自己与植物的事情作文【一】
我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——湖南益阳桃花江，那是一个有着漫山遍野楠竹的地方，在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”。
每年春天一到，山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖，好象在拼命的住外面挤，想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快，听长辈说，竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子，但是，刚长成的竹子很嫩，怪不得寒假我们回老家时，总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音，就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊，好象是在和谁比高呢！只几天时间，山地里的竹子就会变了一个样！一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，它们好象在唱歌；而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士；在这里，一座接一座的山峦都是竹子，就象进入了竹子的海洋，所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢？！
竹子的用途很广，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版画，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……。随处可见它的踪影；它也可用于工业，作成纸张，供我们读书写字；竹子的好处实在是太多太多了，下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次，我听我姑姑说：“用竹子可以做成梳子，时常梳梳头发，就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒，自然就记忆犹新了。
大家想知道钱是用什么做的吗？让我来告诉你吧！钞票是用竹子提炼出来的，不信，你可以闻闻新钞的香味，是不是有竹子的香味呢？假如钞票被水弄湿了，晒干后还可以继续使用，这也是因为钱是从竹子中提炼的啊！你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢！
我喜欢竹子，更喜欢家乡的竹子，不仅因为它给人类带来那么多好处，而且它那不屈不饶的自信的精神，时刻鼓励着我！
自己与植物的事情作文【二】
斜横着的狗尾巴草一动一动的。死着的尸体们被风唤醒，交陈着窃窃私语。
树种与树种是完全陌生：或孤傲地一排直矗向天，或清冷地三两棵扭曲着自我欣赏，要不就圆滚滚蹲在一旁，仿佛很萧瑟的样子，叶子却碧浓得像伤患处下滴的脓水，散着浓重衰老的气道。
太阳大起来了。金子开始焦灼叶儿们的边角，冬日里的淡淡温暖比冽风更透彻。全盛的太阳是让人难以忍受的刺目。
天是加白添水淡化降透明度后的蓝，若隐若现。有几片云，比兰州拉面的牛肉片还薄。突然出现一只漆黑的鸟，闪一下就不见了，连声音都没有。
这个城市，没有一朵像样的花。我在一片繁杂的绿与绿中走过，脚下是粗糙的水泥。被一堆状似变形金刚的建筑——也许半夜它们会幻化出头颅与四肢活动并且对话——环抱着，令人窒息的拥挤感与被监视感。
太阳从后耳走到了左眼。我不敢正视他，无法。他威严华贵，令人着迷却高不可攀，长寿并且孤独。
我所爱着的，微微年长的男子。他好书知礼，微笑时有这个年纪男子特有的儒雅与包容，外表谦恭内心傲然，源自于自尊以及对自我的.肯定与信任。这种骄傲，有别于那些构建于自卑的倨傲。
如果早两年，我还会说，一双美如静女的手与全然的爱。其实那些都不重要。
我只想创造一个如日之眩、如月之清、如玉之润的男子，出则显、入则藏，言笑晏晏舞文弄画可，挥刀斩千人亦可，但不是无法触摸。他平凡，是代表不是英雄。他必须是“正常”的人（有太多主角才智太过，运道太好，过犹不及）。
可我的小说从未开始。因为我厌烦了。
惊鸿照影亦抵不过一个“曾是”，何以永駐？
自己与植物的事情作文【三】
《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩，名叫王葆。王葆十分不喜欢学习，经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲《宝葫芦的故事》，王葆幻想：如果有一天自我能够得到宝葫芦，那么就能够让宝葫芦帮忙
这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最终取得了好成绩。
这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自我的，自我取得的成绩才是真正属于自我的。世界上并没有笨孩子，仅有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的教师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自我努力。”王葆爸爸也说过：“不要把自我的细心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习必须会好的。”这两句话期望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
自己与植物的事情作文【四】
今天，我看完了《宝葫芦的秘密》这本书，让我悟出了一个道理：不要光靠别人帮助，不劳而获，自己动手，丰衣足食才是好的。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小孩，在河边钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦有很大的法力，你想要什么，什么就会立马出现在你面前。最后，因为王葆受不了了，便把自己有宝葫芦的秘密统统说出来，最后才知道其实是一个梦，告诉我们不能光靠别人的帮助，不劳而获，自己动手丰衣足食才是硬道理。
我们难道只能靠别人的帮助才能成功么?难道你只能在必为人的臂膀下生活么?答案是：不!只有你自己创造，你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要仅仅别人的帮助才能成功，那么你不会成功，所以，让我们都靠自己的努力去赢得成功吧!
这就像一些同学做练习题一样其实这个联系都是老师课堂上讲过的，而他区不愿意去动脑子仔细想想这些问题，不分析方法是什么，他就去打电话问同学，好朋友怎么计算，怎么解答，答案是多少。他根本没用脑子去想，为什么是这样做的。
到了考试，那位好朋友就没有来恰巧考试就出了这个题，他东问西问，慌了神。可别人却不告诉他，结果他考得很差。
从这个同学的事情中，告诉我们一定要动脑子想想，不要光靠别人告诉你。当他不在了，你瞬间就倒了。
让我们行动起来不要再做另一个王葆了!
