写景抒情为主兼叙事的作文【一】
我所在的班级竟然没有一个是小学同学，心里感觉特别的不开心，算了吧，走一步看一步，
能不能交到好朋友。
来到我所在的班级，看他们非常的热闹，过一会，班主任来了，说等下就是全校大扫除，班主任要我们就去拿扫帚做准备，我下去了发现他们一个个朋友结伴而我一个朋友也没有。我就一个人站在角落里，他们在一边说话一边扫地。求我现在的心理面积。突然，一个小孩在打球要我陪着他打球，我也就去了。我看到我身旁有一个女孩，她身边一个朋友也没有。我去问他你没有跟别人去玩吗？他说我是转校生在这里什么人都不认识。我也和她说起来了，不知道是什么原因让我们玩的非常好，可能都是没有朋友吧。
等扫完地过后，我们两个一起去了教室。班主任也来了，说他要分一下座位，我心里蛮着急的我怕我和她不是同桌。 我一直在期待我坐哪，突然班主任念到了我的名字，说我和她做同桌。我那时候心里真的超激动超开心。
我跟他坐在一起一两周了。我和他成了非常要好的朋友，每天都是形影不离，一起去吃饭，一起去上厕所，一起去买零食，一起做作业，一起学习，一起玩耍，放学回家都是一起走...反正就是干什么事都是一起的。我们两个从来都没有分开过。
我发现我和他有同样的`性格开朗，同样喜欢的明星蔡徐坤，赵丽颖，鹿晗，同样喜欢吃的零食冰淇淋，这可能是我们的缘分吧。我们的关系就是闺蜜，非常要好的闺蜜，每当我有心事了，我不开心了，我都会找她。而他们会都会很认真的听，都会安慰我好久，安慰好了，我们俩一起去吃冰淇淋。
我就是那样一如既往的喜欢她。希望我的友谊能长长久久，一辈子都不要分开。
现在虽然我们不在一个班，但我们的心永远在一起。
待你长裙落地，我必短裙相配。
写景抒情为主兼叙事的作文【二】
她最大的特点就是害羞，在我们这些朋友面前还算大方，可一到了老师面前就找不着东南西北了，每次老师叫她起来回答问题时，舌头就像打了结似的，说什么都不清楚，而且那张白净的脸顿时变得像熟透的柿子。原本会的题目一站起来就什么都忘了。
她还有一个特点就是爱哭。有一次，老师让她回答一个问题，她站起来后由于害羞的原因回答错了，老师便批评她上课没有认真听讲，她委屈的眼泪便“啪嗒、啪嗒”地掉了下来。
她就是这么一个既害羞又爱哭的小女孩。
写景抒情为主兼叙事的作文【三】
生命，你太美丽了！你让我玩得痛快，玩得爽！每一个时刻，你都让我享受到了玩的乐趣，人生就是玩。我在玩中长大，我在玩中奋斗！我在玩，每一天，每一天……
嫩芽刚刚长出。天真的我学会了“玩”，“玩”电子游戏，“玩”布娃娃，玩着，我的脸上总会露出灿烂的笑脸，只要有它们的陪伴，我就会很满足，只要有它们陪伴，我的世界就是快乐的。
嫩芽在慢慢长大，时间老人也没有忘记把我的身体拉长。我抛开了手中的那些玩具，奔向学习的殿堂，开始“玩”我的书，“玩”我的学习。认真、一丝不苟地计算，用心地朗读，深入地思考，积极举手，每学到一个知识，内心总会感到很充实，很满足，很兴奋。在“玩”中不免会摔跤，玩得兴致时，摔了会很痛很痛，但是没有疼痛“玩”就太单调了，摔得越疼，“玩”才会赢得胜利，才会笑。
