抢糖果游戏作文500字(抢糖果作文二年级和三年级)

抢糖果游戏作文500字(抢糖果作文二年级和三年级)

首页状物更新时间:2023-03-28 22:45:54
抢糖果游戏作文500字(抢糖果作文二年级和三年级)

抢糖果游戏作文500字【一】

“同学们”,张老师用温柔的眼神看着我们,“今天我们要玩一个简单又刺激的游戏——‘抢橡皮’。”老师话音刚落,教室就沸腾起来了。

游戏规则就是放一块橡皮在两人中间,游戏开始之前双方抱到胸前,听老师指令,在规定时间内把橡皮抢过来,谁快谁胜。

第一轮开始了,我目不转睛地盯着那块小橡皮,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听张老师喊着:准备——三——二——一——左手!”我以我最快的速度把橡皮抢过去,本以为我就是这样胜利了。可是一看,呜呜,我用的是右手。哎,我出手太快了!

但我绝不会就放弃的,于是我又打起了精神,准备迎接第二轮的到来。这一局,可要慢一点,想清楚了再出手。“准备---”张老师高声说道。教室里鸦雀无声,我能清晰地听到自己心跳加速的声音:“咚,咚,咚。”老师会说出哪只手呢?容不得我多想,老师环顾四周,突然嘴里蹦出指令:“三——二——一,左手!”我以为张老师会说出右手的,没想到,还是说出左手,我虽然抢到了我的小橡皮,但是,呜呜呜——我还是出错了手。就是差那么一点点儿,要不然,我这一轮就稳拿冠军了,哎,我也真是的!我怎么这么笨呀,现在简直连上下左右、东南西北都分不清了,我沮丧不已。在我闷闷不乐的时候,一个唉声叹气的声音打断了我。哈哈,你猜怎么着?我的同桌也和我一样,都是出错了才输的。同桌,我的“败友”,咱们同病相怜了,哈哈哈……

一眨眼的工夫,这场刺激简单的“抢橡皮”游戏结束了,虽然我输了,但是我也体会到了玩着游戏的'快乐!真是“心急吃不了热豆腐呀”!

抢糖果游戏作文500字【二】

“啪,啪”从复旦班传出拍桌子的声音,让我们去瞧一瞧吧。哦!原来,通讯正在玩“抢橡皮”游戏呢!

老师讲好规则,游戏开始了。我的心跳比兔子还快,我像三天三夜没吃东西的饿狼,我发现了一只又大又肥的野猪死死的盯着这只“肥猪”,我的对手毫不示弱,虎视眈眈。

老师说:“一、二、三,左手”的时候,我们屏息凝视,整个世界都安静了下来,只有老师的口令声,老师一喊完口令,整个世界就立马热闹起来,我以迅雷不及掩耳之势,把手伸了过去,可是“咬”的地方不多,到手的这一只“肥肉”立马就脱离了我的手掌,我大失所望。

对手看我没抓到,幸灾乐祸起来,第二局,老师刚喊完,我还没反应过来,对方的魔爪就伸向了这一块大“肥肉”,当我去抓的时候,“肉”已经成为了对方的囊中之物,我后悔莫及,看对方那得意的脸色,顿觉得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道冲动是魔鬼。

正当对方得意洋洋的时候,老师宣布道:“这局不算,手出错了。”

对方立马变了脸色,这难道就是传说中的乐极生悲吗?

最后一局了,我跃跃欲试,当“肥羊”又回到了桌子上的时候,没有反应过来的我又一次失利了,“大肥羊”又被抢了先,我无奈地以失败告终。

没关系,失败乃兵家常事,下一次我一定要抓住机遇,该出手时就出手,抢占先机才会胜利。

活动在欢声笑语中结束。

抢糖果游戏作文500字【三】

下午一上课老师就告诉我们了我们买糖果的原因。原来我们买糖是要做一个游戏呀,这个游戏的名字就叫“抢糖果”。游戏的规则是同桌两人把糖放在中间,双手放在糖果两边,老师说“一二三,左手!”,同桌两人就要用左手去抢。如果老师喊“一二三,右手!”,同桌两人就要用右手去抢,三局两胜。同学们听了以后,都打起精神,摩拳擦掌,准备战斗,我们同桌两个也不例外,都跃跃欲试,兴奋不已。

第一局,我决定施用了美人计。开始前,我对着我的同桌眨了眨眼睛,可是心里却想着:呆样!看我怎么赢你!我的同桌不知情,看着我眨眼,捂着脸 笑了起来。老师一声令下:“左手!”我立马伸出左手快如闪电,一下子就把糖果抢了过来。再看同桌,他的双手还捂在脸上没来得及放下呢。看着我一系列的快镜头他好像才如梦初醒,有点目瞪口呆了。“啦啦啦,啦啦啦......”我兴高采烈地唱起了庆祝歌,我同桌却撇着嘴巴看着我,不服气地对我说:“哼,别得意!下局的赢者一定是我!”

