写自然景观的作文教案(写自然景观的作文三年级)

写自然景观的作文教案(写自然景观的作文三年级)

首页状物更新时间:2023-04-26 17:55:02
写自然景观的作文教案(写自然景观的作文三年级)

写自然景观的作文教案【一】

1、了解读书笔记的作用

(1)写读书笔记有助于理解阅读内容,不仅能帮助你加深领会书中的精髓,还可以锻炼你的思考能力和综合概括能力,提高自己的写作水平。(做读书笔记时要求记下书中的要点、难点,结论、应用范围、前提条件等对自己最有用的精华部分。)

(2)经常写读书笔记能够加深印象,有利于记忆。(俗话说“好记忆不如烂笔头”、“口过千遍不如心过一遍,心过千遍不如手过一遍”。由于做读书笔记是在反复阅读、思考和理解的基础上进行的,所以比单纯的阅读更能记住所学的内容。)

(3)写读书笔记,有利于积累资料,丰富知识,是我们解答问题或写文章时获取宝贵知识财富的重要途径。(对于广大青少年读者来说,积累资料时日后开展工作和从事科学研究的基础。积累资料是一件要长期坚持的工作,要靠持之以恒的点滴积累,不能搞突击,一蹴而就。积累资料的方法很多,而做读书笔记是最简便易行的方法。)

2、读书笔记的做法——摘录笔记

(1)摘录是加深理解、增强记忆、积累资料的重要方法。

(2)摘录的内容可以使文章的要点,文中有意义的或精彩生动的词语、佳句、警句、典故、段落,重要的史实,使用可靠的资料、数据、公式、定理等,也可以使阅读中产生的疑问之处。

(3)摘录的特点是以摘录原文为主,摘录是要求间断扼要,选取关键的精彩的内容力求准确无误,并注明出处,以便日后查对和利用。

(4)摘录形式有很多种,今天学习用卡片摘录。

每张卡片上只写一项内容,在卡片左上角表明分类项目;每张卡片上要注明出处、作者等有关情况,写好后应分类存取,以便检索。

写自然景观的作文教案【二】

写自然景观的作文教案【三】

1、单名数和复名数之间的.改写方法

(1)先让学生熟记单位之间的进率和小数点位置移动引起小数大小的变化。

(2)让学生在老师的引导下自主归纳出何时乘进率,何时除以进率。

(3)为学生编口诀:大变小乘正好,小聚大用除法。

2、如何让学生能够又快又好地掌握单名数和复名数之间改写方法:

(1)首先牢记单位间的进率,并能够灵活运用高级单位和低级单位之间的转化。

(2)审题要仔细,看清楚是向哪级单位转化。

活动总结:组内老师各抒己见,找出突破重难点的方法,尤其是老教师对此处学生经常出错的问题有哪些,如何来解决的建议和思路都给我们年轻教师有很大帮助。

写自然景观的作文教案【四】

实物投影

写自然景观的作文教案【五】

进一步知识之间的内在联系,初步掌握利用旧知学习新知的学习方法。

难点:会利用小数点位置移动进行名数改写。

难点:单名数改写复名数、复名数改写成单名数的方法。

写自然景观的作文教案【六】

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