2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
每种植物都有它的特点,荷花出污泥而不染,梅花在冰雪中绽放,而含羞草也有它自己的秉性。含羞草一被人碰到,就会把叶子合起来,嫩绿的叶子里面还有点粉红,真是“万绿丛中一点红”呀!
长大了的含羞草会结出几朵小花,一朵朵小花探出头来,好像在说:“外面的世界真大呀!”我第一次接触到含羞草时,它已经是奄奄一息了。我看着含羞草对妈妈说:“它已经快死了,为什么拿回来呀!”妈妈说:“只要细心照料,它就会活。”我听了妈妈的话,决定把它养活。我先把含羞草放在通风较好的地方,常常给它浇水。眼看一星期过去了,我远地望去,没有一点起色,但近看,却发现它竟然长出了几片嫩叶,我高兴得一蹦三尺高。又过了些天,它已经变得生机勃勃,嫩绿的叶子,看着让人舒服得很。
如果说,我们应该感谢园丁的话,那么含羞草是不是也该感谢我呢?
一天,我偶尔在我的小区发现了含羞草。
我先左右打量着它,我就用手碰了一下它,奇怪的是它居然把它的叶子收回去了,像是一个花苞。但又过了五六分钟,它又把它的叶子展开了。
我就这样反反复复,做了十几次,含羞草它就收几次。而且每次展开的时间都会更长,并且还越来越“羞”。我回到家里,立马就打开电脑,查了查资料。
含羞草这种收起叶柄,并把头低下的现象,并不是因为害羞,而是植物受到刺激和压力后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。含羞草有这种特殊的本领是有原因的,含羞草的老家在巴西,那里经常有大风大雨。每当第一滴雨打到叶片时,它会立即把叶片闭合,叶柄下垂,以减少暴风雨对他的伤害。
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