六年级写景状物的作文（小学六年级写景状物作文） - 学习作文网

六年级写景状物的作文【一】

我接触的东西犹如天上的繁星数之不尽，有十分好玩的玩具，也有非常漂亮、实用的文具，还有让我终生受益的书籍……但让我最难以忘怀的却是那小巧不起眼的小台灯。

最难以忘怀的小台灯是一个大象型的，它有两只硕大的耳朵，粗壮雪白雪白的四肢，还有白白的肚皮，肥胖的身体，还有一条小小的尾巴，当然也有一条长长的鼻子，鼻子上面还有两个小孔呢，鼻子的旁边有两个炯炯有神的眼睛，眼珠黑黑的，非常可爱。

从它的头顶往上看，会发现一条铁丝，铁丝上面有一个硕大的脚印，脚印下面有一面玻璃，玻璃里面有许许多多小灯，小台灯的头顶有一个心形状的开关键，一按小灯就会亮，二按，亮度加强，三按，小台灯的雪白肚皮就会亮出彩色的灯，四按，所有的灯就灭了。

每天放学来，晚上看书时，它都会为我照明，好像在说：“小主人，你辛苦了，你看书，小台灯为你照亮好不好？”

可是，有一天，我放学回家，作业没做完就上床睡觉，心想：“作业明天再做也不迟。”可是我看了一下小台灯，它那表情仿佛在说：“小主人，你怎么能这样，‘今日事，今日毕’‘少壮不努力，老大徒伤悲’呀！小主人，你必须要把今天的作业做完，否则小台灯会伤心难过的。”

我听了小台灯的话，心里惭愧不已，立马起来把作业完成，小台灯仿佛在说：“小主人，好样的，小主人，好样的。”

这就是我的小台灯，是我喜欢的下台灯，是我难以忘怀的小台灯，是值得我爱的小台灯。

六年级写景状物的作文【二】

岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有些人爱梅，爱它的凌寒独自开；有些人爱兰，爱它的幽境独香；有些人爱菊，爱它的当然洒脱；我，却偏要爱竹。

我爱竹，爱它的葱郁。翠绿色的外套给它添上它蓬勃生机。翠绿色，青春的颜色，喻意着期待，蕴含在生机盎然的竹子中。翠绿色的叶片零星的装点在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破茧而出，最后都能成长为一片片扣人心弦的景色。他们不依靠他人，就依靠自己坚强不屈的活力和自控能力。没人了解，他们成长阶段中有多么的艰辛。坚信大伙儿一定看了竹子的根吧！它能够伸进几十米深的地底，吸取性命的山泉水，还能够把自己紧紧固定不动在土壤层中，为之后的存活奠定了基本。

我爱竹，爱它的虚心。大家都了解，竹子是中空的吧！竹要中空，人要虚心，仅有虚心才可以铸就一个伟大的人。自小教师教大家的名言佳句中就会有那么一句：虚心让人发展，骄傲使人落伍。竹子便是虚心的代表，常常看到竹子在我眼前摆动，好像在跟我说：你需要虚心，仅有虚心，你才可以发展，才可以学得大量的专业知识，变成我国的栋梁之材。对啊，竹子高挺的站在山冈上，我也要像他一样，站在人生之路上，淋浴着幸福快乐愉悦的太阳。

我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都是有对它尤为重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而持续，隐约显出男子汉大丈夫敢做敢为的做人的原则，如同抗日战争时期放弃的英烈，无论多少的风，多少的`雨，都不低下头，不妥协。它時刻提示着我：要坚定不移顽强，无论正前方的路有多么的艰辛，也得抬头挺胸，果断的走下来。

“宁可食无肉，不可居无竹，无肉让人瘦，无竹让人俗。”它是宋朝苏东坡写的。幸运的是，我们家后山顶就会有一片竹海。微风吹过，就会有一片“沙沙作响”的响声。当我们不成功时，它激励我，当我们取得成功时，它与我共享。成不骄，败不馁。

我爱竹，爱它的葱郁，爱它的虚心，爱它的风骨，我愿意把它作为人生之路上的路标指示牌。

六年级写景状物的作文【三】

我喜欢许多小动物，其中最喜欢的是小兔子。它长着一对长长的`耳朵，颜色白里透红；一双红红的眼睛，像是红宝石镶嵌上去的，一闪一闪，逗人极了；那小嘴是个三瓣嘴，像是不高兴老是嘟着，就嘟成了这样。上面还长着小猫一样的小胡子呢；身体白白的，像是下大雪时的雪花，能和白鹅的羽毛媲美，捧在手里，像一团棉花似的，软绵绵的，热乎乎的；尾巴短短的小小的，像一团毛茸茸的绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又像摇动的风铃。它很喜欢站立，两只前爪放在胸前，头抬得很高，眼朝天看，嘴巴一动一动，像在数星星，好像嘴里还念叨着：一颗、两颗、三颗我也有一只小白兔，别提有多淘气可爱了！因此，我给它取名为：小小。

