假如我是一支笔,我希望我能落入一个爱努力向上,肯勤奋的莘莘学子手中。那么,我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着,用我那看似虚弱的身子,带领他探索文字的世界,学习更多古人所留下的汉字,了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋,而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟,带领着他在知识的海洋里翱翔,体会到更多文字的美好。
我知道,生命有限;也知道,光阴似剑。时间将会剥夺我的生命,带我走向黄泉之路,但,我不怕这一切的发生,我将勇于面对,正所谓牺牲小我,完成大我,我愿意耗尽我的青春,我的生命来帮助拥有我的主人成长,用尽我的一生,尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔,但我却是一支有抱负的笔,我希望拥有我或是我同胞的每一个人,都能珍惜我们血汗的付出。要知道,每一个文字的形成,一笔一划,都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。
兄弟们,我也希望你们能和我一样,不要害怕死亡,就如司马迁说的那样,死,有重于泰山,亦有轻如鸿毛,能轰轰烈烈在世间有所作为,面对死亡也死而无憾。身为人类的一大发明之一,即使渺小,偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生,能教会胸无墨水的小孩认知文字,好让他们不被视为文盲,被这充满竞争的社会淘汰。
我,代表我们笔一族,呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识,像一望无际的海洋般永无止境,请各位跟着我去探索知识,学习知识,拥有知识吧!
“假如”是个妙不可言的词语,我沉浸在假如的世界里。假如我是一只飞鸟,我会在广袤的天空自由翱翔;假如我是一件棉袄,我会在寒冷的冬天给人们带来温暖;假如我是一匹骏马……然而今天,我更想变成一支笔。
假如我是一支笔,我可不想做高贵华丽的笔中之王——“派克”钢笔。因为那些好学的孩子,可能买不起珍贵的名牌钢笔,只有价格便宜才能使他们拥有,我要帮助他们练得一手好字。
假如我是一支笔,我要做一支多功能智能点读笔,我可以帮小朋友预习、复习英语,提高他们的英语成绩。不仅让他们读会不认识的字,还能讲解词语的含义,从而大大提升了他们的词汇量。在爸爸妈妈没时间陪伴他们的时候,还可以给小朋友讲故事呢!
假如我是一支笔,我要变成马良手中的“神笔”。我要为孤儿院的孩子们画出更多有趣的玩具,为他们的生活增添乐趣;我要画出一片片景色秀丽的森林、姹紫嫣红的花海,让人们居住在世外桃园般的仙境里;我要画出世界上最大的淡水湖,再也不用担心地球上淡水资源的减少……
假如我是一支笔,我一定是一支拥有超能力的笔,我将不遗余力的帮助全天下需要帮助的人们,让每个人的生活都充满阳光。
那只是一堂普通的美术课。许许多多的工具摆在我的.桌上。我最擅长的是美术。只要拿起一支笔,左刷刷,右刷刷,一幅赏心悦目的图画就摆在我的眼前。拿起来一看,绿色的小草、湛蓝的天空……咦?好像少了点什么!仔细想了想,原来是太阳!我在书包里上翻翻,下翻翻,把书包都翻了个底朝天了,也还没找出画太阳的红色水笔。我朝旁边的同学借,可是他们都把手一摊,摇摇头,回拒了我,我失望地低下了头。
突然,我看见旁边的柠檬正在用红色水笔画着一朵朵鲜艳的小花。我刚想向她借,可是我又连忙回到座位上。因为昨天我在她的笔盒上画了一个鬼脸,她问我时我还像受了冤枉似的否认了,后来我们一直都不理对方,渐渐疏远了。看着我这美中不足的图画,我有些泄气,这可是期末考试的试卷啊!想到这里,我又低下了头。
“砰”一个声音让我抬起了头。我发现一只红色水笔放在我的桌上,我回头一看,柠檬向我甜蜜地微笑,我明白了她的意思,赶紧又回过头,画好一个红彤彤的太阳,满面笑容地把笔还给她。而她却说:“这支笔水也不多了,就送给你了!”
