描写动物的拟人手法的作文(描写小动物的作文用拟人手法)

描写动物的拟人手法的作文(描写小动物的作文用拟人手法)

首页状物更新时间:2023-04-05 03:52:41
描写动物的拟人手法的作文(描写小动物的作文用拟人手法)

描写动物的拟人手法的作文【一】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写动物的拟人手法的作文【二】

考砸了,这是多么重要的考试,是初二最重要的一次期末考试,我感到无颜见父母、老师。

“吴姿谊,你考得太糟糕了,你这些年的.努力白费了吗?”有一个声音在心里响起。

我停下车子,坐在路边,仰头看看天空,就在这时,我突然发现有一大抹橘红出现在西边天空上。

是夕阳。

“嘿,你好。”一道声音从西边天空上传来,我直视着夕阳。

“我是夕阳,怎么你看上去闷闷不乐的,出什么事了吗?”

“我考试考砸了,一次很重要的考试。”

“哦,是这样,我给你讲讲我的故事吧。”

夕阳显得很兴奋,那片橘红又扩大了几分。

“我第一次降落人间时,感到非常开心,人间的繁荣尽显眼底。一开始有许多孩子见到我时会说:看,落日!好漂亮啊!我感到十分快乐,将我身上的颜色把天空红霞染得更大点。后来,大家渐渐得不再关注,对我冷淡起来。直到有一天我发现,无论再怎么努力渲染天空,也无法惹来哪怕一丝的目光,我感到了极度的挫败。我大哭了一场,将天空都染成了黑色,乌云密布,人间几乎被雨水淹没,人们趟在没膝的水中,艰难行走,时不时的开口咒骂。我感到非常愧疚,便停止了哭泣,藏了起来,在这一段时间,我思考了很多很多。渐渐的,我的思想清晰起来,对自己有了更清楚的认识。没人欣赏算什么?遇到挫折又怎样?只要你可以振作,相信有一天,你还会绽放光芒。”

夕阳渐渐缩小成了椭圆形,渐隐渐去。

我心若有所思,进而明朗起来。

描写动物的拟人手法的作文【三】

秋日的雨,向来绵长,又带有丝丝凉意,预示着冬天的来临,实在不讨人喜欢。不若春雨知时节,润物而细无声,不若冬雪有“千树万树梨花开”的胜景,带来的,只有恼人的愁思罢了。

我突然想起我家的仙人掌来,它自是不怕这秋天的,连我半月不浇水都忍受得住,怎会怕这小小的秋雨。只是那年它就怕了,秋风挟着秋雨,染得天地都变了色,它本就单薄的身子再也支撑不住,无力地倒下了,倚在花盆沿上,一副垂死的模样,苟延残喘着。

我本就不喜欢它的样子,此后更加厌恶起它来。它拼尽了力在贫瘠的土壤中长成了这么个头大身子小的奇怪模样。可我不喜欢它,一点也不。我常常懒于给它浇水,甚至,索性将它丢在了角落里。

这卑微的植物,你不是满身都长着细细长长的刺吗,怎么,竟妄想以此来保护自己?

过了很久,突然发现,它已不再是当初的颓唐模样,略略有了些生机。暗红的刺,稍大了些的身子多了几分绿意。甚至,还钻出了几个小仙人掌球,嫩嫩的',绿绿的,新生儿一般地打量着这个世界,比它们的母亲要可爱的多。

不久,小仙人掌球挂的更多了。

“把它们弄下来吧。”妈妈说。

听到这话,我并没有什么行动,只站在阳台上,享受着明媚的阳光。我知道,它们的母亲一定很辛苦,忙着汲取养料,喂养这一群伏在它身上的小宝贝。它大概会有些力不从心吧。但我还是有一些别的打算,不想把它们弄下来,毕竟这样会好看些。

我做了一个令我后悔的决定。

我本知道结果的。

但我还是……

再看时,仙人掌球已是挂了十几个了,一个一个,更加的充满生机,更加的可爱了。只是它们的母亲,已是完全不行了,它再没有开过花,作为一颗会开花的仙人掌,这是一个太大的悲剧。它身上像蒙了一层灰一样,是暗绿色,它病了,或许再也好不了了,它将所有的养分都给了自己的孩子,可它自己呢,它为何不考虑一下自己,它不该如此的。

可它又如何放弃呢,一个一个,都是它的孩子,它的宝贝啊,它怎能放弃?它,是一个母亲啊。

在这绵长又带有丝丝凉意的秋雨中,我想起了那个伟大的母亲,想起了它的美丽与勇敢,柔弱与坚强,想起了我的母亲以及天下所有的母亲:

她们,如春雨一般,润物而细无声,纵秋风秋雨如何的愁煞人,依旧如初,用绵绵爱意,催开孩子的幼小心扉。

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