢的军事不算特别好,历史却是完胜。我们俩一互补,那真堪称是完美啊!而语文课上,还是碰到历史问题的时候多,所以,大家都觉得我比他差,其实不然。

我们俩非常好,下课时都在一起谈军事,谈历史,玩游戏……每天都有说有笑,不知道的还以为我俩是一家人哩!

有一次,我的右耳被我班学生小刘给打伤了。我班班长赶紧拉着我的右手,向校医室走去。小卢看着我痛苦的样子,也没跟老师说一声,就追上了我俩,拉着我的左手,一起去校医室。我想:老师和同学们对我这么好,我有时间一定要报答老师和同学们啊!从校医室出来后,半路上又看到了小刘,我就和小卢一起围攻小刘,把他围攻的,简直是“手打脚爬”啊!

还有一次,小卢的脚在家中受伤,断定为骨折。马上就期末了,正好赶上这种事。我想:怎样才能帮助他呢?上学时,我求老师把我和他的考场调到一个班,这样我就能帮助他了。终于,我们迎来了期末考试。小卢也来了,我决定帮他干一些事。该考试了,我先把考试用的东西给他拿出来,然后带他上卫生间。放学时,我让老师在我们前面走,这样就能能保证小卢不受二次伤害了。最终,我们顺利地完成了期末考试,平平安安地离开了校园。

我觉得和小卢做朋友,感到很开心。我希望和他永远都是好朋友。

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