当我们迎着飒爽的秋风,伴着初秋的脚步,踏着凝聚的雨珠重新回到学校,新学期的生活正在向我们招手。
我们的开学第一课,是对烈夏的欢送,是对秋天的欢迎。而全国中小学生一起的“开学第一课”则是对过去的告别,对新学期的希望。
今年的《开学第一课》教育我们:美就在你身边。
生活中的美好处处可见。无论是春天满园绽放的娇艳之美,还是冬天白雪皑皑的纯洁之美,都是大自然中不可或缺的美丽。而生命意义中,也有着这般不可或缺的美丽。无论是探索美、创造美、传递美、和谐美,都是人生中美的所在、美的源泉。
高原小学位于湖北恩施,由于偏远,师资力量匮乏,三年前这里的孩子们没有升过国旗,没有英语老师,没有像样的音乐美术课。从大山里走出来的邓丽作为一名资教老师,来到这里,服务期三年。她带给了山区的孩子们新颖的英语课以及第一堂美术课,带领着孩子们跳舞、玩耍,鼓励他们好好学习,培养他们的兴趣爱好,带给了他们别样的欢乐。在跳舞时邓丽从不在乎孩子们舞跳的怎样,并告诉他们,只要尽情地去跳,快乐地去跳,就是最美的。三年服务期到了,山区里的孩子们为了留住老师,通过各种方法尽力去做,只为留下她。邓丽从未想过孩子们会为她做如此多,十分感动地留了下来,继续在这偏僻的山区教学,继续带给孩子们知识与欢乐。她就是孩子们口中的“最美老师”。
吴斌,他只是一位大巴车司机,就像你我身边的千万普通人,普通的不能再普通。今年的5月29日,他开车行驶在高速公路上,车上载满了乘客,一块重达七斤的刹车毂残片像炮弹一样穿透吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃,重重地砸在了吴斌的腹部,而之后不到一分钟之内发生的一切让所有人为之动容。吴斌被砸之后的第一反应是握住方向盘然后踩刹车、减档位,而后是解开安全带、拉手刹,接着开启双闪警示后车,这一系列在最不正常情况下完成的最正常的停车动作几乎是耗费了吴斌所有的力气,但他还是挣扎着起身告诉乘客不要乱走,毕竟是在高速公路上,接着才要求帮忙打119、120等急救电话。此时,车厢里有24位乘客,无一受伤,而吴斌却在之后的几天内永远地离开了我们。他就是人民口中的“最美司机”。
美,可能就是父亲给你的一个温暖的拥抱,母亲给你做的一桌香甜的饭菜,也有可能美就是身边的同学给你的一个微笑。美,特别需要一双善于发现美的眼睛,其实只要你处处留意,美就在你身边。
幸福是什么?它是一句温暖的话语;是一个满怀的拥抱;是快乐的生活,它更是对家人的感恩。
9月1日,同学们收看了《开学第一课》,我觉得,我终于知道了幸福是什么。看电视里的女孩孟佩杰那急匆匆的脚步,听她“呼呼”的喘气声,我的心颤抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚没时间休息还要用她仅有80几斤的身体背起100四十几斤的母亲,母亲不是靠在了她的肩上,而是靠在了她幼小的心灵上。我的泪水模糊了我的视线。
想起我的妈妈,我的家人,我为他们做了什么?而孟佩杰却用感恩的心使自己坚强地站起来。这时,我不禁羞愧地低下了头。或许,我为妈妈倒杯水,妈妈就会笑笑;或许,我帮妈妈分担些家务,妈妈就会欣慰地抱抱我。或许,我该和妈妈一起分担了,多做些事,让妈妈多笑笑,自豪地对别人说:“瞧,那是我女儿!”
