苹果引发的故事作文600字【一】
从前，有一个好猎手，他的箭术非常好，可以说是百射百中。有一次，猎人又带着弓箭来到了大森林。中午的时候，他躺在一块大石头旁睡着了，睡梦中，他感到有人在推他。睁开眼睛一看，吃了一惊。原来他被一只大象用鼻子卷了起来。他使劲地挣脱，可是那有大象的力气大啊，只好听天由命了。他心里想：这一次不知要遭什么样的残害了。
正想着，只见大象已把他带到一棵大树底下，将他轻轻地放了下来。这位领头的大象仰天长鸣，无数只大象纷纷向他靠拢，似乎并不想要伤害他的样子。猎人不解地看看这只象，又看看那只象，不知象要他做什么。
突然，领头的象趴在他身边，眼睛看看树上，又看看他。这样反复几次，猎人似乎懂了，像是让他爬上树去。猎人踩着大象的背爬到树上，站在树顶端的树干上。猎人仍不知道象要他做什么。
突然，远处一声狮子的吼叫声传来，所有的大象都吓得趴在地上，只见大象浑身发抖，用企求的眼光望着树上的猎人。猎人明白了，他拿出弓箭，对准凶猛的狮子射了过去。狮子被射中，倒在地上死了。大象们全都从地上爬起来，围着他欢快地跳跃，把长长的鼻子伸向天空，表示它们的喜悦和对猎人的谢意。猎人也很高兴，他拍拍这头象的鼻子，拍拍那头象的大腿。
这时，那只领头的象用鼻子扯他的衣服，然后自己趴在地上，让他骑上自己的背。猎人照象的意思做了，大象便把他带到密林深处的一个地方。
大象用鼻子掘开厚厚的落叶，里面露出一个深坑，深坑里全是脱落的象牙。猎人明白了大象的意思，大象是要送他象牙做答谢。猎人用绳子捆了几根象牙，重新坐上象背，大象帮他驼着象牙，把他送到山下。猎人和大象告别后回到家里。从此以后，他逢人便说：“大象是很懂义气的动物啊!”
和宝宝们读完了故事，不要忘记给宝宝们讲述下故事的经典意义哦。
故事意义：《猎人救象》给孩子们带来的就是感恩的教育，让孩子们知道，在我们的危难之时，如果别人给你伸出了援手，都要记得这是别人给自己的恩惠，我们要给别人回报，这就是我们常说的“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”。
苹果引发的故事作文600字【二】
然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的.味了吗？”
有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿！”
“还有哪位同学闻到了？”苏格拉底又问。
学生们你望望我，我看看你，都不作声。
苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”
回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗？”
这次，绝大多数学生都举起了手。
稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗？”
他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。
那位没举手的学生左右看了看，慌忙也举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。
苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿？”
学生们异口同声地回答：“香味儿！”
苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”
苹果引发的故事作文600字【三】
一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
心得：世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。
苹果引发的故事作文600字【四】
然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的'味了吗？”
有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿！”
“还有哪位同学闻到了？”苏格拉底又问。
学生们你望望我，我看看你，都不作声。
苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”
回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗？”
这次，绝大多数学生都举起了手。
稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗？”
他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。
那位没举手的学生左右看了看，慌忙也举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。
苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿？”
学生们异口同声地回答：“香味儿！”
苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”
苹果引发的故事作文600字【五】
土豆姑娘还在地里长个的时候就爱抱怨：“地下太黑了!什么时候可以离开这鬼地方!”
有一天，农民把土豆姑娘挖了出来，啊，阳光耀眼得刺痛了眼睛，可是土豆姑娘兴奋得不得了，她坐上大卡车，被送进超市，摆放在货架上。可是没过多久，她又开始生气了，因为别的土豆把她压在下面，顾客来选购时总是轮不到她。过了不知多久，好不容易有位女士挑挑拣拣的把她买走了。这次她来到一个大厨房里，才高兴了几个小时，又觉得很无聊了。这位女士买了菜但没时间做，土豆姑娘跟其他蔬菜一起寂寞的呆了几天，她的脸都气得发绿了。清洁阿姨最后从菜篮里拣出被遗忘的土豆，顺手丢在了花园里。土豆姑娘非常沮丧，她觉得生命就要结束了，只能在土堆里等死。她的脸色更加难看起来。
花园里有很多花草，有一株蒲公英注意到了土豆姑娘，她冲着生气的土豆姑娘打招呼：“嗨，你好!你是新来的?为什么看起来不高兴?”