这次的美术作品我得了100分。而这一切,都要感谢这支红色水笔。如果没有这支红色水笔,这份友谊也不可能失而复得。
如果借我一双慧眼,我会高兴得不得了。
假如借我一双慧眼,我要开一所快乐学校,当上这所学校的校长。在招老师的时候,只要我用慧眼一看,就能知道这个老师合不合格,标不标准。
我的快乐学校就招收那些不快乐的、郁闷的,内心胆小的.学生。只要几天的时间,他们就会慢慢地大方并快乐起来。为什么会变成这样呢?因为在开学第一天,我就看完了所有学生的内心,制定了一个适合全部学生的快乐药方,也让他们变得快乐。学生们只要变得大方、快乐、礼貌了之后,他们就可以毕业了。
假如我有一双慧眼,我要去当什么呢?警察?对,我就去当警察。如果我当上了警察,我就要和别的警察一样,抓住不法分子,保护人民。要抓住犯罪嫌疑人,对我来说,就会很简单,只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人,我就可以知道他们内心的想法,准备去哪里,下个目标是什么,就能布下天罗地网,一下子把这些人全部抓起来。他们进了监狱,我也会去看望他们,并用慧眼看看他们有没有良心发现,如果有一些悔改的倾向,就会对他们的刑罚减轻。
当我做完了这些,我就做回平常人,把慧眼还给别人。
假如我是一支笔,我希望我能落入一个爱努力向上,肯勤奋的莘莘学子手中。那么,我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着,用我那看似虚弱的身子,带领他探索文字的世界,学习更多古人所留下的汉字,了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋,而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟,带领着他在知识的海洋里翱翔,到更多文字的美好。
我知道,生命有限;也知道,光阴似剑。时间将会剥夺我的生命,带我走向黄泉之路,但,我不怕这一切的发生,我将勇于面对,正所谓牺牲小我,完成大我,我愿意耗尽我的青春,我的生命来帮助拥有我的主人成长,用尽我的一生,尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔,但我却是一支有抱负的笔,我希望拥有我或是我同胞的每一个人,都能珍惜我们血汗的付出。要知道,每一个文字的形成,一笔一划,都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。兄弟们,我也希望你们能和我一样,不要害怕死亡,就如司马迁说的那样,死,有重于泰山,亦有轻如鸿毛,能轰轰烈烈在世间有所作为,面对死亡也死而无憾。
身为人类的一大发明之一,即使渺小,偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生,能教会胸无墨水的小孩认知文字,好让他们不被视为文盲,被这充满竞争的社会淘汰。我,代表我们笔一族,呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识,像一望无际的海洋般永无止境,请各位跟着我去探索知识,学习知识,拥有知识吧!
假如我是一支笔,我希望我能落入一个爱努力向上,肯勤奋的莘莘学子手中。那么,我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着,用我那看似虚弱的身子,带领他探索文字的世界,学习更多古人所留下的汉字,了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋,而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟,带领着他在知识的海洋里翱翔,体会到更多文字的美好。
我知道,生命有限;也知道,光阴似剑。时间将会剥夺我的生命,带我走向黄泉之路,但,我不怕这一切的发生,我将勇于面对,正所谓牺牲小我,完成大我,我愿意耗尽我的青春,我的生命来帮助拥有我的主人成长,用尽我的一生,尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔,但我却是一支有抱负的笔,我希望拥有我或是我同胞的每一个人,都能珍惜我们血汗的付出。要知道,每一个文字的形成,一笔一划,都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。
兄弟们,我也希望你们能和我一样,不要害怕死亡,就如司马迁说的那样,死,有重于泰山,亦有轻如鸿毛,能轰轰烈烈在世间有所作为,面对死亡也死而无憾。身为人类的一大发明之一,即使渺小,偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生,能教会胸无墨水的小孩认知文字,好让他们不被视为文盲,被这充满竞争的.社会淘汰。
我,代表我们笔一族,呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识,像一望无际的海洋般永无止境,请各位跟着我去探索知识,学习知识,拥有知识吧!
心有多远,路就能走多远。古人云:“知人者智,自知者明”生活中,我们经常会看到完全不一样的人生:有的人庸庸碌碌,一无所成;有的人事业成功,事遂人愿。古希腊哲学家苏格拉底说:世界上最难认识的人就是你自己,认识自己,是进行一切事物的基础,只有认识自己,才能够掌握自己的命运。
古人云,少年不识愁滋味。要长大就要付出代价,要经受一些挫折,像蝶和蚕的蜕变一样,我们要学会化解烦恼,战胜挫折。在生活中,我们有太多的无言,我们就要和志同道合的朋友在一起,活出滋味来,活出信心来。罗马政治家西塞罗这样说:“谁能赶走了友谊,谁就像生活没有了太阳的世界一样。”留一点时间给朋友,我们的天地会更宽,情绪也会更好。莎士比亚说“爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。在我们的生活中,也许你已经错过了血多珍贵的友情,也许你……
人的生存是对种族或个体生命的保存和延续,是一种直接的生命活动。人的生存具有生存技能,生存技能实际上是吧生命转化为一种操作,使之成为一种人的能力;人的生存还具有生存智慧。
人的生命的可贵在于它形成的艰辛,也在于生命的时间属性决定生命一维流动,不可复返,还在于人的生命具有脆弱性,所以生命弥足珍贵,没有了生命,就没有了一切的'基础,放弃生命,就放弃了存在的基础。我们不仅要珍惜生命,也要珍惜它人的生命,我们必须使对生命的敬畏成为全社会的基本态度,使对生命的珍惜成为全社会的基本理论。
假如上帝给我一支笔,我要写下我的光辉。
假如上帝给我一支笔,我要它写下一曲又一曲动听的歌。
假如上帝给我一支笔,我要它挥洒我灿烂的前程。
假如上帝给我一支笔,我要它……
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