我关于植物的发现作文200字(小学二年级写植物的作文200字)

我关于植物的发现作文200字(小学二年级写植物的作文200字)

首页状物更新时间:2024-10-05 15:20:45
我关于植物的发现作文200字(小学二年级写植物的作文200字)

我关于植物的发现作文200字【一】

走进我们校园里面,你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。

走到一楼,随着一条路就到了植物园,走进植物园脚下是一条美丽的石头路,两旁是充满生机的小草,一阵微风吹过,小草摇摇头,好像在说:“欢迎欢迎”走了一下,你就会看见一棵不是很高的人心果树,之后就会看见一块大石头,上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走,会有左右或前的路,如果向左走,是一个平台,可以给同学玩;如果向右走,走一点就是篮球场;如果向前走,会看见三角椰子,因为三角椰子的树杆像三角体,所以就叫三角椰子,右边还有小叶杜英,它的叶子一层隔一点空隙吗,又一层,像一朵蘑菇往天上撑,他也是我比较喜欢的树,因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳,因为它的叶子一串一串的,像钱一样,所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头,上面写着“尊师”两个大红字,前面就是充钱的地方了。

每当第二课堂时,这里成了许多同学的天堂,有的喝着汽水,吃着零食,坐在那块石头上聊聊天,玩玩象棋,写写作业,休息一下,写一下,这里遍欢天喜地了。

我爱我的校园。

我关于植物的发现作文200字【二】

一天我在爸爸心爱的花上发现了一只小小的蜗牛。我心中就产生了疑问:蜗牛是害虫还是益虫?还是做个实验吧。

说干就干,我拿出了一些食物,面包、苹果和一些蔬菜。我把它们放在蜗牛面前,自己站在一边,探个究竟,蜗牛慢悠悠地爬到面包前,尝也不尝一口,就转身向苹果前进,它爬到苹果前,“闻了闻”又转身爬走了,它又爬到蔬菜前,立刻大口大口吃了起来,身后留下一条长长的痕迹。

“原来蜗牛是害虫啊,真没想到啊!”我把它扔了出去。

我关于植物的发现作文200字【三】

秘密无处不在,有的在花苞里,有的在图形里……而我发现的秘密在落叶里。

一个秋天的下午,我路过学校里一棵树时看见有几片落叶,徐徐落下,在空中不停地翻转着。当树叶落地时,朝地板的都是同一面,而那一面被我们称为“正面”,而向上的那面被称为“反面”。

突然我的心里升腾起一个大大的问号,为什么落叶都是同一面朝下的?莫非是神仙下凡,用神功给落叶施了法?我抓起一片落叶看了看,绞尽脑汁地思考着,始终想不出来。这时一阵强大的气流迎面而来,来了个“秋风扫落叶”,更多的叶子落了下来,我想知道原因的求知欲更浓烈了,我从包里一阵狂搜,找到了一本《十万个为什么》。

可结果令我大失所望一一我拿的是关于动物的书!就算我把书翻烂也找不到答案,只好自己动手了。

我剪了两片落叶,在第一片的正面用小刀刮开,看见许多密密麻麻的“血管”,在第二片的反面刮了开,而里面只有几根小小的“血管”,看了这些,我一切都明白了!这些小小的“血管”也有重量,因为正面的比反面多,所以正面才会朝着地板。

经历了这件事,我明白了个道理:想要解开困惑,就要自己去探究,有时候动动手,真理就在不远处等着你。

我关于植物的发现作文200字【四】

花市里有猪笼草卖,猪笼草为多年生藤本植物,茎木质或半木质,差不多3米多高,攀援于树木或者沿地面而生。叶一般为长椭圆形,末端有笼蔓,以便于攀援。在笼蔓的末端会形成一个瓶状或漏斗状的捕虫笼,并带有笼盖。

猪笼草的捕虫袋有各种奇异的形状,有喇叭状的,有圆筒状的,还有卵形的。袋口十分光滑,上方还有一个盖子,平时盖子是半开着的, 以便让昆虫钻进去。猪笼草的捕虫袋不仅形状多样,而且颜色也各异,有绿的,有红的,有玫瑰色的,有的还镶嵌着紫色的斑点,如同鲜花一样鲜艳美丽,以此来招引昆虫。同时,在袋口和盖子上还生有蜜腺,能分泌出又香又甜的蜜汁来引诱昆虫。上当受骗的蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫,以为这些袋状叶是一朵朵花儿,便飞落或爬到瓶口去吃蜜。由于袋口很滑,一不小心就滑进袋里,掉到袋底的“液池”中。此时,袋口的盖子就会自动盖上,小虫便被关在袋里。

猪笼草不但是很好的观赏植物,而且还有药用价值,具有清热利尿、消炎止咳的功效。

我曾想过:如果猪笼草再大点是不是可以当猪的笼子了。还是不要,这样它会把猪吃掉的。

我关于植物的发现作文200字【五】

后,我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛,我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄,软软的身体在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,却见不着走了多远,大概要走十多分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子挪动着而慢慢伸长,慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣,用手指轻轻碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把触角缩了回去,不一会儿又若无其事地伸了出来。

过了一会儿,我发现它爬行的时候,它的足腺能够分泌出黏液,它的足紧贴着物体,通过足部肌肉作波形蠕动,就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑,便于身体滑动。噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!

我关于植物的发现作文200字【六】

星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

我关于植物的发现作文200字【七】

向日葵又被称为“太阳花”,不仅外形美丽大方,而且花朵鲜艳明亮。花盘周围有一圈黄色的舌状花瓣,1000多朵管状小花,密生在花盘上。

向日葵的花盘总是向着太阳转动,结子以后,花盘越来越重,才低头下垂不再转动。

它的种子就是人们爱吃的“葵花籽”。可以加工成好多不同口味做小零食吃;也是很好的油料作物,能够榨出低胆固醇的高级食用油;还可以留一部分作为第二年春季的种子。

啊,向日葵真是个金宝花!

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