看花园的400字作文(写花园的景色的作文400字)

看花园的400字作文(写花园的景色的作文400字)

首页状物更新时间:2023-01-21 12:02:41
看花园的400字作文(写花园的景色的作文400字)

看花园的400字作文【一】

巨人把围墙拆了以后,花园里经常充满孩子们的欢声笑语。

每天,有许多小朋友来到这里尽情玩耍,他们捉迷藏、丢手绢、跳绳玩得非常开心。巨人看着他们欢快的笑脸,不时露出欣慰的微笑。花园里现在是冬暖夏凉,非常温馨。春天,花园里青青的草,各种各样的花仿佛赶集一样聚拢起来,把花园打扮得分外美丽。孩子们在这里享受春天的气息。夏天,绿树成荫,池塘里开满了荷花,有蜻蜓飞来飞去,孩子们在凉亭里读书游戏。秋天,红红的苹果,黄黄的柿子挂满果树。巨人摘下香甜的水果,招待孩子们。冬天白雪一片,孩子们打完雪仗,巨人让他们坐在温暖的火炉旁,喝上一杯热热的奶茶,听他讲旅游途中遇到的趣事。

巨人曾经那颗冷酷任性的心变得宽容大度,人们都爱和他交朋友。

从此,巨人的花园就变的热闹非常。

看花园的400字作文【二】

现在巨人的花园成了孩子们的乐园,一年四季洋溢着孩子们的笑声。

有一天,花园里来了一高一矮两个人,高的叫比加,矮的叫杰克。他们俩很喜欢这个园子,便想占领它。可是他们无法打败巨人,便坐在树下想鬼点子。杰克对比加说:“平时你不是很聪明吗?怎么今天就不行了呢?”

“就算我聪明一世,糊涂一时,你有什么主意就快说。”比加不耐烦地说。

“我们打不过巨人,但我们可以智取胜,找机会把巨人毒死。”杰克得意地说。

一天,巨人和孩子们在花园里做游戏,他渴了,想去喝水。这时,比加和杰克趁机在他杯里下了早已准备好了的毒药。巨人刚拿起水杯准备喝,一块小石子飞了过来,正好落在巨人的杯里。巨人随手把水浇在旁边的花上,花一下子变枯了。比加和杰克看见后,拔腿就跑。可是已来不及了,巨人一手抓一个,俩人直喊饶命。巨人根本不听,把他们扔进了旁边的河里。

巨人和孩子们和睦相处以后,孩子们天天都和巨人一起玩。一天早晨,巨人觉得自己的身体有点儿不舒服,就想在床上休息一会儿,这时从外面传来孩子们的脚步声,孩子们四处寻找巨人。最后,他们来到屋子里,发现巨人一副难受的样子,孩子们马上跑上前去亲切地问巨人怎么了,巨人第一次感到关爱和关心。巨人想:“我原来这么残暴的对待你们,你们却这样对待我。我真是惭愧呀!”渐渐的,巨人的病好了。自从经历了这件事后的巨人更关爱孩子们了,孩子们玩得更高兴了……

看花园的400字作文【三】

东湖花园是一个紧靠我们小学的美丽小区。春天到了,小区里风景如画。老师今天带我们去逛了美丽的东湖花园。

我们刚出校门,转一个弯,便来到了一个大花坛。其中,在众多花团的尽头是一只用石头雕的高高在上的孔雀。它的雕刻极其精细,就连脖子上的鳞片、尾巴上的花纹和头上的头冠都雕了出来。就像是真的孔雀开屏。孔雀之后是高高的大树,一直长到楼房的三层,它张开了那巨大的树冠,在阳光下仿佛是一棵棵充满生命与力量的生命树。两旁的小草也显得格外翠绿,仿佛是一个个绿色的小精灵,似乎一切都有一种生命的力量。

离开了大花坛,我们进入了步行街。眼前的翠绿越来越多。左边是琳琅满目、应有尽有的店铺和高高的居民房;右边有高高矗立、生意盎然的参天大树和生命力顽强、翠绿的小草。不知是树木围绕着楼房,还是楼房环绕着树木,还有重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎日影,让人感到一种惬意的感觉,仿佛沐浴在日光中,那种感觉无法用语言表达。

走着走着,我们来到了一条小溪边。溪水是那么的平静,那么的碧玉,仿佛是一块无瑕的翡翠。小溪与一个人工湖天然衔接。绿绿的湖水,倒映着绿绿的树木,绿绿的小草,绿绿的芦苇,真可谓绿中有绿。而每种绿又截然不同,小草的绿是嫩绿,树木是深绿,芦苇是淡绿,湖水是碧绿。

在人工湖的边上,有一个造型精致亭子。太阳光照射在波光鳞鳞的湖面上,又反射到亭子的顶端,非常地美!

我们随着溪流的足迹继续往前走,溪流变得越来越绿,在岸边长着一棵柳树,它正在发芽的时期,虽然嫩绿的枝芽还没有长大,可那翠绿的颜色使人眼前一亮,仿佛它就是春天的使者。

溪流的源头是一座玻璃桥,回头看那我们走过的路,我深切地感到,我们的小区真美啊!

看花园的400字作文【四】

早晨,这里一派晨练的景象,人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟,在枝头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在为晨练的人们伴奏。

中午,有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。

晚上,这里就更热闹了,自从这里有了英语角,人们都被吸引来,有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷,每次从很远的地方骑自行车赶来,认真地跟着大家朗读背诵。有一次,我好奇地问他:“爷爷,您这么大年龄为什么还要学英语?”爷爷慈祥地笑着说:“现在社会发展得很快,再不学习,就要落后啦!我们不能给社会增添负担……”听了他一番话,我不由得肃然起敬,他这种精神,难道不值得我们学习吗?我们坐在宽敞、明亮的教室里,正值学习的年龄,却不好好学习,难道不觉得羞愧吗?

从这小小的花园里,我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗?

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