纸杯做小花篮作文(用饮料瓶做花篮的作文)

纸杯做小花篮作文(用饮料瓶做花篮的作文)

首页状物更新时间:2023-02-18 02:21:32
纸杯做小花篮作文(用饮料瓶做花篮的作文)

纸杯做小花篮作文【一】

我被人类制造出来时,我的心情十分激动。迫切的想到外面的世界去看一看,我和我的家人被装进了一个伸手不见五指的大纸箱中了我的内心充满了恐惧,因为我不知道下一刻将会发生什么难以预料的事情。直到一束温暖的阳光照射进来时,我才慢慢的睁开朦胧的双眼。我看到了一间极为漂亮的房间和一位慈祥的老爷爷,我和家人被老爷爷摆在了柜台里,我不知在柜台中呆了多久。终于我和家人被一位年轻的小伙子买了回去,我的梦想又重新点燃了心想这下终于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算,我们全家被放在了饮水机的储物柜中,每天都有家人和我分开。但始终不见他们的归来我的心忐忑了起来。因为我不知道我的家人去了哪里?

直到有一天我也被主人拿出来时我才知道了我们纸杯的用处。我的肚子里被放上了茶叶然后又被倒上滚烫的热水,我被另一个人端了起来。他(她 喝掉了我肚子里的`茶水了,而我却被丢进了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又见到了我的家人,他们已近伤痕累累了。我们被主人连同其他的垃圾被一起扔上了垃圾车,由于车十分的颠簸我被颠下了车,我又和家人分离了。我被丢在了马路上,一会儿一辆车从我的身上压了过去,一会儿一个人从我的身上踩了过去,我被车和人压扁了。我不知自己被多少辆车压过被多少人踩过,我渐渐失去了知觉。直到我被环卫工人捡起时,我才慢慢的恢复了知觉我感到十分的痛。但厄运又来了,我又被丢进了垃圾场。垃圾堆里发出了阵阵恶臭气味十分难闻,并且还有黑色的液体从垃圾堆里流出。

我在垃圾场里遇到了和我一样的纸杯,我们都只是被人类使用过一次扔掉的纸杯,垃圾场成为了我们最后的归宿。我心想,如果我们这些纸杯可以被人类再次利用起来该多好啊!虽然我们不能再装水了但我们可以做成纸箱和纸盒。但是人类偏偏不这么做,我们也就成了白色垃圾。如果我们被二次利用,人类就可以少砍伐好多树木!环境也可以美化不少呀!

我希望我的呼吁可以引起人类的注意,因为我也希望我们赖以生存的环境变的更美好!

纸杯做小花篮作文【二】

??做小导游单元作文

大家好,首先欢迎大家来参观游览我们北京市通州大运河森林公园,我是今天的小导游李振宇,今天我和大家一起参观游览,咱们一起度过这美好的一天。

首先,通州大运河森林公园是非常大的,占地10700亩,因为通州地处京杭大运河的北端,大运河森林公园就是秉承“以林为体,以水为魂,林水相依”的设计理念,形成了“一河、两岸、六园、十八景”的整体布局。是非常非常漂亮的,公园里有各种各样的花草树木,有清清的河水、自由自在游来游去的小鱼、自由飞翔的.小鸟。这里生机勃勃、这里鸟语花香。

这就是漂亮的通州大运河森林公园,希望今天的旅游能给大家带来美的感受。

评语:你很认真的查阅了写作材料,语言生动流畅。

纸杯做小花篮作文【三】

近日,十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动,缅怀那些为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,献出了生命的英雄、烈士。

国家能够设立烈士纪念日可谓是“一箭双雕”。

一方面是国家肯定个人价值,让人民能够更加积极的的`投身到建设社会主义和谐社会当中来,另一方面,可以让我们普通人以先进人物的先进事迹榜样,让我们更加有干劲的投入到工作当中来。

美好的初衷是否能够有真正的效果吗?这是笔者比较担心的问题,想想这些节日,无论是春节还是七夕亦或是中秋这些传统的节日在圣诞、光棍节、情人节面前黯然失色,不知道为什么中国的传统节日拼不过外来的洋节。

“外来的和尚好念经”的观念一直很强,恐怕我们国人应该反思一下,崇洋媚外,让传统节日不能很好地发挥自己的成效,为了避免这种现象的出现,加强国人的教育恐怕是必不可少的,我们要树立正确的节日观,把传统的纪念继承下去使我们炎黄子孙义不容辞的责任。

正所谓“空谈误国,实干兴邦”,我们在设立烈士纪念日的同时,为了保障这个节日充分发挥作用,应该采用相应的措施来辅助节日发挥其真正的作用。

比如,举办一些活动,向人民介绍这个节日,通过广播、电视等媒体形式进行宣传,增强这个节日的知晓率,另外就是通过举办一些演讲、辩论等比赛,让人们参与其中。

继承中国民族的传统美德使我们每个炎黄子孙的责任,学习和发扬优秀人物的优秀品质也是我们所义不容辞的,我相信通过多方面的努力,烈士纪念日的设定一定能够发挥其应有的作用,可以让我们整个中华民族的儿女齐心协力,共同奋斗,为实现中华民族的伟大复兴的美丽梦一起努力,一起奋力前行。

纸杯做小花篮作文【四】

星期一早上,我们来到通途路小学后,就迫不及待地奔向教学大楼,还好庄老师管好了纪律,整个队伍才变得安静了。

我们来到手工室,这时,老师还没来,屋里很安静,黑板上挂着三个小娃娃钥匙串,好看极了!我刚看到这儿,老师就来了,大家安静下来,三十双眼睛齐刷刷地看着这位老师。老师对我们说:“大家好!今天,我教大家做小娃娃钥匙串。”老师刚一说完,一阵掌声在教室里响起。于是,老师开始教我们该怎么做小娃娃钥匙串了。

“先拿出尺子,剪出两条三十厘米的线,再把它们其中的一条对折,在从连接处离顶端一厘米的地方打个双平结……”老师边说边做,同学们也跟着慢慢地做着。老师教完了,同学们也都做好了。老师到我们中间来打分,我看到有的同学给小娃娃做了条裙子,有的`给小娃娃戴上了一顶帽子,还有的在小娃娃的手臂和腿上穿了好些珠子,大家都做得很漂亮。我做的小娃娃也做得很漂亮,老师给我打了优星,我真开心!

我真希望这样的综合课多一点,等下次再上手工课的时候,我一定能做得更好。

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