二年级有关雨作文【一】
星期天的早上，袋鼠带着小袋鼠一起出去散步。
走着走着，小袋鼠和袋鼠妈妈看见一只小鸭子在玩滑板。小袋鼠看着小鸭子两脚踩在滑板上，觉得小鸭子很威风，很酷。小袋鼠就对妈妈说：“妈妈，我也要玩滑板.”袋鼠妈妈说：“不行，你太小了，长大了再玩吧。”小袋鼠又说：“不行，我就要玩.”“好吧，你去问问小鸭子哥哥给不给你玩滑板。”妈妈说。小袋鼠点了点头，小袋鼠连忙走过去对小鸭子哥哥说：“小鸭子哥哥，我想跟你一起玩，可以吗！因为我看着你好玩的样子，我也很想玩。小鸭子哥哥对小袋鼠说：“好吧，既然你想玩，你站在我的后面，跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用双手抓着小鸭子哥哥的身体，站稳了，开始玩的.时候，小鸭子哥哥一滑，小袋鼠就说：“走啦，好威风啊，好酷啊，也好有趣啊！”玩了一会儿，小鸭子哥哥说：“我该回家了，下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。
回到家里，小袋鼠高兴地对妈妈说：“我今天我得太开心呀！我永远都不会忘记这件事的.”
二年级有关雨作文【二】
淫雨霏霏，这是否可看作是上苍的恩赐？在久经冬季的干燥下，倏然下起绵柔柔的春雨，难道你不会感到湿润润的快意？这春雨，似草尖，轻轻地挠你的心窝儿，难道你不会感到痒酥酥的？甚至有一种想在绿油油的草地上打滚儿的冲动？难道不能勾起你对它的爱意？
春雨撩拨着人的***。
“春雨贵如油”，庄稼是农人的命根子，很容易想象他们在漫长的冬季里是如何盼星星盼月亮，无数次地企盼春雨的到来——只为第一场春雨。他们在火炉旁想着播种的事情，赶集时想着播种的事情，在吃喝拉撒时想着收成时的欣喜，甚至睡觉时也过一把丰收情景时的瘾。醒来发现不过是一场梦，若有所失，想倒头回去再续梦，却发现怎么也续不上了。这时春雨乍然而至，终于浇灌了他们浮躁的心。
诗人则安然。他们会稳重地、静静地等待着春雨的到来。等春雨飘然而至的那一刻，他们宁静的心也禁不住诱惑了，僵滞的思维高速运转起来，冻结的笔管也炽热起来——诗人绝不放过任何诗意。于是，孟浩然夜里闻雨声，写下“夜来风雨声，花落知多少”；杜甫入夜悟雨意，挥墨“随风潜入夜，润物细无声”；韩愈京城看雨景，即兴“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”……他们把自己的得意之作载于汗青黄纸上，是想在后世找到忠实粉丝抑或是知己？
隐者山人对这春雨有何情趣？他们也许把春雨看作是寂寞里的一丝热闹？或者看作是红尘外的一丝清净？抑或是先哲临终前的缕缕哲思？谁说他们不可能在山麓下设一茶案，煮沸茶水，任雨水融进袅袅茶香，嘬一口甘甜？谁说他们不可能在榻上酣睡，却被从窗沿滑落的雨珠唤醒？谁说他们不可能在竹林间焚香抚琴，任雨声、琴声与灵魂的颤音融成天地间的绝响？他们也许要感激春雨，庆幸自己与春雨达成了天人合一的境界。
