描写豹子逃跑的作文300字【一】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写豹子逃跑的作文300字【二】
有一天晚上，他做完作业，躺在床上自言自语：“如果数字都逃跑了，那该多好呀！”正巧，一位神仙路过，听了他说的话，心想：好吧，我满足你的愿望。
第二天清早，小鸟的叫醒了小明。小明醒来发现平时叫他起床的小闹钟“罢工”了，而且钟面上的数字都消失得无影无踪了，“怎么回事？”小明心想。不想当小明把早上必须做的“功课”做完，走出家门，又遇到了一连串的怪事：公交车上的路牌显示器上的数字没有了，使大家不知道这是几路车；到了学校，班级牌找不到；上课、下课的铃不响了，让课上得很长还没结束……
最让小明奇怪的非数学课莫属，老师在黑板上一边演算一边讲解，但老师讲的只有文字，而老师写在黑板上的没有一个数字！无奈之下，老师只好让大家自己去做习题，小明打开数学书，只见里面的`数字一片空白，整本数学书中只有几个字，成了“文字书”！
好不容易熬到了放学，小明在回家的路上才想起来，大叫“坏了，坏了，是因为我，是我让数字逃跑了！我错了，数字是必不可少的呀！！！”。
“铃，铃，铃…”小闹钟唤醒了小明，一丝阳光透过窗帘，照在小闹钟清晰的数字上。
从此，小明变了。变得很喜欢数学了，因为小明知道了数学是一门非常重要、必不可少的学科。
描写豹子逃跑的作文300字【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
