今天我到快乐魔方去上课,罗老师说:“同学们,我们今天要来玩报纸拔河!”游戏规则是:两名选手把头伸进剪好的报纸中去用脖子拔河。比赛时,选手靠身体的移动让对方的报纸破裂,手不能拉扯报纸。报纸离开脖子才输。
第一轮开始了,赛前,选手都很自信,胸有成竹。他们把头小心翼翼地伸进报纸,他们很轻手轻脚。赛中,我们这队的把头往后一仰,开始退着走,另一个同学也跟着走,你退他进,你进他退,过了一会儿,我们这队的被拉破了一点,我们开始着急,另一队却很轻松,他沉住气,往后一退,“咔嚓”!我们这边的报纸破了,我们队的选手垂头丧气,他们却心花怒放。
不行,再来!于是第二轮报纸拔河的比赛又开始了。我们叫了一个脖子细一点的.同学上去,我们台上有的同学在喊“加油!加油!”有的同学在喊“坚持住!坚持住!”还有的同学在喊“红队必胜!”于是这轮我们红队胜了。
报纸拔河的比赛在欢乐的笑声中结束了。
一天,我买好了学习用品,往回家的路上走去。
回家的路上,我路过了卖报亭,心想:今天爸爸的“新明晚报”应该还没买吧!如果我给爸爸买了,爸爸一定会很高兴的。于是,我问电话亭里的叔叔要了一张新民晚报,因为我的皮夹子里有很多硬币,所以我就一不小心,拿了一毛钱的硬币,一给了他。
我拿着报纸继续往回家的路上走去。突然,叔叔叫住了我,对我说:“你给我的硬币好像小了一点!”说着把我刚才给他的硬币交还给了我。我仔细的一看,原来我给叔叔了一枚一毛钱!于是,我重新给了叔叔一枚一元钱。回家了。
回到家,我把报纸给爸爸看。爸爸说:“谢谢你,我已经买好报纸了!不用了。”我心想:“爸爸不看,我可以给奶奶看呀!于是,我又拿着报纸来到了奶奶房间里,奶奶对我说:“不用了,你真是个懂事的好孩子。我不看报纸,我只看新闻。”我垂头丧气的离开了奶奶的房间。又想:爸爸有了报纸,奶奶又不看报纸,嗯……呢我只能给妈妈看了!于是,我直奔妈妈的房间。妈妈说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
我做了这件事,心里很高兴。心想:我一定要再给爸爸妈妈买报纸!
刚走进富阳日报报社的编辑处,第一眼不是给人以多么明亮多么宽敞的感觉。只是觉得这种安静和干净的氛围中倒有些温馨。入座后,桌前的老师自然而然地说起来,没有平常教授那种严厉与古板。开始,他讲述了编辑是一份怎样的工作,主要就是八个字:整理、筛选、编排、修改。具体过程他讲的不多,没有说编辑多累,倒像是在诉说别人的故事,将过程中的劳累与遇到的重重困难一笔掠过,仿佛没有发生过。我知道,当我们进入梦乡时,他们的窗前一直闪着灯火;我知道,当我们起床时,他们才刚睡下不久,七小时的睡眠早已成了奢望;我知道,在我们玩耍之际,他们还坐在电脑前赶稿。我还知道很多,但他们自己却不知晓。他顿了顿,将制成一张报纸的过程比作一道菜:记者就是去买菜,而他们是做菜,印刷工人就是服务员。听罢,我们都被他风趣的语言逗笑了。编辑的工作远比做菜更繁琐,必须做到精确。从语气中听出,倒不觉得是份工作,而是在体验生活的.乐趣。想到这,我垂下眼帘,内心如波涛起伏。就是他们这些默默无闻的编辑者,报纸上从不会刊登他们的名字,但他们依旧认真做好每一件事。他们像一棵棵不起眼的小草,虽然微小,但从不吝啬自己的那份力量。他们像暖阳,驱散平日里的阴霾……很快,活动就结束了,但脑海中的影像久久不褪去。
现在,轻轻抚摸报纸,又多了一种崇敬与爱护。它是多少人辛苦创造的结晶,又为之付出多少汗水!从此,报纸将成为我永远的朋友,永远!
老师评语:小作者描写的文章结构非常简洁但重点突出。文章以感受开头,以感受结尾。这样使文章前后照应,首位连贯。而且结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
尊敬的家长:
您好!
