高一给老师介绍自己的作文【一】
敬爱的赵老师：您好！
自从和您分别以后，我一直想给你写信，可是没敢写。今天收到您的来信，我们全班同学内心无比激动，都想先睹为快。当我们静静地听着班长朗读您饱含深情的来信时，不知不觉中，我们的眼眶湿润了……
老师啊，老师！您知道吗？此刻纵有千言万语也无法表达我们对您的思念与感激。虽然您离开我们只有一个月时间，可我们都觉得时间过得好长好长！我们会时常想起您和我们一起的那段充满阳光，充满快乐的日子。老师，您还记得吗?您为了让我们在紧张的学习之余得到适当的放松，经常会组织一些野外郊游的活动。我们不但领略了大自然的风光，而且还学到了书本上学不到的知识。不知不觉，我们的作文水平也提高了许多。课间十分钟，您总是给我们讲许多生动有趣的故事，有时还加上点小幽默，让我们捧腹大笑……小小的教室时时盛满了欢乐，处处洋溢着温情。有时，您真象我们的大哥哥，同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张得说不出话来，这时您没有呵斥他，而是向他投来鼓励的目光，好象在说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”在您的鼓励下，他终于开口说出了正确的答案。当时教室里想起了热烈的掌声。那位同学高兴地笑了，我们也会心地笑了。是您让我们五（2）班焕发了勃勃生机。
老师，您在信中提到的“我们班集体荣誉感不怎么强”，这句话真可谓一针见血。我们为此专门开展了“人人为班集体的增光彩”的主题活动，大家分析了“守纪律”、“讲卫生”
方面与常常争夺到红旗的班级的差距以后，一至认为根本问题是我们集体荣誉感不强，责任心不够。在班会上大家还制订了“守纪律”、“讲卫生”的评比表，建立责任制度和检查制度。赵老师，请您放心，我们决不辜负您的期望，不仅要学习成绩在全校领先，而且在其他各方面评比中也要力争上游，赶超先进。
祝您万事如意，身体健康！
您的学生胡俊杰
3月4日
高一给老师介绍自己的作文【二】
亲爱的李小红：
你好！
我是张小荷，来自浙江省青田县塔山实验小学五（1）班。在这之前，我们都素不相识。你来自黑龙江，而我来自浙江，我们的家远隔千里，而学校举办的“手拉手”活动却将远隔千里的我们联系起来。希望通过这次活动，我们能成为好朋友。
先自我介绍一下。我因为手机看太多，导致近视，需要带上眼镜。为此，我妈妈还大骂了我一顿呢！
我的性格比较开朗。喜欢看书、写作文。我也喜欢和同学交流，愿意主动交朋友。希望你也愿意与我结成对子，变成好朋友。
写作，是我的兴趣爱好，也是我的特长。记得二年级时，我们的语文老师向我们推荐了“处州晚报作文大赛”。呀！是我大显身手的时候了！我来到赛场，紧张得怀里像躲了一只小兔子。但我又十分兴奋，期待着考试的题目。“叮铃铃”！比赛开始了！我深吸一口气，准备一气呵成。我时而奋笔疾书，时而低头沉思。慢慢地写，静静地想。不一会儿，我的佳作——《我和星星打电话》就完成了。文中那可爱的女孩子和那天上的星星相遇在电话中。他们快乐地交谈，互相诉说着自己的生活。夜已深了，但他们还在说！比赛结束后，我急切地等待着自己的成绩。呀！二等奖！我为自己而欢呼雀跃！
虽然我们远隔千里，但我们的心是相通的，血是相同的。我真心希望我能和你成为最要好的朋友，也希望你能立刻回信！
祝你
身体健康！
朋友：张小荷
3月5月
高一给老师介绍自己的作文【三】
您好！
在刚开学的第一天，也就是我初次遇见你的时候，你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑，让我感受到了无边的温馨和快乐！所以，当我再次见到您的那时，心里总是有种说不出来的感觉，这种感觉是美好的、是温暖的！
我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的`吗？好，就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中，您说的话吗？当时，您是这样讲的：“虽然，我与同学们之间的年龄相差很大，但是，我相信，我和大家心灵上的年龄是完全一致的。所以，大家只要把我当成你们的大朋友，让我们手拉手，一起愉快的成长吧！”哈哈！我也坚信，虽然，时间会把您的岁数老化，但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵，永远年轻，永远清澈，永远叮咚着欢快的歌。