我似乎一下子懂了,有家人陪着我成长就是我最大的幸福。我的心上坐着我的一家,我要用我那怦怦跳的热心感恩我的家人。
幸福是什么?幸福是妈妈笑笑;幸福是我长大了。幸福是孟佩杰用心背着她的妈妈。
现在,我沉浸在幸福之中,我坐在妈妈的心头。以后,妈妈老了,就让她坐在我的心头上。想着,我的心像糖块掉进了蜜罐里,甜中透甜。
开学伊始,我和妈妈又一次在一起观看了《开学第一课》,看完,深有感触。今年的主题是“中华文化”,最让我印象深刻的是“汉字叔叔”和“翻译爷爷”的故事。
先看看“汉字叔叔”理查德吧,他对汉字的迷恋,足以让作为中国人的我感到汗颜,和他比起来,我对祖国历史悠久的汉字文化的认知真是少得可怜。他为了研究汉字,制作了一万五千余张汉字卡片。吃饭在学、工作在学,甚至连上厕所手中都拿着卡片……为了研究汉字,他付出了金钱、付出了时间、甚至愿意付出一生,他说,等他到了90岁时,我们可以叫他“汉字爷爷”……“汉字叔叔”的故事是让我第一次对普普通通的汉字产生了敬意,也许,正是这些小小的符号浓缩了中华五千年的文化,才会让世界为他着迷吧。
除了“汉字叔叔”,还让我敬佩的是一位翻译爷爷。他翻译的不是别的,正是我们国家伟大的古诗词!在他小的时候,就开始迷恋中华文化,虽然将字母“W”翻译为“打泼了油”十分好笑,但我看到的却是他的努力和坚持,也看到了中华文化的巨大魅力。也许正是在这种魅力的吸引下,才造就了他通过努力学习所创造的辉煌成就。
中国是伟大的国家,我坚信祖国正在飞速进步,东方雄狮已经奋起!也许,在未来机器人可能会超过人类,但它们是人类创造的,是人类智慧的结晶,是不能与中国的传统技艺和文化相比的!中华文化将是永远不可超越和替代的!
中国,一提起她我们就会自然地想到琴棋书画、京剧、武术、书法……这些由我们老祖宗传下来的文化。这些文化是中国的瑰宝,上下五千年没间断过!整整五千年呀!汉字美,诗词美,中国更美!我要用书架里的书,搭起知识的小船,在漫漫的历史长河中游览!
虽然我们还小,但我们一定要将中华文化深扎在心,等我们大了,有能力了,一定要尽自己所能将中华上下五千年的文化发扬光大!从我做起,从你做起,从大家做起!
少年智,则国智;少年强,则国强;少年富,则国富;少年自由,则国自由……每当耳边响起这段话时,不仅令我热血沸腾,而且又让我想起了令我受益匪浅节目:《开学第一课》。
这一期《开学第一课》以“字以溯源” “武以振魂”“棋以明智” “文以载道”“丝绸新路”这五个方面,来讲述一个个令人热泪盈眶的感人故事,从这五个方面体现了中国上下五千年的文化,还表达了中国面向未来,追求可持续发展的坚定决心。
看完以后,我深深的陷入了沉思。是啊!一个国家若想成为正真的超级大国,她的子民就要自强,要奋斗,要热爱祖国的文化,学习自己国家传承下来的文化。可是,现在呢?又有多少人在学习呢? 我国博大精深、源远流长的传统文化又有多少人在传承呢?就拿书法来说吧,曾经的书法,在中华大地上盛极一时。可现在呢?又有多少人在练书法呢?记得小学我们班有个同学竟然把自己的名字写错了整整六年,这难道不是忘记祖先们传承下来的文化吗? 在看看外国人,他们甘愿为学习中国汉字而花光全部存款,大好的时光也为中国汉字而流逝。这难道不值得为所有的中国人敲响警钟吗?
当然,在我们国家里,也有许多的人的爱中文。有一位九十多岁高龄的许渊冲老先生,用了近一生的光阴,将我国众多的古典诗词翻译成多国语言,带领我们每一位中国人感悟诗词与外语结合之美;还有一对中国夫妇,为了向世界展现中国的文学之美,文学之魅力,前往巴基斯担教授中文。这位妻子也是一位汉语老师,她身患重病,却依然坚守工作在自己的工作岗位上,最后安然的病逝在异国他乡……这种种令人感动的行为,这种种令人称赞的行为,怎能不令我们感动?
现如今,我们住在温暖的家里,享受着无数先辈用生命和鲜血换来的和平,我们怎么能够怠慢呢?同学们让我们行动起来!传承我们的传统文化,好好学习,坚持到底。总有一天,我们会成为国之骄傲,中华之骄傲!
