关于写一个怎样的人作文400字【一】
每个人都有一个自己最敬佩的人，我也有许多。其中，我最敬佩的人是龙医生，她常常为小时候的我治病。
小时候，我经常生病，而且每次不是发烧不是感冒。记得有一天晚上十点钟，我又发高烧了，当晚奶奶急急忙忙背我上医院。当时刚巧当班医生准备下班时间，龙医生看到奶奶背着我着急的样子，连忙 请我们到她的办公室，她娴熟把体温计放我腋下量体温，然后她又仔细在询问我的病情况是怎么引起的，一边写着诊断书，一边劝奶奶说：”没事的，这是吃错了东西引起的发烧，我开些药打针再吃药 就很快好了。“龙医生连忙去拿了一些中药，放糖下去喂我喝下后，又用冰袋敷在我额头上，记得她当时眼睛布满了血丝，还时不时的打哈欠，但她仍没停下手中的活，但我却不知不觉的睡着了，隐隐 约约听见奶奶说：”辛苦您了，回去休息吧！我明天带她来也可以的。“龙医生却说：”不行啊！她还那么小，她的病今天医治不好明天再严重就不好了，我想：龙医生对我真好！她也有三岁的女儿要 照顾，今天却留下为我治病。
经过龙医生和奶奶的照料下，我的病终于治好了，多好的医生啊！她在岗位上认真、负责的精神值得我敬佩。
关于写一个怎样的人作文400字【二】
敬佩的人往往是心目中最深刻，最难以忘怀，最佩服的。我最敬佩的人是在五年级时同班的同学郑美格。
郑美格是一个为班级无私奉献，是老师的好帮手，她是我们的班长。
记得有一次，是上语文课，是美格上去领读课文。女生们都在认真地读课文，可是有几个顽皮生在捣乱，不读课文，反而在捣乱其他同学读课文，我看了也很生气，就在这时候，美格同学走在他们前面，手里拿着一根小木条，美格先用“文”后用“武”使那些男同学也心甘情愿地在认真读课文。
还记得有一次，我在班上写字。突然，传来一阵吵架声，我就转身一看，原来是班上的几个男同学在大打架，同时，美格也看见了，她飞快地跑过去，她先把打架的两个人分开，可是，他们两个人像是有仇深似海一样，又搂在一起打架了，美格早劝架是时候，差一点儿就要撞上桌子了，可是，她仍然站起来劝架。后来，老师来了，才把这场战争结束。我在想：美格同学这种舍己为人的品质真使我终身难忘，我会以她作为我的好榜样！
美格是以为名副其实，当之无愧的班长，她是我心中的榜样，我佩服她。
关于写一个怎样的人作文400字【三】
是谁在日夜不停的工作着呢？当然是坏为工人在给大地洗澡，大地才那么美丽。
“沙沙……沙沙”的交响曲在我的耳朵边想着，那是天才蒙蒙亮，我还在美梦中，他们像一个马路天使在清洁着大地和马路，我每次打开了窗户都能看见一个熟悉的背影弯着腰，挥舞着扫帚，紧握着簸箕在少的，它们之所以要奋力扫着地，是因为要给人类一个美好舒适的生活环境，才那么辛苦的扫地。
中午，外面骄阳似火，太阳像一个巨大的浴霸，小草小花耷拉着，像在向路人们求水。树叶被晒得卷了起阿里，小狗狗在狂吐着舌头，知了一直在叫“知了，知了，知了……“人们躲在空调房里玩着电脑，虽然大地像一个铁板烧一样，但是环卫工人还是在与’铁板烧”上的“烧烤作斗争”。它们的脸上挥汗如雨，汗水像没有拧紧的水龙头浸透了衣服，他们用手一擦又继续工作了。
夜幕降临了，马路上的人和车川流不息，人们都在家种团聚着吃的美味佳肴，但是环卫工人还是一如既往的辛勤的清扫着大地，人们都出来散步了，过了很久，环卫工人就收拾东西，疲惫的身躯消失在了我的眼前，他们准备迎接明天的工作了。
环卫工人一直日夜不停工作着，为地球作出了巨大的贡献，所以我敬佩他们。
关于写一个怎样的人作文400字【四】
今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的'讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
关于写一个怎样的人作文400字【五】
你们知道我敬佩的人是谁吗？告诉你们吧，是我的爸爸。
我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，中等身材，红润红润的脸庞，浓浓的眉毛下面一双双眼皮的大眼睛，很秀气，待人和蔼可亲，对我更是宠爱有加，从记事起，爸爸为了我一次一次的付出他的爱，一次一次的让我感动。
有一次，天正哗啦哗啦地下着雨，我放学回家要收集学习资料，可是我家的打印机没墨水了，急的我团团转，这可怎么办，明天还要用呢，爸爸看到我的样子二话没说，就冲进了雨里，向单位走去，我看着家里的时间一分一秒的过去，眼看就要八点了，这时爸爸回来了，手里拿着用塑料包包着的学习资料递给我，可爸爸浑身的'衣服都淋湿了，但他什么也没说。第二天，老师表扬了我，我就想起了爸爸，因为有爸爸的功劳。
爸爸之所以让我感动，不仅仅是为了我，更因为他对周围的人、亲戚、朋友、同学、他所到之处，只要需要帮助的人，他都会挺身而出，竭尽全力去帮助需要帮助的人，这就是我的爸爸，让我感动让我敬佩的人！
关于写一个怎样的人作文400字【六】
他，小小的个子，一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情，小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑，他就是我们班著名的“开心果”—邹杰。
为什么邹杰是“开心果”呢?原来他会做猩猩脸，经常能让人捧腹大笑，有时甚至能笑破肚皮呢!
有一次，我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸，痛得眼泪都快掉下来了，几个队友过来安慰，可是都没用。就在这时，邹杰说：“我做一个猩猩脸，你就不疼了。”于是，他向我的笑穴发起进攻，做了一个猩猩脸，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候，邹杰总是能安慰别人，不是做猩猩脸，就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。
我们班这个著名的“开心果”，不仅能给大家带来欢乐，他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评，邹杰不但没有不高兴，反而对我们说：“老师批评我，说明老师非常关注我，为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了，那才伤心呢。”要是换成其他同学，那早就满肚子不高兴了，也不会说出这么多道理。
邹杰的话让我深深地明白，对待生活，只要心胸开阔，乐于奉献，不斤斤计较，你就可以成为一个快乐的人，也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样，成为一个超级乐天派，将快乐带给大家!
关于写一个怎样的人作文400字【七】
今天一大早，我就打开了电视机.不要以为我贪玩，而是老师布置了一个任务，让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视，稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表扬孩子，让孩子充满自信。反之，如果父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。此外，除父母的鼓励外，孩子本身也该努力，自觉学习。
王老师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。比如，测试前给自己定个目标，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下来是家长提问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。
看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。