自己与植物的事情作文【五】
这个人，胖胖的身材；
这个人，稀疏的头发；
这个人，大大的脸把耳朵遮住了；
这个人，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
这个人，他陪伴了我两年。不过，现在他却调走了，去了一个离我们这儿有点远的地方。我多想问候他一声：“您在那里还好吗？”
他上课时，有时严厉，教室里掉一根针都能听到；有时幽默，风趣，能把枯燥的数学知识讲得有声有色；他有时妙语连珠，有时……上他的课，总能给我们带来那么多的知识和快乐。我们遇到什么不会的问题，他都能给我们讲得非常透彻。
记得有一天，他说：“孩子们，如果这是我们的最后一节课，你们愿意吗？”我们异口同声地说：“不愿意！”“这不会是真的吧！”我想。老师和我们不约而同地流下了伤心的泪水，上完“最后一课”，他依依不舍地离开了我们。他真的走了，他说话不算话，说好的要送我们毕业的。
我钦佩他，不放弃每一个孩子，他希望每一个孩子都能成功；
我钦佩他，有那么多的“绝世妙招”，让我们感到上课也是一种享受。
我更敬佩他，对工作兢兢业业，以身作则。他要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令感染和熏陶每一位学生！
这个人就是我们曾经的数学老师——王老师。
自己与植物的事情作文【六】
早就听说有这样一只宝葫芦：你想要什么，它就能给你什么；你想让它帮你做什么，它就能帮你做什么。啊，多么神奇的宝葫芦，我有一只该多好！看了《宝葫芦的秘密》，让我圆了童年的梦，又从美梦中醒来，意犹未尽。
影片中的小主人——王葆，也是带着这样一个美梦，来到了池塘边钓鱼，他说：“这个世界上，我不想费力做好每一件事。”说完，就在池边睡起大觉来……“咕噜咕噜”，鱼钩自己“扑通”跃入了大池塘里，钓上了一个大葫芦。这个葫芦可真怪，有头发，有眼睛，有嘴巴，还有细手细脚，原来，它就是宝葫芦呀。
宝葫芦问王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，马上意识到幸运降临了，指指池塘里的鱼。于是，金鱼、鲤鱼……都游到了空中，由王葆随意挑。不一会儿，王葆“钓”到了很多鱼。多有意思啊！当王葆把鱼提到同学们面前炫耀时，却遭到了大家的嘲笑。这是为什么呢？
有趣的还有：一次，王葆和同学下棋，他要吃对方的“马”，宝葫芦误解了，以为王葆肚子饿，就把马塞入王葆的嘴里，搞得他呕吐不止，哭笑不得。……
终于，王葆受够了，他不要宝葫芦了，他靠自己的努力，靠同学的帮助，赢得了小学生游泳锦标赛的一等奖。
他从“过程”中感受到了成功的喜悦，从“做”中体会到自己的聪明才智。噢，这就是本片要告诉我们的呀！
自己与植物的事情作文【七】
有人喜爱鲜花，因为鲜花有娇媚的容颜；有人喜爱硕果，因为硕果有诱人的甘甜。而我独爱草。
草没有惹人怜爱的外表，也没有让人垂涎的甘甜。它们不声不响地生长在角落里，不管人们能不能看见。它看上去真的很普通，但它生命力很顽强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，别的植物都凋谢了，小草仍然能在土地上顽强地生存，黄色的一片格外突出。别看它也已经变黄了，它可还没有枯萎，它是在以这种颜色保护自己。你看野火都烧不尽，更别说这点儿寒冷了。
它们在为大地奉献着自己的绿色，为人们释放着氧气。它们保持水土，调节气候，让人们生活得舒心、快乐。我喜爱草，因为它们的平凡！
草也是不平凡的，因为它们具有顽强的生命力和不屈的性格。我喜爱草的顽强！
无论是花，还是树，对生长环境都很挑剔，而草却不同。无论是田间地头儿，还是荒山野岭，它们都能随遇而安。只要有一点点的土，它们就能扎下根，长出叶子。有时草的种子被压在巨石之下，它们也能勇敢地萌发。它们从巨石下面钻出来，努力生长着，向着阳光。为了自由，它们会尽最大的努力，冲破巨石的压迫。
草的顽强生命力让我惊叹！大雪过后，看不到生机。可是当风吹开雪后，你会发现雪下的草依然泛着绿色。无论是刀割还是火烧，它们都能重新生长出来，依旧编织成一片绿色的地毯。“野火烧不尽，春风吹又生”，是对它们顽强生命力的写照。
我喜爱草，喜爱它们甘于平凡，无私奉献的精神；我喜爱草，喜爱它们顽强的性格，不屈不挠！
