猴子的老师作文400字【一】
秋天的一天开始了，阳光明媚，金光灿烂，万里无云。果子熟了，桃熟了、梨树也熟了……猴妈妈生下了两只猴宝宝，一天，猴哥哥和猴弟弟来到了一个茂密东森林，猴弟弟看见了许多许多的桃树，馋的小猴口水都流出来了。小猴弟弟赶紧喊：“猴哥哥，猴哥哥。我发现了许多许多的桃树”。猴哥哥听到这个消息可乐坏了。
突然，小猴弟弟说：“可是我们怎么样才能吃到桃子呢”？小猴哥哥说：“这就叫我办吧”。于是，小猴哥哥想到了一个好主意，小猴哥哥说：“我们用个木头盆子，我们坐上去，再用个木头就可以了”。
于是，猴哥哥和猴弟弟拿来个木头盆子和木头于是小猴和小猴哥哥使劲儿把木头盆子推到河里了。
于是，小猴和小猴弟弟成功的到达了对岸。小朋友一定要好好学习呀。像小猴哥哥那样聪明呀。
猴子的老师作文400字【二】
一个下着小雨的早晨，小猴聪聪和明明独自乘着小舟开始了他们的航海计划。
小船刚刚划出了没多久，就听见聪聪大叫到：“啊，我们的穿上怎么有这么多水呢？”“哦，让我来看看”，明明冷静的说，“这只不过是船上破了个小洞而已嘛！这样吧，我们拿钉子和锤子把洞凿大一些，水不就漏出去了吗？”聪聪听了直点头：“这个办法好！”于是两只猴子拿来了钉子和锤子，开始了他们的计划。聪聪用手扶着钉子，而明明则用锤子“砰”的一锤，将小洞曹成了大洞。“大功告成喽！”聪聪和明明欢呼雀跃着，可他们不久就发现水不但不往外漏，还不断地咕咚咕咚往船里涌。而聪聪和明明呢？他俩都掉到了海里，这可真是两只“聪明”的猴子啊！
对了，如果你是这两只猴子，你会怎么做呢？
猴子的老师作文400字【三】
猴子，灵长目动物，虽然看起来傻呆呆的，但我却格外喜欢它们。
猴子是坚果店的常客，但也有时会逛逛水果店。它们一般拿到食物，就会立即放进嘴里，可通常一些稚气未脱的小猴子，总要拿着食物仔细打量一番，再犹豫不决地把它们一口一口吃掉。它们吃坚果的样子真是憨态可掬。如果你的手里有坚果，并作出“给你”的动作，它就会用长着绒毛和长指甲的'小黑手，像人类一样，抓着食物，放进嘴里。如果是带壳的，它还会学着我们人类的样子把壳嚼开，把果肉取出，放进嘴里并把壳丢在一旁。可以说，猴子比松鼠更不像四足兽了。
猴子喜欢泡澡。它们通常一群聚在一起，泡的都是温水。大猴子们比较规矩，小猴子又调皮起来了，它们有时潜在水中大闹成一团，有时还把水往同类身上泼……可谓是猴子中的儿童。
猴子一般不筑窝，就地取材。它随便找个合适的枝杈，再铺上一层干树叶就是它的窝。这样的窝简单而结实，可以看出它们也是很有智慧的。
猴子喜欢奔跑，但是有些也很文静。好动的猴子几乎一整天都在奔跑，似乎不会疲倦。它们经常在树丛中结队飞奔，有时候似乎比猎豹还快。而一些文静的猴子，它们丝毫不受其他猴子的影响，一动不动地坐在地上或者树上，眼睛直视地面，仿佛在思考着什么……都快一个钟头了，它还是在那石化般地坐着。
总的来说，猴子是我见过的最富有情趣的小动物。
猴子的老师作文400字【四】
星期天，我去动物园参观，看到好多小动物，一只小猴子特别讨人喜欢。
小猴子圆圆的眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的屁股，尾巴又细又长，像一条鞭子。
小猴子爱在树上跳来跳去，没事就坐下来挠痒痒。
一位游客一边看猴子一边吃东西。小猴子眼巴巴地望着她，好像在说：“给我一点吧，我好俄啊!”
游客丢给它一块饼干，小猴子捡起来就给游人敬了一个队礼。接着便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起饼干来。
小猴子真可爱。
猴子的老师作文400字【五】
小朋友们兴高采烈地来到猴山，看见了许多形态各异的猴子。瞧！有只猴子正在同伴的身上找小盐粒吃，它的上面有一只猴子正在做倒挂金钩，稍上的一只猴子一手抓着石壁，另一只手拿着一个苹果，它一边吃，一边露出了满意的笑容，好象在说：“这个苹果真好吃，一般的小猴子还吃不到呢！”它的旁边还有一只小猴子，坐在石头上，腮帮鼓得好象一个小皮球，仿佛在想：“我应该找些食物送给猴王，说不定它还能封我一官半职呢！”在它的下面，有一只头顶香蕉皮的猴子，正在跳着快乐的舞蹈呢！它头上的香蕉皮应该是它的同伴故意捉弄它丢上去的吧！在它的旁边，还有一只猴子一只手摸着脑袋，另一只手放在腿上，仿佛在想：“我该表演什么节目给它们看，它们才会丢食物给我吃呢？”在它的上头，有一只猴子四脚着地，尾巴弯曲着，望着远方的风景沉思，好象在说：“我什么时候也能出去玩一玩呢！”它的身后有一只小猴子蹦蹦跳跳地跑去猴王那里告状说：“头顶香蕉皮的猴子打了我，”猴王手里拿着一个苹果，眼望前方，高高在上，在阳光的照耀下显得更加精神抖擞，神采飞扬。
小朋友们看得眼花缭乱，赞不绝口，大家想，我们下次一定还要来看望这群可爱的猴子。
