桃花树作文小学三年级【一】
“在那桃花盛开的地方，有我爱的故乡”每当这优美的旋律回荡在耳边，我就想起上个周六，金笔作文组织的春游活动。
经过一路的欢声笑语，我们终于来到此行的目的地——黄岗桃花林。
放眼望去，桃园一片姹紫嫣红，似乎天上掉落下来的一片朝霞。桃花散发出阵阵香气，似乎勾人心魄，令人沉迷于其中，我大口大口的吸着桃花的清香，顿时感到心旷神怡。
我顺着幽香走到一株齐人高的桃树前，观赏着这艳丽的桃花。有的，完全绽放来，花瓣一片叠着一片，一片挨着一片，构成了一个花盘的形状；有的半展开花瓣，好似一位美丽的仙女沉睡其中，有的含苞待放，花骨朵饱胀着，似乎在下一秒就会涨开；还有的是绿色的小芽，可能因为刚刚长出来，正为开放积蓄着力量。
风吹过桃花，花瓣纷纷落下。令我们感受到了真正的“桃花雨”，地上散落着无数的花瓣。有浅红的、玫红的、还有紫红色的。各色花瓣组成了一条色彩绚丽的地毯。
我似乎也成为了其中的一朵桃花，穿着粉红色的衣服，沐浴在阳光下。饿了，洗手土壤中的水分；渴了，便允吸着天空的甘露，自由自在的畅游在微风之中。
时间一分一秒的过去了，我们依依不舍的离开了这片乐土，我们把花香带回了家，把快乐藏在心中，别了，这桃花盛开的地方。
桃花树作文小学三年级【二】
影片讲的是山里的孩子们非常穷，父母亲的年收入合起来也不过只有几千元钱。而片子里那个叫秀娟的小姑娘，她的名字和她的脸蛋一样美，但她的生活却极其艰苦。
每天五点以前就要起床，洗衣、做饭、干家务，忙个不停，还要走一个半小时的山路才能到学校，小小的年纪，真不容易啊！学校的`环境更是让人目不忍睹。所谓的学校，只是一间破瓦房，全校只有四个年级。而这四个年级只能在一个教室里。教室里边一共有四排座位，第一排是一年级，第二、三、四排依次是二、三、四年级，学校里只有一个老师，他只能轮流给每个年级上课。可见，山里的孩子们是在怎样艰苦的环境下学习的。他们小小的年纪就要承担起家庭的重任，放学回来，不是马上可以做作业，而是赶紧帮父母干农活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里穷得连一张书桌也没有，只有一张破烂不堪的长凳子，她只有蹲在那里写作业。
下雪时，我们城里的孩子开心得不得了，可是山里的孩子却犯愁了，在她眼中，下雪就像魔鬼，让她上学的路走起来更加艰难。
虽然处在这么艰苦的环境中，但他们根本没有被这些困难所吓倒，仍能坚持不懈地努力学习，这是多么值得我们敬佩啊！
想想我们在这么宽敞明亮的教室里学习，更加要发奋学习，才能对得起辛勤培育我们的老师和抚养我们长大的父母；要以山里的孩子为榜样，从小学好本领，长大才可以报效我们伟大的祖国。
桃花树作文小学三年级【三】
今日拾桃一枝，半开娇涩，淡然。——题记
第一次那么近距离、仔细地看桃花。能感觉到它微微随着春风的细小振动而颤着的花瓣，就在我的鼻尖上方。空气中荡着一股若有若无的花香，很独特，很淡雅，说不清道不明的香气。
桃树枝分多杈，每一枝都窈窕，但又都不同于每一枝，都是多姿多雅的。树叶是修长的，先端细长而尖，末端细长而圆。远远望去，是粉红中半掺碧绿、深绿，很招人喜欢，常有小孩子摘了两朵去，插在头上扮作花仙子。
我也笑嘻嘻地信手拈去几朵，仔细瞧了一会儿，却又不忍心了，一朵花是白的，娇羞地半阖花瓣，蕊却已在空气中舒展开了。一朵是淡淡的粉色，丰腴的花瓣一半一半重在一起，由中心至边缘散开，晕染由深至浅的粉色，花蕊是鹅黄色的，在花心中还含着一颗清晨遗留的露珠。还有一个小小的花苞，泛着娇嫩的光晕。放在手上感受一丝丝温暖在绽放。
远望去，几树雪，几树春，晕染春天的色彩，交融着碧色的天空，暖融融的阳光缓缓地流动，映在纤细的树干上，迷离在地上忽明忽暗的光影里。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
一树的花儿微颤着，一树的花儿在阳光的照耀下显得朝气，一树蓬勃淡淡地弥漫在空气中。
有时，人们走过树下，会陶醉地笑笑：“嗯，今年的桃花，恁雅。”
桃花树作文小学三年级【四】
在一个星期天的早晨，我们出发去看桃花了。
车行驶了将近半个小时左右，远远望去，我就看到红红的一片，就像早晨的朝霞，那就是我盼望已久的桃花了吧！
走近了看，桃花的花瓣红红的，就像一个小太阳。每一朵花都有五片花瓣，每一片花瓣都非常娇嫩，就好像一个小姑娘的笑脸，粉里透红，让人感觉无比可亲。桃花瓣上晶莹的露珠，给桃花添加了一些美。迎着温暖的春风，桃花瓣从树上飘下来，就像一道红色的帘子，从上往下飘落下来，我仿佛看到一个美丽的姑娘在里面跳舞。桃花瓣飘到地上，为地下铺上一层漂亮的地毯。人们都故意躲开有桃花瓣的地方，好像是在保护一张精美的图画。
桃树那美丽的花儿，像一张温柔的小脸，冲着路过的行人微笑。骑着单车的人们都情不自禁地停下来欣赏这迷人的景象。有的一家老小围在桃树旁边，忙不停合影留念，永久的留下这美丽的瞬间。
不知不觉地，我们回到了出发点，我们要走了，真有点恋恋不舍，虽然它是那么的迷人，那么的令人陶醉！
桃花树作文小学三年级【五】
微风轻轻的拂过，让粉嘟嘟的桃花更加鲜艳，美丽动人。一株株桃花都是那么的灿烂，露出孩子般纯真的笑脸。每一个花瓣都是那么的柔软。今天我们游学营就来到了一个“世外桃源”。