通过收看《开学第一课》,结合班主任万老师在家长会上给我们上的“茂华第一课”,我感觉到肩上的担子越来越重了。万老师苦口婆心的谆谆教诲,时刻萦绕在我耳边,时时提醒着我,要努力的学习,养成良好的习惯,锁定人生的目标向前行。时刻跟着老师走,我们将越走越光明,越走越自信,越走越成功,越走越幸福。同学们!让我们一起努力吧!不断的充实自己,传承中国的传统文化,我们每一位中华儿女都应该不忘初心,砥砺前行,共同开辟中国辉煌的未来!
今天晚上我本来是要看《开学第一课》的,但是我去背课文,所以错过一节班队活动,后来我才打开电视观看。
第 三节的班队活动的演讲老师是英雄试飞员李中华老师。我以前在《小读者》上读过他的故事,讲述的是他有一次用我国自主研制的歼10这架新型战机试飞低空 大表速的时候,突然,有一侧的机翼有点损坏,还有连机翼和机体的铆钉被吸出,机体和机翼之间裂开一条微小的裂缝,因为铆钉被吸出,导致油箱漏油,而且 一但油滴到发动机上面,就会引发一场空中悲剧,但是正是因为他有梦想要把我国自主研制的第一台战斗机开回去,要把最珍贵的科研资料带回去。最后,他 完成自己的使命,也就是完成自己一个梦想。
的确只要每个人心中有梦想,就会激发自己的潜能,为着自己的梦想而努力,而奋斗。任何一个人都会有自己的梦想,只要自己要坚持不懈,为着自己的梦想去奋斗,我们还不能盲目的去奋斗,要有一个计划。
通过这开学第一课,我感受到每一个人都会有自己的梦想,梦想都是不断的变更,但是为自己的梦想努力的成功者都是最值得我们学习,值得我们敬佩。
让我们为着自己的梦想去奋斗吧,相信吧,一切皆有可能!
在电视上回看了昨晚央视的《开学第一课》,感到其中贯穿始终的想要灌输给孩子们的理念就是:知识改变命运。
先来看看《开学第一课》中出场的演讲嘉宾:电影明星成龙大哥、摄影家解海龙、世界珠心算冠军王桐晶、新东方教育集团董事长俞敏洪、C919总设计师吴光辉院士、清华大学副校长薛其坤院士,个个都是人们心中的成功人士,是孩子们心中想成为的那个偶像。
再来看看《开学第一课》几个板块的主题词:梦想、奋斗、探索、未来。这是成功学中最常出现的几个关键词。从《开学第一课》几个板块的课程小结中我们也可以找到它想灌输给孩子们的成功学理念。
梦想板块:只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现。
奋斗板块:奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生。……幸福是奋斗出来的。
探索板块:只要坚持不懈,一定能够克服重重困难,创造出新的奇迹。
从这些字句中,我们可以闻到那浓浓的鸡汤味:只要……就一定……。
成功固然值得追求,但成功毕竟是小概率事件,5%的成功者背后是95%的不成功者。确实,俞敏洪、薛其坤等通过知识改变了自己的命运,但更应该让孩子们知道,有更多的人没能通过知识改变自己的命运,虽然这种现实图景是很多人不愿接受的。
对于教育部发文要求所有中小学生都要统一观看的《开学第一课》,给孩子们灌输“只要坚持不懈,就能创造奇迹;只要奋斗,就可以早就幸福人生”的庸俗成功学理念,就意味着当大多数孩子们长大后发现自己没能知识改变命运,没能做成企业家、科学家、电影明星、世界冠军的时候,他们很可能会给自己贴上“loser”的标签,很可能会丧失了作为普通人的幸福感知力,认为自己的生活是没有意义的,不幸福的。如果这个国家中90%以上的成年人都认为自己的生活不幸福,我们的和谐社会怎么可能构建成功呢?
教育无法让每一个人都成名成家,但教育可以让人更知书达理、拥有更多选择、活得更有意义,教育可以帮助更多的人成为自食其力的好公民。教育应该首先教会孩子幸福生活的能力,而不是多数人注定失败的成功之道!教育应该告诉孩子们:追求幸福才是人生的终极目标。
心理学研究表明,幸福的关键词是接纳、活在当下和意义和社会关系。成功并不是幸福的必要条件。
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