看着这么可爱淘气的一个小动物，我当然得给它安个舒适的家咯！当我把棉花塞进笼子里的时候，淘气机灵的小小一下子就从笼子里钻了出来。当我把小小的房间装饰得舒适无比时，我才发现，我机灵可爱的小小不见了！这令我非常得着急，当时，我惊慌意乱得手足无措，不知该怎么办才好。忽然，我在厨房发现了一个小身影，我急忙过去。啊，那是小小。我终于找到了，我的心一下子高兴起来。对小小说：你说你这个馋嘴猫，我终于找到你了，你都快把我吓死了。可是小小却若无其事的望着我，我拍了拍它的屁股你这个小家伙，我这么着急的找你，你却你在做什么啊？小小用那双水汪汪的眼睛无辜的望着我，在那个眼神里，我看见了它的可爱，它的淘气，更看出了它对我的歉意

我的小白兔有趣吧，这就是我说的小伙伴。你们看，可不可爱，淘不淘气？

六年级写景状物的作文【四】

说起台灯，我就想起了故乡那朵美丽的'“红玫瑰”。

和普通台灯一样，深红的底座，偶尔沾上一点儿灰尘，仿佛在诉说着它所经历的沧桑岁月；细长的脖子，伸得长长的，犹如花的腰杆儿，弯弯的，又似一位弓着腰的老爷爷。灯罩如同深红色玫瑰，又红又艳，晚上就气宇轩昂地昂着头，潇洒地洒下柔和的光芒，；一到白天不用的时候就温顺地低着脑袋，像得个被冷落的将军；最显眼的莫过于“花蕾”了！亮晶晶的，散发着刺眼的光芒，把房间照得敞亮敞亮的。

它躲在一个小小的角落，并不引人注目。可它依然默默地工作着，静静地照亮屋里的一切；灰尘盖在身上，无人问津；开关按了又按，开了又关。光阴似箭，日月如梭，岁月的沧桑，早已将它美丽的光泽磨光，但并没有磨灭它的意志，它仍是尽职尽责地在需要它时挺身而出，放射着光芒。

我不禁想起了奶奶，她多像着盏台灯呀！每一天，家务活把她累垮了，汗水浸湿了衬衫，可是她哪里叫过一声苦，说过一句累呀！，她仍是无怨无悔地为我们操劳。满头的白发掺在黑发上，数不清的皱纹悄悄地爬上她的眉梢，粗糙的手，硬如一块鼓皮，曾经纯亮的声音，何时变得沙哑……

记得，每次我们回到家乡，奶奶总是特别开心，特别开心······她为我们洗衣，洗碗；为我们叠被子，盖被子。勤劳的奶奶，在没有我们的日子，她会象那盏台灯一样有着怎样的孤独？怎样的寂寞？

奶奶就像那盏台灯，默默无闻地为大家做贡献，付出了一切的一切，尽职尽责，任劳任怨，无怨无悔。

我爱“红玫瑰”，更爱我的奶奶。

六年级写景状物的作文【五】

一阵秋风吹来，枫叶像一串串小铃铛发出清脆的响声，时而低声吟唱、流连枝头；时而随风飘荡、戏耍清风。枫叶在风中调皮地打着旋儿、翻着跟头，有的像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一只只火红的鸟儿在空中展翅飞翔；还有的像一颗颗红艳艳五星红旗在空中随风飘荡，特别引人注目。

我走在枫树下，发现地上有很多枫叶，你拉着我，我拉着你转起了圈圈。远远望去，地面上像铺满了一层层金黄色的地毯，美丽极了！走在柔软的“地毯”上，你就会听到“沙沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。枫叶儿俏皮地打在我的身上、手上，我连忙伸手接住了一片，仔细端详起来：枫叶有五个角，它的'形状像一把小巧玲珑的扇子，又像一顶美丽精致的王冠。它比我的手掌要小一些，我轻轻地抚摩着枫叶，它既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙。但颜色却很浓，红得像一团燃烧的火，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄；大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对形影不离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵清香，真令人心旷神怡呀！

我追随着秋风的足迹，陶醉于枫叶的纷飞之中，我的心也随着枫叶上下起伏，像一艘小船驶向无穷无尽的大海，不由得让人遐想联翩。