感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,柏叶小学各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求,经学校研究决定,我校开始订购冬季校服,现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服,有利于培养学生的团体意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。
校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。
对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的.校外不良少年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制,是经过了正式招投标确定的生产厂家。本次校服为冬季服装,价格为每件100元(只有上衣,这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。
我校要求学生在周一、周三、周五及重大活动时必须穿着校服。
xxx学校
20xx年xx月xx日
尊敬的家长朋友:
您好!
学校自11月起开始启动校服订制工作,在校级家长委员会的监督与支持下,成立了由家长代表、学生代表、教师代表组成的校服采购评审小组,全程参与校服的采购工作,做到了过程的公开和流程的规范。
经过校服采购评审小组的全面考察和商议,于12月12日召开一至五年级家长会,征求家长意见并对校服夏装款式进行表决。一至五年级共有家长1479人,实际参会1422人,其中有1405位家长参与了夏季校服款式的评议,选白色常青藤短袖衬衫的945人,选枣红学院短袖POLO T恤的460人,最终确定学生夏季校服款式为白色常青藤短袖衬衫。
有关校服的相关说明:
1.校服征订坚持自愿原则。
2.校服尺码为国际标准比例,家长可按学生日常尺码选择,对于特殊体型的学生,厂家会根据学生体型的具体情况进行专业衡量,(另:12月19日厂家已对学生进行专业测量,在孩子原有尺寸的基础上加大半码,如有特殊要求请家长在备注栏注明。
3.校服的生产周期为两个月,预计2016年3月初交货,生产厂家为学校提供一天的校服发放日,并在发放后两天内进行校服调换工作(可以单件调换,或后期通过淘宝天猫商城调换。
4.校服发放调换完毕后,家长若有一些个性化的需求,可自行在该公司的淘宝商城上购买(提供校名可按团购价购买,或统一填写校服增订单,由学校统一代为订购。。
5.交款方式:
(1银行转账支付:
名称:江苏苏美达国际时尚服饰有限公司
开户行及帐号:中国银行南京新城科技园支行532660687293
地址:南京市华侨路56号大地建设14楼
纳税人识别号:320105598621767
注:转账后把银行转账凭证于12月29日交于厂家工作人员。
(2现金支付:一二年级的学生请于12月29日上午第三节课后(11:00由家长到各班把校服款交于厂家工作人员。
三至五年级学生请于12月30日上午将校服款交到厂家在学校设立的收款处。
再次感谢各位的理解与支持!
xxx学校
20xx年xx月xx日
在我的成长中,经历过许许多多的“第一次”,但是第一次买报纸最令我难忘。
那是我八岁的那年暑假,奥运会正在进行。为了及时了解奖牌的状况,我每天都让妈妈买菜时顺便给我买一份报纸。
可是有一天,妈妈回来了,手上只拎着菜,根本就没有报纸。我的心里打起了鼓:妈妈今天不会没买报纸吧?还是掉了?我着急地问:“妈妈,报纸呢?”妈妈一拍手:“哎呀,忘了!这样吧,你自己去买吧。”“什么?”我感到有些莫名其妙,这怎么可能呢?去超市还要过一条马路,说不定还会遇上我最怕的狗,妈妈不会是在开玩笑吧。可是又一想,我已经长大了,妈妈像我这么大时都买菜做饭了,我也应该有独立生活的能力了。于是,我和妈妈打了声招呼,她嘱咐我一定要小心后,我便蹑手蹑脚地出门了,生怕我的一举一动惊醒了哪只猫,哪条狗。终于到了马路前,我又为难了,车这么多,我怎么过去呀?我想想爸爸妈妈平时带我过马路的情形,便等在了一个没车的好时机,因为心里紧张,生怕被车撞了,所以,我“嗖”地一下就飞奔了过去。来到超市,我拿起了一份报纸,鼓足了勇气问售货员阿姨:“请问这份报纸多少钱?”“5毛。”我给了一元钱,拿起找回的五角,又飞快地跑回了家。
回到家里,妈妈表扬了我。我终于明白了:在成长的过程中,如果你戴着放大镜去面对这些困难,那你就不能很快地成长起来:只要你勇敢地面对困难,那你就会取得一点一滴的进步。
读着自己买的报纸,内容仿佛更加丰富了,我边看着边笑着,沉浸在喜悦中……
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