铅笔是怎么制作的作文(二年级作文铅笔是怎样做成的)

铅笔是怎么制作的作文(二年级作文铅笔是怎样做成的)

首页状物更新时间:2023-05-18 00:13:22
铅笔是怎么制作的作文(二年级作文铅笔是怎样做成的)

铅笔是怎么制作的作文【一】

a、啤酒、醪糟、姜片、枸杞加入锅里,用小火。

b、煮开后,稍微放凉后,加入适量的蜂蜜,搅拌均匀后即可饮用。

蜂蜜不能马上放进去,不然蜂蜜的营养会流失。等到放凉或者变温后再加入蜂蜜。姜片不可以加得太多,不然姜味太浓郁会影响口感。枸杞也可以煮开后再加,但是要加盖焖一会儿。

铅笔是怎么制作的作文【二】

1月21日,我来到萧山日报社九楼,跟水晶老师学做魔法弹性球。

我们从老师手里拿来了各种材料,有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数,把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了,再倒入胶水,继续搅拌,这时“拦路虎”出现了,合体胶很黏,根本搅不动,吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作,费了好大的劲,才把合体胶拌匀。接着,我们把红色素倒入合体胶中,继续搅拌。这时,合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥,我们打算把它搓成一个个小圆球,并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不进一个小气球里,只好以失败告终。我心想:要不要再搓小一点呢?心里想着,手上又搓起了一个球。这次,我吸取了上一次的教训,把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的帮助下,小心翼翼地装进了气球里。呦呵!成功了。

我把小球往地下一扔,小球弹得好高呀!我开心地笑了。

通过这次的活动,我明白了一个道理:生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力,永不放弃,这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”!

铅笔是怎么制作的作文【三】

重庆市巴南区鱼洞二小三(1班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

铅笔是怎么制作的作文【四】

盛夏高温,各种病菌繁殖活跃,稍有不慎,就会病从口入,容易引起腹痛、吐泻等急性肠胃炎症。适当喝些姜汤,能起到防治作用。生姜能起某些抗菌素的作用,尤其对抗击沙门氏菌效果明显。

铅笔是怎么制作的作文【五】

嗨,大家好!我是一支铅笔,住在小主人的铅笔盒里。他要写字时,就会用我的“头发”,当我的“头发“被写短了,小主人就会把它放到一个机器里,让我的头发变长,从机器里出来的同时,我发现我的身高变矮了。

“呀”!这是小主人的声音。原来,小主人写错字了,唉!他写错了字就用我的鞋子来擦掉,嗯嗯,我的两头都用处大吧!

就在这天,我开始了一次旅行。这是一个周末,小主人拿出我,开始做作业,不一会儿,他要小便了,就随手把我放在了桌子下面的抽屉,由于抽屉太光滑,我一下子就滚到了地板上,掉在了小主人的椅子下面。“哈哈!我终于不用躺在铅笔盒里咯!我终于可以到处旅游咯!”我想。

没多久,我感觉有只脚在我背上踢过,我就一直滚啊滚,滚到了一片大叶子底下,这时,几只小蚂蚁急忙跑过来慌慌张张地对我说:“小铅笔,你快回去吧!小主人正着急找你呢!”我听了,连忙摇头,想继续我的旅程。

到了晚上,我就睡在了那片树叶底下,直到第二天早晨,我冻得瑟瑟发抖,我想:“如果我那时能回到小主人的身边就不用这样受苦了,唉,现在是回也回不去了。”正想着,一阵风儿吹过,把大树叶给吹走了,一只稚嫩的小手把我捡了起来,交到一只大手里,几经周折,我终于又见到了我的小主人,他把我重新摆进了铅笔盒里。嗯!睡在铅笔盒里的感觉可真好呀!

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