您上的课也十分幽默、风趣，时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样，大家在您的课上，都十分的专心，知识也掌握得很好呢！我们都爱上您的课，每天都在期待您的课，上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”，我会一直期待！
我敬爱您，陈老师！
祝天天开心！
您的学生
高一给老师介绍自己的作文【四】
亲爱的缪老师：
在这荷花满池的日子里，不知不觉已经过去了六年。六个年头已经从指缝中溜走，还剩下些什么呢？是剩下您眼角的丝丝皱纹吗？剩下同学们的成长足迹吗？组织着模糊不清的记忆碎片，过去重现在我的眼前——六年前，我还是一个什么都不懂的孩子。原以为结束了幼儿园生活就可以自由了，可不是这样！我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开，她却把我交给了，就这样我进入了这个班集体。
看着再过两个月就要分别的同学们，我沉思着……我们本来是互不相识的一群人，可您耐心地介绍我们每一个人，让我们相识。相知，并成为了兄弟姐妹，感受到了集体的温暖。是您为我们的未来打下了基础，为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼；是您教会了我们取之不尽用之不竭的结论；是您的一个个生动的故事给我们描绘着文章各种含义；是您在这六年的时间里给了我我们欢笑，让我们懂得友谊与亲情……
依稀记得那是一个夜晚，我们写完了作业，女生突发奇想，要排舞台剧。说干就干，我们二话不说，打开电脑查找剧本。没想到我们找到了一个搞笑的故事，大家开心地笑着。接着就要决定演员了，我们被男主角的选择给难住了。就去问您，您幽默地说：“阳光一点啊，彭士特。邓伦伟。詹友威都可以！”我们装做呕吐状，认为他们都不合格。您接着说：“那你们比较喜欢谁啊！”我们忙摇头说：“没有，没有！”这件事也就在我们的欢笑声中过去了。
还清楚地记得那是一个短暂的课间。同学们惊奇地发现您在办公桌上睡着了。我清楚地看见，也清楚地记得。您的身旁放着一叠作业本，手里还拿着一支红笔，底下还压着一本作业本。我静静地看着您，心中涌起一阵阵酸楚。千言万语变成一句话：“老师，您辛苦了！”
现在我们就要分离了，有人曾经说过：“很多人一旦分开也许会永远都不再见面。”是啊，这对我来说是多么残酷的现实啊！“永远都不再见面”，这说明在以后的日子里，我也许再也听不到您的细心教导，再也看不到您的笑脸，再也闻不到您身上的的香水味。这多么残酷啊！
缪老师，让我再叫您一次吧！我的心中已经荡起了一层层的涟漪，我多么希望能回到一年级，在伤心时，您还能温柔地安慰着我；在犯错时，您还能严厉地批评我；在获得好成绩时，您还能教诲我不要骄傲……
我听过这样一句话：任何一件事情，只要心甘情愿地以优异的成绩来回报您。
祝您
永远快乐！
您的学生和孩子：xx
高一给老师介绍自己的作文【五】
尊敬的吴老师：
您好！
我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知***的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的'光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
吴老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
祝吴老师：
身体健康，事业有成，永远美丽如花！
您的学生：xx
高一给老师介绍自己的作文【六】
敬爱的高老师：
时光飞逝，日月如梭，一晃两年过去了，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先，高老师您说：“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始，请大家踊跃上台。”我跃跃欲试，但是又有些紧张，心砰砰直跳，像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您，您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台，开始演讲……在雷鸣般的掌声中，我被选为宣传委员，我成功了！