土豆姑娘哭丧着脸，说：“有什么好高兴的吗?我从前就在泥土里，白白跑了一趟，现在还不是在泥堆里等死?”
蒲公英是一个乐天派，她安慰土豆姑娘：“那是因为你还不知道这里有多好玩!这里可比房间里自在多了!有微风，雨露，成百上千种植物，数不清的小动物，还有美妙的自然的音乐!我保证你会喜欢这里的!”
土豆姑娘第一次听到别人这样告诉她，世界真的有这么美吗?可是不管怎么样，她的确感觉好多了。在蒲公英的感染下，她开始试着不再关注自己的悲伤，睁开眼睛观察身边的环境。渐渐的，她注意到了周围深深浅浅，形形色色的绿色植物，各种颜色的花朵;每天都有不同的小动物从身边经过，蚂蚁，蟋蟀，蜈蚣，还有偶尔在花叶间停留的蝴蝶，小鸟;她看到了美丽的日出，日落;当她静下来，闭上眼睛，真的听到了大自然最美的音乐，那是风的呼呼声，树叶的沙沙声，小溪的叮咚声～～渐渐的，她深深的爱上了现在的生活，也变得快乐开朗起来。她常常跟身边的朋友聊天，交换彼此的.故事，跟路过的小动物打招呼，跟太阳问早安，跟月亮道晚安。甚至完全没有注意到自己旧的身体正在逐渐萎缩，新的嫩芽正在萌发。
天气越来越暖和，蒲公英的花开了，在准备旅行之前，她跟土豆姑娘告别，这时的土豆姑娘也开出了粉红色的小花。
蒲公英惊喜的祝贺：“看啊，你的花多美!我要去旅行了，祝你快乐!”
土豆姑娘回答说：“谢谢你!是你让我学会了欣赏生活!祝你旅途愉快!”
蒲公英深吸一口气，打开降落伞，乘着风飞去了!
土豆姑娘静静的留在原地，她一点也不担心未来会怎样，也早已不再生气抱怨。她深深知道，无论身处何方，真心的爱身边的一切，每一分每一秒都可以很幸福。土豆姑娘努力绽放着美丽的花盘，用生命的色彩继续装点着花园。
苹果引发的故事作文600字【六】
在比加尼小村，有一片茂密的果林。果园里种着许许多多的苹果树，苹果们一个个长得圆嘟嘟的，脸蛋红通通的，在金灿灿的阳光的照耀下，苹果们都会露出灿烂开心的笑容，当风儿轻轻吹过果林时，整个果林都飘荡着苹果的清香，每天果林里充满了欢声笑语。
但世界上没有那么完美无缺的事儿。在果林的一个角落里，就有一个半生不熟的青苹果A，她瘦瘦小小的，脸色青青的，没有别人美丽的容貌，她没有朋友，每天都沉默不语，别人总是讽刺、挖苦她，因此她对自己失去信心。
A半生不熟，是因为她不够成熟，不懂得“孔融三岁能让梨”。有一次，好朋友J来到A家做客。盘子里正好有一颗糖，J正准备拿来吃，“住手!”A 大叫起来，拿着糖就往嘴里送，J很不高兴地离开了，因为这件小事，A失去了一个要好的朋友。还有一次，晚上吃完饭后，苹果妈妈叫A去洗碗，她死活都不去，赖在床上打滚，苹果妈妈实在没办法，她觉得自己的女儿非常不懂事……
苹果引发的故事作文600字【七】
从前，有个农夫得了重病，请了好几个医生都治不好。农夫没有钱留给孩子，很担心孩子们不勤劳没有饭吃。农夫很快想了一个好办法，他把孩子们叫到了自己的床前。“孩子们，我在葡萄园里给你们埋下了很多钱。”农夫虚弱地说。说完农夫就死了，孩子们马上拿着犁头去葡萄园里翻地。第一天，他们把整个葡萄园翻了一遍，没找到。他们找了很多天，把地挖得很深，还是没找到。最后，由于土地经常耕种，他们的葡萄长得非常的好。孩子们将葡萄卖了很多钱，也懂得了父亲说的那番话的意思。
小编推荐理由：这个故事告诉我们：勤劳是人们的财宝。故事中的父亲因为害怕孩子懒惰而没有饭吃，就只有想了个告诉他们底下有宝藏的办法。父母们在平时生活中也要学习故事中的父亲，用好的方式方法引导孩子们去做事情，也许最开始孩子会因为外部动机而去做事情，但是孩子们的可塑性非常高，当习惯养成之后，一切也就顺其自然了。