那么才子佳人？他们也许会撑一把油纸伞，踏着青砖绿瓦上的雨痕，于嘻笑说逗中在这飘飘洒洒的，如绣花针、如草尖、如细线的春雨中渐渐淡去，留下他们的足迹与雨痕交织……
……
春雨，醉人。醉者之意不在水，在乎春雨也。
一场春雨人痴醉。
二年级有关雨作文【三】
经过几天的酷热，许多植物又渴又弱，还被烤焦了。天气预报说将有阵雨。抬头看看天空，没有下雨的迹象。天空是灰色和黄色的，几乎没有生命。昨天早上天气变得闷热，这是个好兆头。吃午饭，然后快速午休。午休期间，雨云从东南方向升起。我认为东南部的云不会带来很多雨，但是西北部的云会带来希望。也许上帝又在开玩笑了。我习惯了龙王玩忽职守，雷神和电女忙于第二产业。然而，我仍然希望一些雨会给人们或多或少的安慰。
云逐渐填满，最后包裹天空空。雨点不时落在地上，消失得很远。我拿起扫帚，仔细打扫了小院子，没有留下任何灰尘。雨水冲走后会多么清新。
风在吹。风掀起窗帘，冲进房间，赶走了里面的脏空气。风引起的奇怪的呜呜声从一个时刻传到另一个时刻。零星的雨点被扔在地上和墙上。风撕扯着树木稀疏的头发，树木随风摇摆。枯叶在风中飘动，翻着筋斗，仿佛在空中起舞。如果你不生，你就会砰的一声死去。
雨滴很密集。它们随风飘落，就像风中的流苏。渐渐地，土地湿透了。这种气味能捕捉到更多的气味，既芳香又湿润。风慢慢地平息了，雨是垂直的，地面是明亮的。很快，在浅浅的水坑里，雨脚欢快地跳着，激起美丽的水花，像许多跳跃的鱼一样跳跃，像许多双毛茸茸的眼睛在眨。雨滴逐渐融合成小溪流，织成图案的绸缎，落在地上，如此之近。在房子的屋檐上，像钻石薄纱一样的小瀑布温顺地直挂在水桶里。晾衣绳上挂满了明亮的雨滴。它们均匀地分布在适当的距离上，就好像它们在院子里挂了一条闪闪发光的珍珠项链。
当雨滴供应不足时，水看起来像一百万马奔腾，扬起一阵阵灰尘。灰尘混在空中，天空和大地无边无际，模糊不清，无法分辨上下。远处，乳白色的浮尘沉积在山间的洼地里，迷蒙的雨，与山的颜色空孟。
在雨中，大地充满活力，万物都是绿色的。他们仍在雨中沐浴。
直到晚上，雨一直下得又紧又慢。看着小小的雨隙，孩子们投入了雨的怀抱。他们有雨伞、雨靴和更多的赤脚跳跃。或者在水泊玩，或者抬起你的脸，眯起眼睛，用你的手玩瀑布。一个接一个，他们的头发粘在额头上，跑到你的脸上来炫耀他们的快乐。
早上，雨还没有停。天气真的很凉爽，至少这些天我不用忍受酷热。这场雨过后，庄稼也可以尽力加入，为抽穗结果做好准备。
二年级有关雨作文【四】
雨，一年四季都有，你说要它下，可调皮的雨娃娃偏不下；你说不要下，它却偏要下，说来也真是奇怪呢。
这天早上，天气阴沉沉的，原本湛蓝的天空被阴云堆得满满的，不留一点空隙。太阳公公也不知哪儿去了，没办法，天空只好被乌云弟弟给霸占了。人们的心情也感到烦闷起来。
不一会儿，雨如牛毛丝一样不知不觉飘下来，它们飘得到处都是。渐渐地，雨大了起来，雨滴已经像黄豆般大了。它们可调皮了：一会儿跑到汽车的挡风玻璃上，雨挡把它们一刮一刮，它们就像跳舞一样左扭右跳；一会儿它们又当起音乐家，演奏着雨之歌，还有雨娃娃伴舞呢！一片欢乐景象。雨越下越大，雨娃娃聚在一起变成小水坑，在地上一个一个的，这是为孩子们制作的游乐设施，孩子们便快乐地踩着水坑玩耍起来！
