喜爱的植物500字作文【一】
世界上有许多形态各异的植物，其中我最喜欢的是不惧严寒的蜡梅。
那是冬天里的一天，窗外大雪纷飞，我在小区里堆雪人时，突然发现一株黄色的小花，它像一个穿着黄裙子的仙女，顽强的站在暴风雪中。
我走近仔细地观察它，细细的褐色的枝条上面有许多含苞欲放的花骨朵，活像快要绽开笑脸的娃娃，已经开放花朵上面堆满了白茫茫的雪花，抖掉雪花只见它外层的花瓣呈透明状，内层的花瓣逐渐变黄，花蕊也黄黄的，站在它的旁边还能闻到它散发出的淡淡清香。
当时我不认识这是什么花，便问身边的妈妈。妈妈说：“这是蜡梅，它在其它花儿都凋谢的冬天才会开放。”我恍然大悟，原来这就是蜡梅啊!我还学过它的诗呢，著名诗人王安石写到：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我现在深深的理解这首诗的含义了。
蜡梅那顽强、勇敢、坚韧不拔的品质是值得我学习的。
喜爱的植物500字作文【二】
我喜欢的一个人在我的印象中有许许多多的令我难以忘怀的人，然而我最喜欢的人确实每天教导我们，每天严格要求我们的，但却又幽默风趣的语文老师——齐老师。齐老师个子不高，但却很漂亮。有一对宝石般熠熠闪光的眼睛，一眨一眨的，像镶入了那闪闪发亮的小星星一般。一个樱桃似的小嘴巴，两只灵巧的耳朵，还有一只可爱俊俏的小鼻子镶嵌在中间，漂亮极了。哦，差点忘了，齐老师的鼻梁前还架着一副眼镜。嘿嘿，说起来齐老师这副眼镜啊，我不禁咯咯地笑了起来。或许你们会问我：为什么一提到齐老师的眼镜你就要笑呢?嗨，别着急，且听我慢慢道来：一个阳光明媚的星期一，原本喜欢笑的齐老师今个儿可不笑了，一进教室就哭着个脸。同学们都很纳闷：“咦，老师今天怎么了?”“是不是谁得罪老师了?”“是不是老师家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦不一会儿，齐老师召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦脸地说话了：“同学们，老师成了妖怪了!”“啊?老师怎么成了妖怪呢?”同学们一脸的疑惑。“哎，同学们先别着急，听我读一位同学的你们就知道了：‘今天。老师摇摇晃晃的走了进来，可奇怪的是老师竟然没有戴眼睛’(注意了哦……。”噢，原来是一位同学把眼镜写成了眼“睛”了。咦，怎么这句话听起来这么熟悉呢?不好，这不正是本人的“杰作”吗?完蛋了!这下我可丢大发了……不过，老师并没有当众批评我。 这全是我粗心大意惹得祸。从此，我不再那么马虎了。瞧，我们的老师用她的幽默教会了我认真。 我们的齐老师是不是很讨人喜欢呢?记忆的小河中，虽然有许许多多的人储存在我的记忆中，但是我最喜欢的还是我风趣幽默的语文老师——齐老师。
喜爱的植物500字作文【三】
我最喜欢的风景不是名山，也不是城里的公园，而是我外公家附近的一片树林。
外公家附近的那一片树林，风景是那么美。清晨，一走进树林，就会听到小鸟唱着欢快的歌，一股湿润清凉的空气迎面扑来，空气中的水汽热情地亲吻着你。一群唧唧喳喳欢叫着的小鸟用歌声热情地迎接着你。
春天，那里百花盛开，处处繁花似锦，一进树林，四周都是嫩绿的新叶子，树枝上鸟儿欢唱，蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂辛勤采蜜月。让你好似走进画中一般。
夏天，你再进入树林，你会惊叹：哇，多美呀!四周满是青葱翠绿。一棵棵大树枝繁叶茂，郁郁葱葱。脚下小溪哗啦啦地流着，似乎在唱着欢快的歌穿过树林，流向远方。闭上眼，会闻到沁人心脾的芳香，真令人陶醉。
秋天，金黄、淡黄、火红、浅红，各种颜色的小花簇拥在一起，为树林穿上了五彩缤纷的秋装。林中美景，即使是最高明的画家也无法描绘。林里林外，到处是金黄的野菊花。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，红的、黄的、花的……好似天女散花，又如千万只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，树林犹如一幅迷人的画卷。
树林这么美，谁能不喜欢呢?
喜爱的植物500字作文【四】
在我的脑海中,一直铭记着我所喜爱的一切事物,我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天，我要
“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉，因为这种花十分常见，我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通，它对土壤要求不高，酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严，既可以在南方生长，也可以在北方开花，只要温度合适，它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。
“满天星”的叶片和花都很小，只有食指的指甲盖那么大，小得让人感到可怜，但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格，它与其他花儿不同，它想比其他花儿更早的表现
我喜爱“满天星”，不仅仅只是因为它有着美丽的外表，也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义，也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献