第二局,我的同桌奸笑地看着我,我还真搞不明白他在笑什么呢。老师开始喊口令了:“一二——”老师还没喊“开始”呢,我的同桌燕宇航就把糖果抢了过去。“还没开始呢,你犯规了!”我大声叫起来。燕宇航赶紧把糖果放到了桌子上。就在这时,老师突然喊了声:“右手!”我连忙以迅雷不及掩耳之势将右手向糖果扑去,嘿嘿,一样的结果,我又赢了。“哈哈哈、、、、、、”我笑得上气不接下气。可是有什么办法呢?谁让他犯规呢?他十分不服气地盯着我看。

其实我已经不那么在乎输赢了,因为我已经胜出了两局,我的.心里乐开了花。第三局要开始了,老师开始喊了:“一二三——”我还想逗逗我那傻乎乎的同桌,我指着他的后面,漫不经心地说:“那是什么呀?”他“忽的”就把头扭过去了,啊呀,他又一次上当了。我又一次大模大样地把同桌的糖拿过来,美滋滋地品尝着我的战利品!

下课了,同学们还沉醉在那有趣的游戏中。糖块含在我的嘴里,却甜在我心里!同桌极不服气地咂着嘴巴,对我晃了晃拳头。嘿嘿,同桌,要不要我告诉你:“要智斗!不要武斗哟!”

抢糖果游戏作文500字【四】

“抢”是比赛的代名词,今天我们要玩个抢橡皮的游戏。

我们拿出一块橡皮,它是黄黄的、方方的,像人的皮肤。它有着一件洁白色的衣服,仿佛可以保暖一样,上面还有一个可爱的小兔子图案,让人一看就很喜欢。

比赛马上开始了,大家都盯着这块橡皮,仿佛它就是一块闪闪发光的金子,想要把它抢回去。我也不甘示弱,我的眼睛像一只饥饿的老虎想要扑向小羊一样盯着橡皮,心情可紧张啦!“一、二、三……用右手开始抢!”我迅速拿出右手去抢,突然同学小丁拿出左手挡住橡皮,让我抓不到,这可急死我了,我抢不到了。小丁一把抽走橡皮,我晚了一步,心里有点难过。下一局,我要像小丁一样先挡住橡皮,来个先下手为强!

第二轮开始了,我让橡皮离我近一点,可以方便我抓到。小丁眼睛转了转,像是在打什么主意。“一……右手抢!”我当时还没听见,小丁就立马抓住了橡皮,我还在那里摆动作呢。这一次我又输了,陆老师为什么不能报数报得响一点呢?

哦,我恍然大悟,抢橡皮抢的是速度,抢的是时间。当然,抢的也是快乐!

抢糖果游戏作文500字【五】

这节是语文课,让我们不可思议的是玩抢橡皮游戏,使我们兴奋极了。

朱老师开始宣布规则了,我们已经迫不及待地想玩了,说:“同桌双手交叉抱在胸前,桌子中间放一块橡皮,当说道一二左,一二右,你们按照规则去做,如果出错手,就判对方胜。”

经过我和同桌讨论,选出他那又圆又黑,又有故事的橡皮。我们把橡皮放到桌子中间,等待老师发出号令。这时教室里鸦雀无声,仿佛能听到自己心跳的声音。橡皮好像变成一颗巧克力,让我目不转睛地盯着它。突然,朱老师,开始下令:“一二左”我就立刻伸手去抢,但是,我同桌的手就像离弦的箭,抢先抓到了那块橡皮。我有点不甘心,朱老师看见有些同学不服气的样子,让我们再来一次,我心里想上次虽然没抢到,这次我一定要抢到,我立刻做好准备,等待老师发令,这次老师喊得是“一二右”,我以迅雷不及掩耳之势出手去抢,终于抢到橡皮,我心里高兴极了,但是,我一看出错手了。我叹了一口气,虽然抢到了,但是还是输了。

虽然这次活动输了,但是我一点也不气馁,这件事告诉我,要想做好一件事,必须要全身心投入才能取得成功。

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