雨更大了，将人们沉重的心情一下子冲了个干净，雨娃娃也更调皮了。它跑到花草面前说：希望你更加茂盛！花草就茂盛起来；它蹦到孩子面前问：玩得开心么？孩子们便咯咯咯地大笑起来雨娃娃到处拜访，送给人们美好的祝福
调皮的雨娃娃玩累了，便走了。乌云弟弟见雨娃娃走了，就也失落地散去了。太阳公公又重新掌握整个天空，天空格外湛蓝，人们也收起了雨伞又开始了各自的生活
啊！虽然雨娃娃这么调皮，但我却喜欢它。它会带来美好的祝福，带来快乐，还能给花草带去生命的琼浆。
我爱你调皮的雨娃娃！
二年级有关雨作文【五】
“沙沙沙，沙沙沙”谁在唱歌？原来是充满活力的雨娃娃来了。它们在风哥哥的护送下，又蹦又跳的来到人间。他们探出了小脑袋，好奇地看着这个世界。
你瞧，它们有的打打闹闹，有的翻着跟头，还有的像滑滑梯一样滑了下来。
雨娃娃想去泥土里看看，于是一个纵身，钻进了泥土里，同时，他们也给泥土带来了滋润。
有的看到路人花花绿绿的伞，立刻飘了过去，有节奏地在“咚，咚，咚”地打着鼓，它们还在上面跳舞哩；
有的排着整齐的队伍加入军队，一起向浩瀚的大海奔去，看起来很庄严有序；
还有的看见蝴蝶妹妹正扑打着翅膀，不由的起了玩心，一个劲儿地往她翅膀上沾水，最后，翅膀沉重的飞也飞不起来了，雨娃娃们哈哈大笑，蝴蝶妹妹却急的哭了起来。
太阳公公听见蝴蝶妹妹的哭声，想出来看个究竟。谁知刚一出来，雨娃娃就变成了水蒸气，虽然恋恋不舍，可还是微笑着和路人告别“虽然我们不知道什么时候能再次见面，但还是很满足。”
雨娃娃们这样乐观地想着。
二年级有关雨作文【六】
夏天是个多雨的季节，这不，淘气的雨宝宝又来光临我们的城市了。
中午时分，不知为什么，天空变得阴沉沉的，快要流出了眼泪。你瞧！天上的乌云一片接一片，虎视眈眈地看着我们，仿佛想一口气将嘴里的水吐出来，突然，天空猛得变暗了，抬头一看，原来是越来越多，越来越厚的乌云将耀眼的阳光挡住了，这时，一道闪电滑空而过，像一条巨龙，照耀了天际。“轰隆隆，轰隆隆”，雷声也随后就到，如同人们将五万台大鼓同时敲响。这真是暴风雨的前奏啊！
吃完饭后，“沙沙沙，沙沙沙”，暴风雨伴着闪电和雷声顺势而来。“轰隆隆，轰隆隆”，豆大的雨滴落了下来，“啪哩啪啦”，雨时而大，时而小，农民伯伯看着这些雪中送炭的雨笑了。可这些雨也不老实，你瞧！雨落在树上，树哗哗哗地响着；雨落在瓦上，水从瓦上滚落了下来；雨落在玻璃上，啪啪啪的声音此起彼伏；雨落在柏油马路上，溅起了一朵朵水花；雨落在人们的头上，人们抱着脑袋飞快地跑着。此时，这个世界已经成了伞的世界，有火红火红的，有淡黄淡黄的，有湛蓝湛蓝的，像一朵朵五彩缤纷的花儿在雨中开放，美丽极了！
又过了半个小时，雨停了，彩虹跃上了天空。整个城市都被水洗了一番，变得更光彩夺目了。彩虹的那七种颜色，印在了天空上，更印在了人们的心里。城市中也凉快了许多。
在这么热的天气中，来一场雨，真可谓是雪中送炭啊！盼望下一场的到来。