春风从面颊上微微的拂过，含苞欲放的桃花，如同美丽的仙女一样，顿时被唤醒了。朵朵桃花就好像一只只优雅、而美丽的花蝴蝶，伸展着自己阿娜多姿的身材，扇动着娇嫩漂亮的翅膀，好像一位成熟、动作轻盈的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接，不由自主地陶醉在这美景之中。
桃花挨的挤挤的，一簇一簇的开满枝头，树树不同，枝枝各异，散发着淡淡的香味。粉红色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了！美丽的桃花，有的像害羞的少女，低着头。有的像顽皮的孩子，小小的，风一吹，就荡起了秋千。还有的则像骄傲的公主，开在顶高处，像是在炫耀着自己的美丽。美丽的桃花开得那么夺人眼目，真是美丽极了。一朵朵桃花争放斗艳，给人带来了无穷的快乐，甜甜的味道。
远远望去，一大片一大片粉红色的桃花散发出的阵阵沁人心脾的清香，钻入你的鼻孔，扑进你的心田。在阳光的照射下粉色的桃花更美了。像一个穿着薄如蝉翼的衣服的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。
有些树上还有些花骨朵儿，个个含苞待放，每一个小花瓣都包着另一个小花瓣，一层包着一层，像一颗棵小红豆。桃花是多么美丽！花儿向我们绽放，哇，多么的美丽，多么的耀眼啊！
……
我爱桃花，因为桃花是春的使者、是花的精灵。我爱桃花，它让我得到的是灵感、是真诚。收获的是希望、是理想、是坚定信念和坚强意志。
桃花树作文小学三年级【六】
我与爸爸妈妈一起去桃花岛看桃花。
还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的桃花，我不由得惊叫起来，“哇，太美了！简直就是桃花的世界！”我用随身带来的棍子***插泥土，一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去，真软啊！我的脚一下陷进了半个鞋跟。
我兴奋地拾起一朵桃花，闻了闻，“啊，真香！”我发现桃花是五片花瓣的，像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花，发现有的只开了一半，像害羞的小姑娘躲着脸；有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾，里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声；还有的则是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
看着这些惹人喜欢的桃花，我赶忙从爸爸手中夺过照相机，“咔嚓”“咔嚓”照个不停。因为我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。
看桃花的途中，我一直在思考一个问题，为什么上岛之后才可以看见桃花，而没上岛就看不见呢？在返程的路上，我仔细观察，原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的缘故吧！
桃花树作文小学三年级【七】
今天可是个好天气，无雨，太阳也不发脾气了，我们去看桃花。
阳春三月，梨花开过，桃花又拉着梨花雪白的裙带翩翩而来了。
不多时，我们进入了一片绿色的世界，极目远眺，一排排树，一畦畦麦，天际的交汇点，显出一条淡淡的粉红色的红晕，我想那便是桃花了。
穿过三中高大的院墙，又碰到了那久违的粉红色，这时，身边也多了星星点点的粉红色；
经过了蜜蜂的欢迎队伍，一大片桃花呈现眼前。
我们立即下车去，踏过“软垫子”进入桃园。
桃园地上也有零落的花朵，甚招人喜欢。一只小飞蛾似乎被香味冲昏了头，一头栽下去，不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上，粉的，白的花与花骨朵，映在还带着红色的鲜嫩的叶片与绿油油的麦田，显得格外清秀，仔细看那桃花，五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”，甚是可爱。那尖尖的花骨朵，也似乎要冲出来，让人们欣赏。眼前只有桃树，鼻中只有余香，耳畔只有阵阵低语与声声喜鹊啼叫，那一株株桃树，伸着双臂欢迎人们的到来。此时，心中已无任何杂念，没有了市井中的喧闹与紧张。一排挺拔的钻天杨与这娇小的美丽的桃花交相辉映。我低头背手漫步，望着脚下的花瓣与鲜花，仿佛自已也成了其中一员，树枝碰了头才猛然醒悟。
仔细端详桃花，有了与往年不一样的感受与体会：一个人在世界上也许不被许多人知道，但不要管他们，只管开花、结果，做出贡献。一个人像桃花，有精彩与不足，我们要正视缺点，对着阳兴，显示出自已美丽的一面。
嬉戏间，时间如水流过。该走了，我没有像别人一样摘花折枝，我觉得花总会枯，我们要反精神、信念在心中养育、开花结果………
我们离开之时，那迷人的粉红色一直伴随我们，直到很远很远……
