在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
又看了一遍力克·胡哲的演讲,心里难免震撼,总是会有人用他们的实际经历告诉我们,无论生活给你什么都不可以懈怠自己的生命。
以前看到海伦·凯勒的故事就很敬佩这样的人,她们乐观积极,即使再困难他们都不会轻易放弃自己。
又一次,我不知因为什么不顺心的事情,对我爸说出:他就不应该生我。这样的话,让我爸很难过,他以前从不生我的气,那次他三天都没有理我。后来,我才明白,当时我说的话是多么的伤人,又是多么的不负责任。
电视剧《旋风少女》女主角戚百草,她就是如野草一般的女孩子。我喜欢这样的人,她们不会轻易服输,在她们的世界里就没有过不去的坎儿。
有时或许会觉得此刻的你很艰难,或许没有人理解,也没有人倾诉。但是我会和从前的自己比,我就会觉得我比从前好多了,这样看到自己的进步,就是最美好的开始。
那么,我希望我就是一株野草,虽没有花朵美丽,但也有自己独特的生命。我们不会轻易放弃,风雨过后又有挺直腰杆儿的力量和勇气。
有时我会怀疑自己,一种自卑不知不觉中就侵袭着我的想法和决定。但是经过一些事情后,我觉得自己首先要相信自己,即使错了,我们可以改正,但是不能够害怕,以为你要相信,即使你不是最好的,那也是最独特的存在。
做一株力量野草,给梦想一个支点,给自己多的希望。
草,也许是人们眼中最普通的植物;野草,更是人们司空见惯的事物。而现在,我重新认识了它,发现了它无穷的力量。
野草,它的兄弟真是浪迹天涯——肥沃的土地,翠绿山岗,小溪的近旁,低陷的峡谷,甚至连干旱的沙漠,也有它们的身影。它们一团团一簇簇或一片片一根根地生长在各种环境之中,欣欣向荣,翠色无比。有的像劲枝,看起来干枯,但摸起来硬朗;有的苍翠欲滴,柔嫩得让人不敢去碰,生怕损伤了它的身躯,滴落了它枝叶上晶莹剔透的露珠;还有的连成一片,叶子较弯曲,又密密麻麻,叶色黄中带绿,绿中带黄,颜色多姿多彩,远看去,简直是一幅立体的完美缤纷地毯,让人无不赞叹它的美。草的造型也令人称奇——三叶的,六叶的,梧桐叶型,竹枝型……叫人大开眼界!总而言之,这些野草都极茂盛,都在蓬勃向上生长,使它们周身都散发出一种快乐,让人们也深受感染。
说到了野草的生长,其实这是一个很艰难的过程。野草,它要生成,不是依靠别人的力量。它从一个芽中发出,必要顶开压在头上的坚石顽土,费尽九牛二虎之力钻透地下碎石和黄土的屏障,才能立足于地,稳固地成长。想想肥沃土地里的草,它经历了这些磨难,还要与其它植物争夺养料;山岗上的草,要突破顽石的阻碍,才能扎根于土,成长于此;小溪旁的草,又要克服泥的阻挡,将根伸入土中;峡谷与沙漠的草,又要克服环境干旱荒凉的限制,去顽强生长。当然,它们遇到风暴烈火也是百折不挠。冰雹来临,它们岿然不动;大雪纷飞,冻结不了它们坚强的意志;暴雨猛打,击不碎它们对生的渴望;野火燎原,烧不坏它们坚韧的根——来年春天,它们又会长得茂盛。总之,不管是哪种野草,什么样的野草,它从一生下就要面临种种困难,并顽强克服它们,使自己生长在阳光下。这样奋斗过的草,也必将比其它靠人的力量生长的植物茂盛,美丽。也只有这样奋斗过的野草才能释放出种快乐生命力。
人也是如此。只有经历了种种磨难,靠自己克服了它们,才能有生命力。这样的人有一种成就感,内心有一种快乐在激荡,人生也变得如野草一样缤纷,有意义。不像其他依仗别的力量来生活的人,开始不如别人艰难,但后来,愈加衰弱,生命之光也愈加黯淡,不是像野草似的人的那样发亮、闪光。
你说呢?
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
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