高老师，我的第一次上台演讲，是您的鼓励，才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上，我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》，引人奋发向上，给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》，在优美婉转的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子，有几个地方还不能背弹，谁来帮我翻曲谱呢？”正当我着急时，您仿佛看懂了我的心思，马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作，但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱，我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢！……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后，爸爸还告诉我，我表演时，您一直在我身旁笑眯眯地看着我，情不自禁地和同学们一起为我打拍子，还不时关心地问爸爸：“婷婷的琴弹得这么好，在哪里学的？弹几级了？”
高老师，有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱，让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师，春天，我愿变成一只小鸟，在清晨为您送去欢快的歌声，让您一天都有好心情；夏天，我愿变成一片绿荫，为您遮挡上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿变成一盆米兰，给您送上缕缕清香，去消除您的疲劳；冬天，我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾，让您温暖心田……
写到这，我要对您说一句，高老师，衷心地谢谢您！
同时祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
您的学生
高一给老师介绍自己的作文【七】
亲爱的王绢：
你好！
我是浙江省丽水市青田县塔山实验小学五年级一班的陈安兴。在这之前，我们远隔千里，素不相识，可班上举行了“手拉手”。活动将我们系在一起，这次活动非常有意义。不仅让更多小朋友成为了亲密无间的好朋友，还让彼此之间有了相互学习的机会，真好！
我先自我介绍一下，一对水汪汪的大眼睛嵌在我方方正正的国字脸上，看起来炯炯有神，头上长满了乌黑发亮的头发，看起来就像刺猬的刺一样。
我的胆子十分的小，就连一只死去的小老鼠都能把我吓的魂飞魄散，寸步难行；我心里总会情不自禁的想：身后会不会有鬼在跟着我。因此我吓的晚上都不敢自己一个人出门。可光胆小不行，我也十分的乐观，有一句话在我的脑海中挥之不去——别人认为你失败了，不是真正的失败，当你自己觉得失败了，才是真正的失败。毕竟“失败是成功之母”，当我们遇到困难时，应该勇往直前，知难而进。
我可是班里的.溜冰高手，我把小帽子放在地上，从帽子的中间穿过去，我还把帽子摆成了一个“S”形一边滑还弯下腰把小帽子给拿起来，特技表演完后，我得到了同学们的掌声。
初次写信，介绍了一下我自己，我还买了一些书给你，就当做我们的见面礼吧！
祝你！
学习快乐
朋友：陈安兴
3月5日
高一给老师介绍自己的作文【八】
亲爱的黛儿：
你好！
我是陈柯伊，来自浙江省青田县塔山小学五（1）班的一名学生，在这之前，我们远隔千里，素不相识，但因学校举办”手拉手活动教我们在无形之中拉拢了，但是在了一起，不过我十分
自我介绍一下，我的眼睛算不上大，但是要我眨的一下，一个鬼点子很快就会冒出来，但是要有什么令我生气的是让眼睛立刻就会喷出火来
我的性格很外向，十分开朗，时不时开一个玩笑逗乐你呢，就像小鸟一样飞出教室里边的同学玩耍，但我脾气不好，有时会不小心把别人惹生气。
我的特长是美术，我喜欢边听音乐边画画，我在现场绘画大赛的一等奖，我画的是一个有着红色的眼睛，长着栗色头发的小女孩，她手提着红色的提包，身着浅蓝色的碎花裙，多么可爱！她好像是要出门了，一只只蝴蝶都在为他跳着一支舞，不成她是要去参加选美大赛，我不仅爱画漫画，还爱画水彩，最爱画夜空。那一颗颗星星组成了一条银河，美轮美奂。瞧！天狼星是多么亮，北斗七星多么像一个小勺子呀，那12星座也是那么形象。
我再次向你发出邀请，做个朋友吧！不知你是否答应，不过我十分期待你的回信。
祝你：
天天开心！
朋友：陈柯伊
3月5日