不知不觉，我已经长成一个大人了，走进了社会。在社会中的我要懂得独立、自强。社会在飞速发展，在“玩”中，我要加快脚步，绝不能放慢了脚步。在“玩”中难免因盲目而陷入迷途，在“玩”中难免走歪路。但是我及时纠正过来了，呵，真是惊险啊！还好，我归正了，我笑了。看来要慎重地“玩”，有意义地“玩”。
时间在不间断地流走，我的白发慢慢出土，年轻的朝气蓬勃已不再了，我变得苍老了，满脸都是皱纹。我在回忆曾经走过的、“玩”过的每个时刻，那里有太多的美好与回忆，细细回顾我感到我人生“玩”得很充实，我快乐地笑了。但是，我不会因此沉浸于过去，我要把握仅剩的时间里好好的“玩”我的晚年。太阳泛着红红的脸蛋；星星顽皮地眨着眼睛；花儿绽放开了笑脸；柳枝在风中摆弄着它那纤细的腰尽情地舞蹈；晶莹的雨点天地中弹奏着一个个美丽乐章；每一个静止的东西都动起来了，变得那么热闹，世界是多么美丽啊！
我的一生在“玩”中度过，“玩”让我快乐，我“玩”我快乐！快乐地“玩”，好好地“玩”……
写景抒情为主兼叙事的作文【四】
赏玩山水，探古寻幽需要一种心境。滇南旖旎，漠北长河落日，江南杏花烟雨，藏北高山湖泊……
没见过大山的巍峨是一种遗憾，至于高山云层之巅，却没体味过大漠的广袤是一种惋惜；待到驼铃响起，却发现未曾感受大海的怀抱，必是虚枉了此生，于是再次背起行囊。有时太深的留恋是一种羁绊，绊住了脚步，也绊住了心，于是这时便须要一颗”赏玩”的山水之心。离别是经常的，而步履却该是放达的。“玩”转了黄山的奇松怪石，潇洒地道一声“后会无期”；“玩”遍了泰山的云海夕照，转身挥一挥手不带走一片浮云；玩尽了秦淮两岸渔家灯火，欸乃一声于清晨雾浓之际悄然离开。赏玩是一种别样的心境，处处无情却必处处有情：离别的无情，出发的多情，转身的`绝情，奔涌入怀的热情。一颗心就超脱于尘世游离于天地百川。
赏玩却不意味着一味地寄情于犬马声色，脂粉红妆，浓觞烈酒。放浪形骸是外在，而内心却是一种内涵与精神的沉淀。“智者乐山，仁者乐水。”但仅仅地“乐山乐水”并不一定就成了智者仁者。而庄子于飞湍瀑流，砯崖转石之间，尽得天地浩然正气，于傲梅翠竹林立中畅感生命勃然之神气，从而真正成为一个智者仁者。正如郦道元洋洋洒洒三十万言《水经注》，正如徐霞客隽永瑰丽的游记，如王摩诘的诗画，如陶渊明的“采菊东篱下”，如余秋雨的《文化苦旅》《行者无疆》。
也有人说，身上的担子太重，身边的镣铐太重。那又何妨？花间置酒单挑李白，执一本《白玉苦瓜》，林语堂便成了居室密友。随着《大唐西游记》与玄奘走过古老的丝绸之路，菩提，郁金香，桫椤树，饮一杯洹河水，听一曲佛经颂歌，得到灵魂的超脱。或在繁忙疲惫之余与沈从文一起回到湘西茶峒，感受那端午的奔放；摘一把虎耳草，登上河岸的小船，在绿水青山之间，听一曲山顶小伙的情歌；在青石板的小径上畅游前行，于是心如浸润了湘西的水一般的平静纯洁。如此“赏玩”亦是一种步履放达心无所羁的境界，而这给予咱们更多的是智者们的安慰与关怀，教诲与知识。
朋友，在你疲惫无依或是烦躁时，试着去赏玩山水，或许只是给航空公司的一个电话，或许也仅仅只是在一室的阳光中静静思索。
